智能手机二维码技术如何推动校园信息化发展探讨

朱天元

摘 要：手机二维码的技术是指以二维码标准为核心，将手机作为载体，而展开的码制编码、译码、识别、被识别相结合的综合性技术。作为一种新型的技术，二维码在亚洲发展迅速，然而由于我国国情的特殊化，二维码市场应用发展缓慢。如何寻找特殊群体来推动其发展呢？大学生具有勇于尝试的个性特点，比较喜欢新事物，消费观念比较超前。随着3G带来的移动互联网以及智能手机终端在校园的普及，为手机二维码应用在传统行业中提供了便利，也为其应用领域的拓展提供了更为广阔的舞台。

关键词：手机二维码；高校；信息化；应用

Analysis on handset dimensional code promoting

the development of campus informatization

Abstract：the handset two-dimensional code technology is a comprehensive technique which uses two-dimensional code standards as the core，the cell phone as a carrier and combinates the encoding， decoding， identification and identified. As a new technology， two-dimensional code developed rapidly in Asia， but because of the special conditions of our country， the development of dimensional code market is slow. However， how can we find a special group to promote its development？we think， students have the courage to try. They like new things and consume relatively in advance. the popularity of mobile internet and smart phone terminals in the campuse ，camed with 3G， provides conveniences for handset two-dimensinal code applying in traditional industries and also a larger stage for expanding its application fields.

Key words：handset two-dimensional code；colleges；informationize；application

二維码是用某种特定的几何图形按一定规律在平面（二维方向上）分布的黑白相间的图形记录数据符号信息的，在代码编制上巧妙地利用构成计算机内部逻辑基础的“0”、“1”比特流的概念，使用若干个与二进制相对应的几何形体来表示文字数值信息，通过图象输入设备或光电扫描设备自动识读以实现信息自动处理。二维码能够在横向和纵向两个方位同时表达信息，因此能在很小的面积内表达大量的信息。它具有条码技术的一些共性：每种码制有其特定的字符集；每个字符占有一定的宽度；具有一定的校验功能等。同时还具有对不同行的信息自动识别功能、及处理图形旋转变化等特点。

二维码技术从上世纪八十年代末开始出现，经过20年的推广应用，在传统行业的信息管理和信息交换领域发挥了巨大作用。如果说一维条码对工业发展产生了巨大贡献的话，二维码的明天无疑就是一维条码的今天，甚至由于其具有的独特优势，能够对社会的经济发展贡献更多。

手机二维码的技术是指以二维码标准为核心，将手机作为载体，而展开的码制编码、译码、识别、被识别相结合的综合性技术。在那“马赛克”般形态各异的“花纹”中就蕴藏着丰富的信息。只要用摄像头功能的手机拍摄，“马赛克”立刻被解码成丰富的信息：拥有者、网址、材料情况、价格、促销信息、是否具备认证等，一应俱全，清楚明晰。可以想像，这样的二维码技术即将为我们的生活带来超乎期待的改变。

作为一种新型的技术，二维码在日本、韩国两国应用成熟。然而由于中国国情的特殊化：用户认知度低、手机终端智能化低，导致了二维码市场应用发展缓慢。如何寻找特殊群体来推动二维码的发展呢？大学生具有勇于尝试的个性特点，比较容易接受新事物，同时比较喜欢新事物，消费观念比较超前。随着3G带来的移动互联网以及智能手机终端在校园的普及，为手机二维码应用在传统行业中提供了便利，也为其应用领域的拓展提供了更为广阔的舞台。

手机二维码在高校中的应用可以说是多方面的，比如代替大量的纸质准考证，作为学生出勤签到的凭证，管理图书，甚至作为教材和网络资源的桥梁，直接用手机浏览学习内容，使教材突破平面文字的限制，走向多媒体，增加学生学习的兴趣，实时解决学生学习上的疑难。

1 无纸化功能——代替学生准考生

每年学院教务处都要组织大量的考试，比如期末考、各类考级考证等等。相应地，就需要打印各类准考证，浪费大量的资源；学生将准考证丢失，造成不能参加考试事件；另外，考场上冒名替考现象也时常发生。

