一道难题

姚法荣

爸爸曾给我讲过这样一个故事：他读小学六年级时，一次期末模拟考试，老师一边发试卷，一边提醒学生：“这份试卷的最后一道题超出了大纲的要求，特别特别难，所以你们可以选择做，也可以选择不做。”老师故意在“难”字前面加了两个“特别”。他当时在座位上想，这道题既然老师都说难了，自己肯定是答不了了的，所以最后，他看都不看，做完其他试题就直接交了卷。

老师收齐了全部试卷，大家纷纷拿出红笔来，准备一边听老师讲解，一边互换试卷，帮同学批阅。不想老师翻开了课本，笑呵呵地说：“时间还早，我们再来做一道题吧。”说着，他拿起粉笔，在黑板上“刷刷”地抄了起来。

没想到这道题太简单了，他和其他同学一样，不费吹灰之力就得出了正确答案。

老师说：“很好。几乎所有的同学都答对了，那是因为这道题实在是太简单了。大家想知道老师为什么要你们做这道题吗？”

同学既兴奋又好奇，老师微微一笑，又说：“不知道有人发现没有，其实这道题就是刚才试卷上的最后一道题。不过很遗憾，因为老师事先说了‘很难，结果大家都没有答题，看也没看一眼。”

话音刚落，教室内一片哗然。老师将试卷重新发了下来，大家仔细核对，果真一字不差！

老师葫芦里究竟卖的什么药？正当大家迷茫一片时，老师解释道：“这次模拟考试其实只是我的一个小测验罢了。我提醒你们最后一题很难，其实它很简单。因为老师说了难，你们自然而然认为它难了……其实，无论它难不难，你们都应该开动脑筋，运用自己的所学，尝试着去做才对。记住，不尝试就不知道难易，不尝试就不可能体验成功的喜悦。”

“那张试卷我后来弄丢了，可老师的话却永远刻在了我的心里。”

他顿了顿，说：“孩子们，记住，遇到困难时要勇于尝试，出错了没关系；如果连试都不敢试，那才是真正的失败者。”

（选自《兴趣语文》）endprint