钟智力
如果不是深情地热爱着这三尺讲台,不是深情地热爱着天真纯朴的学生,不是深爱着自己的这份工作与事业,教师是不可能完成身上所肩负的伟大使命的。作为一名普通教师,我在教育一线工作了十几年,依然激情洋溢,热情高涨。许多人不解地问我:“担任这么多年的教师,你怎么还能够一直保持这份激情呢?”我会毫不犹豫地回答:“这份激情来自爱心、信念和意志。有了它们,就能使我精神振奮,勇于奋斗,使我成为一名富有激情的教师。”
一、激情来自爱心激荡
著名教育家陶行知先生说:“捧得一颗心来,不带半根草去。”这是对教师爱心的最好解释。因为有爱,教师才会耐心地对待学生;因为有爱,教师才会关心学生;因为有爱,教师才会和学生心贴心。学生沐浴在教师爱的阳光下幸福地成长,是教师最幸福的感受。所以,我怎能不把自己慈母严父般的爱心奉献给学生?付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的,我曾为学生不学习而大动肝火,曾为半夜找不到学生而心急如焚,曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁,曾为学生的不理解而心酸伤感,我犹豫过,也消沉过。但当我看到学生们体会到我的苦心而奋起直追,成绩取得进步时;当我生病时,看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当我听到学生争论起“我们老大……”时;当我看到经过自己和学生的努力使班级取得成绩时,一种感动和自豪感便油然而生。
原来付出就有收获,爱的付出就会得到爱的回报。师爱是一种无私无悔的爱,它是熊熊的火炬,能点燃学生的梦想;它是指路的明灯,能照亮学生前进的路程。那是一种“春蚕到死丝方尽”的执着,那是一种“衣带渐宽终不悔”的自觉,教师爱心荡漾,便会激情无限。有了这种爱,就会极大地激发教师工作的积极性,催生出无穷的动力,使教师在工作中不知疲倦。
二、激情来自坚定的信念
当一名教师深深爱上了自己的三尺讲台,当一名教师有了坚定不移的信念,就会自然而然地从内心深处产生一种蓬勃朝气、一种自信、一种永远向上的力量,说起话来底气十足,做起事来干劲十足,自己的心中就会燃起一团熊熊的火,就能够在任何时候都朝气蓬勃,斗志昂扬,激情四射。所以说,信念是动力的源泉,是心灵的阳光,是闪耀在前方的星辰。人一旦树立了信念,行动就有了方向,它能指引一个人不断前进,力争上游。作为教师,只要心中有信念,心中就会升腾起激情的火焰,燃烧自己,点亮学生心中的希望之花。
三、激情来自坚忍的意志
人生道路上布满了荆棘,有着各种各样的挫折。走在这条崎岖的道路上,如果一个人没有坚强的意志,那么他将不会得到真正的人生,只能平庸地过完这一生;如果一个人有着坚强的意志,即使遇到挫折和失败,也不会停止前进的步伐,跌倒了爬起来,再跌倒,再爬起来。就这样,他才能获得真正的人生,走向成功的彼岸。正是如此,当我们遇到挫折的时候,要坚强地去面对、去拼搏。
古人曰:“锲而不舍,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”古往今来,一切成就大业的人,都要经历磨砺,劳其筋骨,饿其体肤,方可有所作为。现在的教师要面对学生的叛逆、同事间的竞争、同龄人的攀比以及社会舆论的评价。可以说,教师除了自身的工作辛苦之外,还要承受来自其他方面的很多压力。工作日复一日,年复一年,谈何容易,我们的一生不可能一帆风顺,必然有不得意、遭受失败和挫折的时候。具有坚强意志的人不会被一时的困境击倒,而是沉下心来,用各种方式劈开荆棘,扭转困局,走出失败。所以说,站在三尺讲台之上的教师在面对种种压力时,必须要用坚忍的意志去迎接一切困难的挑战。
我想,如果我的学生是鲜花,我甘愿成为他们脚下的泥土。我相信,只要我全身心地献出自己的激情,必定能收获一路的鲜花和美景,为学生撑起一片蓝蓝的天空,任雏鹰们自由、快乐地翱翔!
(作者单位:重庆市涪陵区中峰初级中学)