用心备考智慧教学——湖北高考《英语考纲》浅析

陈小平

(监利县朱河高级中学，湖北监利433300)

高考英语改革虽然强调了由过去的比较注重知识考查向注重综合语言运用能力的考查，但是我们应该清醒地认识到能力高于基础，必须依托基础。根据2013年湖北省高考英语学科考试大纲，体现如下特点：1语言基础知识方面力求增加综合性与语境化的因素；2在考查考生的英语语言知识和语言技能的同时，侧重考查学生的综合语言运用能力。

一、听力部分

近几年高考听力测试的特点是：信息量较大，情节较曲折，答题需要通过推理和分析才能得出打案。所以平时训练要找一些总体难度适中，语速约每分钟150词的听力材料。

二、词汇知识运用部分：多项选择和完形填空

1.多项选择填空

⑴突出考查动词和动词短语，兼顾对其他词类的考查。注重考查高中阶段常用词汇的运用，尽量避免易混单词的细微差异辨析，突出语言运用的综合性和灵活性。

⑵多项填空中的题干较长、信息量充足。学生必须有扎实的英语基础知识和理解能力，才能读懂试题的准确意义，把握语境。英语基础知识包括：词汇、语法、句型等。

2.完形填空

高考湖北英语卷历年的基本原则是“坚持以上、下文情景意义选择为主”，不搞单纯的语法填空，以实词为主，虚词为辅。在平常的训练中要控制材料难度、控制训练难度、控制训练时间，训练学生的逻辑性、感悟性。具体来说，要做好完形填空应注意以下几点：

⑴先通读全文，掌握大意，然后再选择。要有五个意识：即主题意识、语篇意识、句子结构意识、上下文意识和文化背景意识。

⑵要注意找出语篇中人物之间的关系、时间关系、空间关系或情节发展的关联词，以理清文章的脉络。

⑶过好词汇关，注意上下文语境中的语意限制，尤其要注意一些词在上下文中的特殊含义。

⑷养成良好的审题习惯，注意所给空白前后的词汇的相关结构、前后句子的结构、上下段落的牵制以及文章首尾的相互牵制与呼应关系。

三、阅读理解部分

阅读理解题是高考英语卷的重头戏。根据《新课标》的描述，高中学生应具备以下阅读微技能：预测；理解大意；找主题句；理解文章结构；分清文章论点和论据等。平常做阅读训练时，指导学生有意识地运用这些技能。学生在英语阅读时常面对以下难题：①不会分析句子结构，长难句读不懂；②抓不住文章的主旨大意；③推理判断是弱项。在此我简单地阐述一下如何在实践中培养和训练阅读微技能。

1.长难句的理解技巧

⑴抓住句子主干。长难句中常有多个从句或修饰成分时，首先要锻炼学生剥离句子主干的能力，也就是能去掉“旁枝”看主干，再看修饰成分或插入成分，自然能准确理解。

⑵还原句子。如果长难句为倒装句、强调句等，让学生先还原再分析，思路会更清晰。

⑶提炼关键词。在阅读过程中，有的句子包含多个并列成分，其实并不需要逐词“尽收眼底”。往往抓住一句话中的关键词语即可领悟其义。

2.阅读微技能解题要领

高考英语阅读理解篇幅长，信息量大。所以要提高阅读速度，训练学生快读、跳读、查读、细读等阅读技能。应遵循下列原则：

太大要具体；太小要全面；

中心看首尾；目的看最终；

细节字字推；猜词词词酌；

暗推非原句；绝对非答案；

标题概针醒；排序先首尾。

四、书面表达部分

湖北高考英语卷书面表达由两节组成：完成句子和短文写作。并从2012年起，把分值上调到50分。因此我们应该高度重视，并作好应试准备。

1.完成句子

完成句子的考查目的很明显，就是准确使用英语语法、词汇进行书面表达的能力。主要考查内容有：①动词的时态和语态②非谓语动词③情态动词④虚拟语气⑤主谓一致⑥形容词、副词的比较级和倍数表达法⑦It的用法⑧名词性从句⑨定语从句⑩状语从句11固定搭配和固定句型。了解完成句子的考查对象和目的，我们就可以找到做完成句子的诀窍。

首先，坚持每天让学生做5—10个完成句子的练习，并鼓励循环背诵经典句式。第二，结合课本，扩大训练的广度。要有意识地把每个单元的重点句子以完成句子的形式反复循环地呈现给学生。第三，集中强化训练。临近高考时，围绕典型语法项目精心挑选出典型例题对学生进行集中训练，并查漏补缺。

在教学过程中，要把握两个基本点：

（1）首先不追求答案，而是要求学生回答出每一个完成句子反映出题人什么意图。

（2）公布答案后要学生举出平时学习的类似结构的例句，或用题目中考查的结构造句。

2.短文写作

开放性作文是个大趋势，而且越放越开。湖北2012年高考作文只有英文提示。英文起到提示主题的作用，给学生留下思维空间。作文备考应主要从以下两方面着手：

（1）培养写作技能：整理思路、组织素材、列出提纲、组织语言、遣词造句、修改文章。

（2）规范写作习惯：书写工整、卷面整洁、正确使用标点符号和字母大小写。

作文训练无需贪多，重在精，贵在落实。应鼓励学生把一篇文章写一稿、二稿、三稿、甚至四稿，杜绝低级错误，摆脱汉式思维，做到尽善尽美。请记住：得作文者得高分。关注六个重点话题：

1.人际关系

(1).respect(2).gratitude(3).understanding(4).communication(5).sharing and caring(6).smile

2.学校生活

（1）help(2).outdoor activities(3).teamwork

3.人与社会

（1）.unity(2).harmony

4.人与环境

（1）eco-travel(2).low-carbon life

5.个人情感

6.语言学习

[1]《普通高中英语课程标准（实验）》.

[2]2012年和2013年湖北高考英语考试说明.

[3]各地高考试题汇编.

[4]人教版高中教材.