清流县大提琴之乡形成与发展状况研究

戴晓健

【中图分类号】J622.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）02-0192-01

清流县为福建省三明市下辖的一个县，位于福建省西北部，武夷山脉中段东南侧、九龙溪上游。清流是福建最早的人类文明发祥地。清流县山清水秀、人杰地灵，素有“内陆鼓浪屿”和“山区明珠”的美称。1926年，一位杰出的音乐大师就出生在这块美丽的土地上，他就是在国内外享有盛誉的大提琴家王连三。

王连三(1926～1986年)，清流县城关人。自幼酷爱音乐，民国30年(1941年)考入福建省国立音专，先攻理论和作曲，后在德国籍大提琴教授曼哲克的指导下，用3年时间修完5年课程，成为大提琴主修班优秀毕业生之一。40年代，任国立福建音专助教、台湾师范大学讲师、台湾交响乐团大提琴首奏、香港电影制片厂音乐师、香港电台大提琴独奏家，常在台、港、江、浙、闽等地巡回演出，博得好评。王连三于20世纪50年代从香港回到祖国大陆，是新中国成立以后首批从海外回归的专家学者之一。1950年，他放弃优厚待遇，以赤子之心，毅然回到北京，先在中央戏剧学院任演奏员，作曲并教学。1954年调入中央音乐学院任教，并且参与音乐学院附中的筹建工作。王连三30多年来潜心大提琴的教学和作曲，培养大批乐队演奏员和教师，编写大量教材和乐曲，是中国大提琴民族化最热诚的开拓者和新中国大提琴教学事业的主要奠基人之一。在中央音乐学院附中任职期间，他积极制定大提琴专业教学大纲、编写教材，并指导学生，为新中国的大提琴事业输送了大批专业人才。王连三不重名利、不求回报的敬业精神，让更多的人将王连三开拓的大提琴创作民族化道路一直延续下去，为我国大提琴教育事业产生积极的推动作用。

王连三一直成为清流人民学习的楷模，他深厚的民族音乐功底，对大提琴艺术的执着探索、研究和所作出的杰出贡献，都是清流人民学习的榜样。王连三虽然离开我们已有28年了，但他的音容笑貌常显眼前，令人难以忘怀。清流自古人杰地灵，英才辈出，王连三就是其中的杰出代表。王连三的一生始终把个人与民族命运、祖国的前途紧密地联系在一起，在辉煌的人生历程中，创造了一系列影响深远、极其宝贵的精品名作。他心系祖国，在他身上凝结着深深的爱国情结；他献身音乐事业，体现了崇高的敬业奉献精神；他勇于创新，取得了一系列音乐成就，为我国大提琴教育事业做出了卓越贡献。他不愧是我国大提琴民族化的开拓先锋，不愧是清流人民的优秀儿女，不愧是清流人民的自豪与骄傲。

从上个世纪90年代起，在各级政府部门的重视和支持下，清流县政府与中央音乐学院、厦门大学等高校联合开展了多种大型的纪念王连三先生的系列活动，如组织王连三雕像、广场、纪念馆揭碑仪式、纪念王连三诞辰85周年文艺晚会、中国.福建.清流第五届爱琴杯大提琴比赛，输送中小学教师参加省级大提琴师资培训，举办百人以上的大提琴培训基地。在清流人民和相关部门、高校及爱心人士的共同努力下，王连三在大提琴艺术上的杰出贡献产生了重大影响，从而使大提琴艺术成为他的家乡清流县一道亮丽的风景线。

1996年12月中央音乐学院二十多位师生在前党委书记徐士家、李续副院长带领下冒着严寒来到清流参加纪念王连三诞辰七十周年音乐会，他们当中有许多是享誉国内外的优秀音乐家，如二胡演奏家于红梅、扬琴演奏家刘月宁、中央音乐学院铜管五重奏的赵瑞林、戴中晖等表演艺术家，他们精湛的表演艺术、对音乐执着追求的敬业精神深深的感染了清流人民和前来观看的福建各地的音乐家，应该说，这场音乐会当时在福建省产生了很大反响。19998年8月，中央音乐学院又派出了十几人的演出小分队再次来到清流为老区人民送上一场音乐盛宴，这次的演出以青年教师和即将走上工作岗位的学生为主，他们生动活泼、充满青春的表演再次征服了清流的观众，也为在清流弘扬王连三民族艺术精神提供了良好的契机。在这两场高水平的音乐会的影响下，各级政府部门开始逐步策划系列活动，在清流这块土地上推广大提琴艺术，以弘扬王连三的艺术精神。在县委县政府的高度重视之下，县财政投入了大量资金筹备大提琴培训班，由县文体局具体负责实施，聘请了省内外优秀的大提琴教师来清流給学员上课，学员学习大提琴不收学费，教材也是赠送的，学员从数十人不断发展，现已有上百人的规模。“目前，县里已经投资上百万，包括购置169架大提琴及配套设施，送老师外出培训，支付大提琴老师工资补助等。除了文化馆的大提琴公共培训班，全县已在实验中学、城关中学、实验小学、城关小学四所学校开设大提琴课，包括学生，约180人在学习大提琴，所有器材与培训费用均由县里支持。”这是清流县宣传部副部长魏焕明向我们提供的具体数字。在王连三精神的感染下，学员们学习认真刻苦，硕果累累，多次被邀请参加省级以上的大型文艺演出并受到好评，原福建省省委书记孙春兰看了演出后也对清流这么一个小县城居然还有如此大规模的大提琴演奏团体感到惊叹，在一次到清流调研的过程中再次饶有兴趣的观看了百人大提琴演奏。随着大提琴培训活动的不断深入，清流县教育局也多次组织中小学音乐教师到省、市进行，提高教师的大提琴演奏水平。在城区的每一所学校，只要是第二课堂活动时间内，你都能听到从音乐教室传来的大提琴声，那是对清流县大提琴事业充满期待和希望的琴声。此外，清流县第一中学的音乐教师还编写了《王连三及其作品赏析》的校本课程，为学生提供了详细的资料和音乐素材了解自己本土杰出的音乐家，使学生树立为打造名副其实的大提琴之乡而努力学习，为弘扬民族艺术而奋发图强的思想。

作为山区孩子，考上一个理想的大学，找到一个满意的工作，这可以被认为是实现梦想的最好的方式。可是，作为一名清流的学子，你可能会有一个成为音乐人的梦想。王连三的艺术精神正在感染着每一位学习大提琴的孩子，他们也渐渐被大提琴艺术所折服，不断在大提琴领域拓展自己的才艺。当然，清流有关大提琴的作法，并不是为了培训出多个“王连三”。一名学生说得好：“如果我发现自己在大提琴方面真有过人之处，我应该会选择职业大提琴道路，如果我将来有一份好的工作，大提琴也会一直伴随我成为业余生活的一部分。”

今天，清流县以打造“中国大提琴之乡”为目标，培养了上百名的大提琴手，下一步我们还要培养出更多、更优秀的大提琴表演人才，将王连三先生毕生从事的大提琴事业推向新的台阶，使王连三先生的德艺在家乡得以传承和弘扬。清流这颗山区明珠将因为大提琴事业的繁荣发展而放射出更加璀璨的光芒！