浅谈国有企业如何开展学习型党组织的建设

黄海燕

摘 要：随着国有企业改革的推进和深化，国有企业党组织要有效发挥作用，就必须要加强学习，更新观念，以适应形势发展的需要。

关键词：学习型；党组织；建设；国有企业

中图分类号：F270 文献标志码：A 文章编号：1673-291X（2014）13-0021-02

党的十八届三中全会提出“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”，并对此进行了全面的部署，这是党继在十六届四中全会首次明确提出“努力建设学习型政党”任务后，对建设学习型政党提出的进一步要求，体现了党对新形势下加强学习重要性认识和党建规律认识的深化，是党的理论创新的又一成果。国有企业党组织作为党基层组织的组成“细胞”，必须深刻领会和认真贯彻全会精神，自觉加强学习，以学习推动自身建设，以学习促进企业发展，提高党组织在企业的凝聚力、战斗力和创造力，保障党组织政治核心作用的有效发挥。

一、国有企业建设学习型党组织的重要意义

欲求木之长者，必先固其根本；欲流之远者，必先浚其泉源。国有企业要想在这个不断变化出新的时代始终立于不败之地，就必须不断学习，向书本学、向实践学、向群众学，通过不断地学习来更新知识储备，提升知识层次。只有在不断学习中接触新事物、新观念、新思想，才能准确把握这个时代的脉络，辨清时代的前进方向，才不会被这个时代所淘汰。

1.建设学习型党组织是国有企业党组织保持和发展先进性的客观需要。随着国有企业改革的推进和深化，国有企业党组织的角色和定位发生了转变，由于不能跟上形势发展的要求，部分企业党组织有功能“弱化”的迹象，组织涣散，凝聚力和战斗力有所下降；部分党员干部的思想观念、素质才干、创新意识和党的先进性要求有一定的差距，先锋模范作用难以体现。这些问题的产生都与不重视学习、不注意与时俱进有密切关系。因此，国有企业党组织要有效发挥作用、坚持党对企业的政治领导，就必须自觉加强学习，以保持和发展党的先进性，巩固党的执政基础，提高党的执政能力。

2.国有企业建设学习型党组织是贯彻落实科学发展观，体现我党先进性的内在要求。党组织在国有企业内部始终居于政治核心地位，是坚持邓小平理论，“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观的中坚力量。在国有企业改革和发展不断深入的今天，国有企业党组织加强对中国特色社会主义理论体系的学习，不断加深对党的路线、方针、政策的理解和贯彻，将思想和行动统一到中央有关国有企业发展的决策和部署上来，有利于发挥国有企业党组织的先锋模范作用，更有利于国有企业党组织在发展过程中体现党组织的先进性和优越性。因此，在新的历史时期，学习型党组织建设不光是时代的要求，也是身为我党基层党组织践行学习这一光荣传统，实现内涵式发展的内在要求。

二、国有企业建设学习型党组织的方法路径

建设学习型党组织是党建工作的一项创新，没有成熟的经验可以参考，也没有固定的模式可以套用。国有企业应根据自身的特点和企业的实际，大胆进行摸索和创新，走出一条适合自己的创建之路。笔者认为，可以从以下几个方面着手：

1.创新思维，扩宽眼界，着力增强企业内功。推动学习型党组织建设，首先就是要破除传统思维，树立永不满足、永不止步、永远探索的学习型思维。国有企业最大的特点就在于，他们始终处于市场经济浪潮的最前沿，是最先伸向社会各个角落的触角。要想在汹涌的经济浪潮中安身立命，首先就是要创新思维、拓宽眼界。未来企业的竞争，归根结底是创新能力的竞争，是对时代需求把握的竞争。谁能更准确地把握时代的需求，谁就能在这个时代立于不败之地。这就决定了国有企业的学习必须是全方位、多维度的学习，而不能只拘泥于跟自身业务相关领域的学习。只有全方位、多维度的学习，才能集聚足够多的新知识、新思维，才能产生知识与思想的碰撞，才有可能为企业的发展提供智力支持，并最终转化为生产力。

