薛瑞晓
真题展播
2013年山西省中考作文题
阅读以下文字,按照要求作文。
我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿。……不问我们要拜见的主人住在国内国外,不问他属于现代古代,不问他什么专业,不问他讲正经大道理或是聊天说笑,都可以挨近前去听个足够。
——作家、文学翻译家杨绛
没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃着的诗行那样,把人带往远方。
——美国诗人狄金森
映入眼帘的这两则读书感言,一定荡起了你心中的层层涟漪……
请以“我 书 ”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:①请先将题目补充完整;②选择你最能驾驭的文体;③避开真实的人名、校名和地名;④书写规范,标点正确,卷面整洁。
2012年山西省中考作文题
·魅力:很能吸引人的力量。
·汉字集形体、声音和辞义三者于一体,具有独一无二的魅力。
·不是每个人都有美丽的外表,但每个人都有属于自己的独特魅力。
·文章有魅力,人们就会爱不释手;人有魅力,别人就想靠近与之交往。
·刘白羽《日出》:“登高山看日出,这是从幼小时就对我有魅力的一件事。”
……
请以“ 魅力”或者“魅力 ”为题,写一篇作文。
要求:①先选择题目并补充完整;②选择你最能驾驭的文体;③避开真实的人名、校名和地名;④不少于600字,诗歌不少于40行;⑤书写规范,标点正确,卷面整洁。
2011年山西省中考作文题
一个好习惯,无论其大小,带来的影响将是巨大的,有益于人的一生。
如果你养成了好习惯,你会一辈子享受不尽它的利息。
多一个好习惯,就多一份自信;多一个好习惯,就多一份成功的机会;多一个好习惯,就多一份享受生活的能力。
良好的习惯对于我们的生活和学习是一份享用不尽的财富。
文题:请以“ 好习惯”或者“好习惯 ”为题,写一篇作文。
要求:①先选择题目并补充完整;②文体自选;③避开真实的人名、校名和地名;④不少于600字;⑤书写规范,标点正确,卷面整洁。
真题解析
在限制之中追求开放,在稳定之中有所创新,在探索之中传承特色,这是山西中考卷近年来的坚持。在山西省近5年来的中考作文命题中,半命题以其自身的命题优势受到格外青睐,预计2014年山西卷仍会首选这一命题形式。但前空、后空、两头空都有过了,也许会出现一种全新的半命题方式,给出一个中心词,不限定前后补的位置;也或者会加大限制,改换为全命题形式。
从2011年至2013年的考题来看,命题者在题目之前都给出一段引言。这段引言可帮助考生快速审题,打开写作思路。比如,2013年题目中的两则名人读书感言,即可给考生写作角度的启示:杨绛的感言提醒考生可以写“我在书中‘串门”、“我与书中人物对话”;而狄金森的诗行则启发考生,“我”可以“穿行书中”,也可以“在书中远足”。这样的引言应当也会继续设置。
从内容来看,山西卷的命题紧贴读书、生活,引导考生培养对美好事物的发现与感悟能力。2010、2013两年的命题直接与书本关联,2011年的“好习惯”关涉学习、生活、思维品质与道德修养,而2012年的“魅力”则是一次视野开阔的美的发现之旅。相信对书本的两度关注之后,山西卷暂时不会再围绕“书”、“课”等打转, 2014年命题人会将选材视角打开,实现与生活的广义对接。对美好事物的感知或对美好情感的体验,这一特色则有望继续保持。
金题预测
喜欢,可以是对人的欣赏,可以是对事物的心仪,可以是对兴趣的爱好;喜欢,可以是瞬间的怦然心动,可以是曾经的执着追求,可以是回忆中的欢笑、心头上的涟漪……
请自拟一个题目,其中包含“喜欢”这个中心词,写一篇不少于600字的文章。
要求:①先将题目补充完整(不得直接以“喜欢”为题);②选择你最能驾驭的文体;③避开真实的人名、校名和地名;④结合自我生活实际,写出真情实感;⑤书写规范,标点正确,卷面整洁。
金题解析
这个题目与曾经风靡的话题作文有几分相像,所写当与中心词“喜欢”有关。不同的是,此题仍需要补题——围绕“喜欢”,或前或后补题,使之成为生命个体的具体的情感体验。
先说有“我”之题。有“我”,行文的视角便成为亲历亲为,我手写我心。比如,可将这个题目加“我”而成“我喜欢 ”。“喜欢”是一件令人欣悦的事,所“喜欢”的必然是美好的人、事、物,“喜欢”是多么愉快的一次情感体验。我们只需要打开记忆的宝盒,搜寻自己喜欢的“那一个”即可。