现在，我们可以通过二维码解决以上问题。首先，考生在考试报名网上填写好报名资料，教务处根据考试填写的信息，包括相片储存到二维码中，通过短信方式发送到考生手机上。考生只需在手机中保留好存有相关证件的信息的二维码，在考试时通过专用的读码设备对手机上显示的二维码图形进行识读验证即可。考试成绩出来后，考生还可以使用二维码进行查询。一旦发生手机丢失或短信删除等意外，考生提交挂失请求，在身份认证后，几秒钟后教务处重新补发新的二维码被动识别信息。

这为学校和学生都带来了巨大的方便，实现了无纸化操作。与此同时，由于个人信息里附有照片，還可以完全杜绝个别考生替换准考证上的照片以达到替考目的的事件。

用手机二维码代替纸质准考证，实现了传统考试管理模式向智能化考试管理系统的转变，有助于简化考试管理中纷繁复杂的各项环节，并有效提高考试管理的安全性、保密性，不仅节约了成本，更重要的是节省时间提高效率方便使用，同时还非常环保和时尚。真正做到了学院教务处省心、学院领导放心、考生安心。

2 防伪功能——应用于学生考勤

二维码具有多重防伪特性，它可以采用密码防伪、软件加密及利用所包含的信息如指纹、照片等进行防伪，因此具有极强的保密防伪性能。

在我院的公共课中，由于上课人多，出勤率低，冒名点到的也大有人在。二维码电子签到就可以解决这些问题。其设备包括：阅读器、生成器、服务器等。在公共课教室中安装了读取二维码信息的读码器。每个学生在进入阶梯教室时，都需要用储存有个人信息二维码的手机进行扫码。然后，教师即可根据这些信息得知学生的出勤情况。由于每个人的二维码都具有唯一性，因此这种方式有效杜绝了冒充别人出勤。

3 电子票务——应用于学生购票

吉林大学珠海学院地处珠海市三灶岛机场附近，距离市区较远。为此，学院联系机场大巴，每日到校园发车，接送学生。遇到节假日，票源紧张，容易造成排队买票拥堵现象。如果采用二维码手机订票业务，就可以很好地解决此类问题。该应用需要结合售票单位的网站、售票信息发布平台共同完成。学生有购票需求，可通过上网等方式查找相关的信息，然后可根据相关信息发短信至售票系统，再按提示进行手机支付。支付完成后，售票系统会把电子票以二维码的形式发送到购票者手机中，完成购票流程。

此项功能有点类似于航空公司移动票务服务。在日本，最大的航空公司日航就提供相关服务。顾客不仅可以通过手机或互联网购买客票，还能通过读卡器识别手机上的代码，完成检票并获得登机牌。日航还在机场各处安装读卡器，用户可以使用手机或卡在机场商店中消费航程积分。

4 读识功能——应用于校园文化传播

识读应用也是二维码的重要应用之一，主要用于平面介质上。

大学校园课余生活丰富多彩，我们经常可以在校园的各个角落看到形式多样的宣传海报，如果在宣传海报上提供包含社团信息或活动信息的二维码，感兴趣的学生可以利用照相手机内建的读码软件，轻轻对准海报上的二维码一拍，就可以将二维码图形立即转化为文字，获知社团内部相关构建或是活动的内容、时间、地点等相关信息。只需扫描，学生更快捷便利的获取信息，并将信息的宣传持续时间延长，大大加强了宣传的力度。

在二维码的识读应用方面，还可以应用于学院图书馆。在图书馆中就安装读取二维码信息的读码器。学生进入图书馆时，只需打开手机，调出手机上存储的二维码，然后将手机屏幕靠近读码器，便可将个人信息传到图书馆的电脑中进行身份识别，识别无误就可以进入图书馆，整个过程只需要几秒钟。这种二维码识别方式也可以替代原先必须检验学生卡的传统方式。此外，图书馆借阅厅的电脑系统也与二维码读码器实现了连接。学生只要将手机上用于身份识别的二维码扫入读码器，便可在旁边的电脑上查阅自己的图书借阅情况。

5 结束语

手机二维码识别技术从它的诞生到蹒跚学步.再到不断成长，已被全球各国通信增值业务领域商家看好，可以说二维码在校园的应用是多方面的，将给高校师生带来很多的便利，随着智能手机和条码识别装置的普及，相信手机二维码在校园的各类应用指日可待。

[参考文献]

[1]潘继财.二维条码技术及应用浅析[M].商场现代化，2009（3）：118-120.

[2]陈荆花，王洁.浅析手机二维码在物联网中的应用及发展[M].电信科学，2010（3）：39-43.