2.构筑科学的学习体系，提供有力的制度保障。建设学习型党组织是一项复杂的系统工程，企业必须在实践中科学构筑建设学习型党组织的整体框架。第一，建立齐抓共管的领导机制。由党组织牵头成立建设学习型党组织的领导机构，对创建工作进行整体规划和部署，研究解决重大问题，监督检查落实情况。明确建设学习型党组织的各项职责，由党组织负责人亲自抓，分管领导具体抓，有关人员直接抓，同时党政工团组织要分工合作，形成统一领导、分级负责、相互配合、协调一致的工作格局，推动创建工作的顺利开展。第二，建立全员参与的学习机制。要从内在发展和外在压力两方面着力解决党员学习的动力问题，使广大党员明白，学习不只是领导干部的事情，而是关系到自身利益和发展的重大问题，从而激发广大党员的学习热情，由“被动学”向“主动学”转变，由“要我学”向“我要学”转变，使积极参与学习、持之以恒加强学习成为全体党员的自觉行动。第三，建立严谨规范的激励约束机制。要健全完善学习的管理制度，做到有明确的学习目标、有详细的学习计划、有充足的学习时间、有适当的学习经费，有必要的学习考勤、有定期的学习通报、有完善的学习档案、有严格的学习检查。要将党员干部参与学习的情况与学习运用取得的成果，与党员干部的业绩考核、评先创优挂钩，作为干部选拔任用、职务晋升的参考标准。对于在学习中表现突出的党支部、党小组和党员，可给予表彰和奖励，并从中发现和树立先进典型，以典型的示范作用带动企业学习型党组织的建设。

3.突破传统的学习模式，创新学习的方法载体。虽然我们党在长期的实践中已形成了一套行之有效的学习方法，但随着科技的进步和环境的变化，原来的一些学习方法和学习模式已不能完全适应时代的要求。因此，企业建设学习型党组织应在继承党内学习教育优良传统的基础上不断进行探索、创新和完善。一是要注重学习的多样性，改单一式为多样式。摒弃“开开会议、念念报纸、读读文件、写写心得”这样简单、枯燥的学习模式，通过课题调研、知识竞赛、技能比武、实践体验等丰富多彩的学习形式，为学习注入新鲜的动力。二是要注重学习的互动性，改灌输式为互动式。由以往“一人讲众人听”的传统授课模式向互动交流的学习模式转变，利用小组讨论、案例分析、对抗辩论等新的学习方法，增强学习的参与度和互动性，使党员在互动中自我教育、在交流中升华思想。三是要注重学习的灵活性，改封闭式为开放式。既采用“请进来”的方式，广泛利用“外脑”，邀请外界专家、学者来授课，又采用“走出去”的方式，以社会为课堂，有针对性地将有关对象派出去考察、进修，不断开阔视野、丰富知识。四是注重学习的技术性，改传统式为现代式。充分借助现代的科学技术和网络平台，开展电化教育、远程教育和网上学习，打破学习的时间、地域界限，做到信息资源共享、创新成果共赏。五是注重学习的形式性，改呆板式为活泼式。文化熏陶是一种潜移默化的行为，要将严肃的课题寓于生动的活动之中，努力做到寓教于乐、寓学于干，从而达到“愉快教育、快乐学习”的目的。

国有企业建设学习型党组织必将是一项长期而艰巨的任务，国有企业的各级党员领导干部要用历史和世界的眼光来看待这项关系到全党兴衰的战略决策。各级党员领导干部在学习活动中善于把握规律，锻炼自己透过现象看本质的能力，以深入学习马克思主义理论，深刻领会党的路线方针政策为主要使命，学习符合时代特色的新方法新思路，为进一步深化和落实国有企业改革提供知识储备，为国有企业在新世纪中永驻经济潮头提供坚实的保障。

[责任编辑 吴高君]endprint