“那一个”可以是平常的人与事,但要独特,突出平凡人事的不凡之处。如“我喜欢妈妈的唠叨”、“我喜欢弯弯的姥姥”,这两个题目中的主人公都是我们非常熟悉的亲人。而唠叨不是总令我们心烦吗,何以会改变看法,转而喜欢呢?姥姥又怎么会是弯弯的?原来她总是躬身劳作,在菜园里、在灯下、在灶前……这样的补题就有别于常规思维而很有新意了,且一下子找准了人物的特征,让人记忆深刻。
“那一个”可以是反其意而行之的构思,但要注意借景生情、寓理于事。如“我喜欢寂寞的味道”、“我喜欢阴雨的时分”,这两个补题有别于我们平常所公认的美好。寂寞像心底的荒草一样,怎会去喜欢呢?原来寂寞时可以静思,可以读书,可以审视自我、辨明方向,可以听得见花落时的怦然心跳。那么阴雨时分呢?原来是今年天气大旱,人的心情与田里的庄稼一般渴望雨的滋润,阴云、雷电、雨水在人们的渴望中变得珍贵而可爱。
再看无“我”之题。将题目置换为“ 喜欢”:写一份封存的记忆,可以是“曾经喜欢”;写清浅的心之涟漪,可以是“有一点点喜欢”;写对事物的认知,可以是“重要的是喜欢”……而这个“喜欢”的主体可以是你我他,可以是李白或庄子、尼采或梭罗。endprint
喜欢的因由与感受交代清楚了,就完成了一份情感体验。
【名言警句】
欣赏,就是为着一件事物本身而爱好它,不为别的理由。——达·芬奇
如果没有人欣赏,云雀的歌声也就和乌鸦一样;要是夜莺在白天杂在群鹅的聒噪里歌唱,人家绝不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情因为逢到有利的环境,才能够达到尽善的境界,博得一声恰当的赞赏! ——莎士比亚
世界上只有一种英雄主义:看到世界的本来面目而热爱它。 ——罗曼·罗兰
纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿离开我的祖国。因为纵使我的祖国在耻辱之中,我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。——裴多菲
【名篇佳段】
巴黎人喜欢阅读
圣母院广场,每天游人如蚁,除了来自世界各地的游人,也有许多巴黎市民喜欢在这里小憩。树荫下、台阶上、地摊旁、亭棚边,到处可见看书读报的巴黎人,他们心无旁骛,像中国古代圣人那样“一心只读圣贤书”。广场南侧的花坛旁,有位残疾的姑娘埋头看一本大部头,显然不是刚刚买来消遣的闲书,那根磨得发亮的拐杖放在一条腿上,悠然忘我。
在人流较多的公交车候车亭旁,大都有一两个报刊架,上面放满了最新免费报刊,行人随手可取。穿行在城里的公交车上,有些拥挤,有些摇晃或颠簸,可仍然不妨碍不影响巴黎人的阅读热情。无论是座位上的时髦女郎,还是手拉吊环的优雅男士,甚至是顽皮可爱的孩童,都可见到他们埋头阅读的神情。同样,乘坐地铁的时候,喧闹的月台上,流动的车厢里,一样可以看见此番情景。
(节选自冯雁军《巴黎街头的阅读》)
我喜欢出发
○汪国真
凡是到达了的地方,都属于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那风再温柔。太深的流连便成了一种羁绊,绊住的不仅有双脚,还有未来。
怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚仍然遗憾;见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤,依旧遗憾;见了大漠的广袤没见过森林的神秘,还是遗憾。世界上有不绝的风景,我有不老的心情。
我自然知道,大山有坎坷,大海有浪涛,大漠有风沙,森林有猛兽。即便这样,我依然喜欢。
打破生活的平静便是另一番景致,一种属于年轻的景致。真庆幸,我还没有老。即便真老了又怎么样,不是有句话叫老当益壮吗?
于是,我还想从大山那里学习深刻,我还想从大海那里学习勇敢,我还想从大漠那里学习沉着,我还想从森林那里学习机敏。我想学着品味一种缤纷的人生。
人能走多远?这话不是要问两脚而是要问志向;人能攀多高?这事不是要问双手而是要问意志。于是,我想用青春的热血给自己树起一个高远的目标。不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣;目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉变得丰富而充实;在我看来,这就是不虚此生。
是的,我喜欢出发,愿你也喜欢。endprint