语言学习黄金期“听”比“说”重要

沙心

学一门语言，最主要的就是从语言黄金期开始不停地听，只要孩子能听懂，会不会说还不是最主要的。2～5岁语言学习黄金期内的听懂是会深刻地映入大脑，一生都很难忘记，所以能听懂就是沟通的第一步，也是学习外语的第一步，会听了，要会说就容易多了。

讲个豪豪学西班牙文的小故事吧。我肯定是不懂西班牙文的，豪爸高中时期曾选择西班牙文为第二语言，但是过了这些年也都还给老师了。所以，我们家基本保持中英文两种语言。

我一直收集西班牙文儿歌的CD，豪豪小的时候，我会经常放这些儿歌给他听。其实很多西班牙文的儿歌和英文儿歌，用的是同一个旋律，只是语言不同而已。我尽可能地给他多听。2岁之后，他开始看电视。我也会给他看西班牙文的动画片。但是相比中文和英文，他的西班牙文显然是最差的，因为我们没有人用西班牙文和他说话。

曾经有过一段时间，我也问过自己这样的坚持有用吗？直到有一次，我邻居墨西哥大妈告诉我，豪豪可以听懂她的西班牙话，然后用英文回答她。我从惊讶变成了惊喜。但是那时候，豪豪更愿意看中文或者英文的动画片，他通常看十分钟西班牙文的电视就不想看了。

后来，我带着他去参加西班牙文的故事会，融入西班牙语老师的手工课。虽然我不明白老师说什么，但是豪豪其实是懂得的，或许是因为我不懂，对这样的手工课他倒是不排斥。渐渐地，我又开始找他喜欢的动画片，蝙蝠侠、超人等。我去图书馆只借西班牙语的版本，每天让他看一点，即使十分钟也可以。我甚至请朋友帮我在ipad上下载了西班牙文的游戏，只是规定他时间不得超过半小时。

日积月累是有明显效果的。他听西班牙故事会的时间越来越长，而且很多时候还会主动融入进去和小朋友们一起回答问题。偶尔和我说话，还会说一连串我不懂的西班牙文。坚持到现在，豪豪的西班牙文当然还是三门语言中最差的一门，但是他现在可以安静地看完半小时的西班牙文节目，很多时候还不愿意关电视。

家长不会说的语言并不代表孩子不可以学习。我记得我小时候住过不同的地方，很多地方语言我都会听，但是就是不会说，也不喜欢说。但是长大后，进入那些小时候呆过的地方，听着这些熟悉的语言，我开始尝试慢慢地开口，仅仅几个月时间我就开口说那个地方语，直到现在只要有人和我说，我就会脱口而出。

所以，我目前对豪豪的西班牙文只要求会听就可以，因为会听之后，迟早他都是会说的，只是需要一个语言的环境而已。如果可以好好地把握住孩子人生最初五年的语言黄金期，就会让孩子在以后学习语言的道路上省下很多的时间和烦恼。