辽宁省体育人才资源开发战略分析

陆亚洲

摘 要：应用文献资料法、调查问卷法、数理统计与专家访问法等几种方式，对辽宁省现有的体育人才资源优劣进行分析，并根据我省体育人才队伍提出建设的目标与任务，给出合理并科学的建议与对策，从而促进我省体育事业的发展。

关键词：辽宁省；体育人才资源；战略开发

随着全球经济一体化与知识经济的快速发展，逐渐体现出了人力资源的重要作用并取代物力资源成为知识经济时代的第一资源。在体育体系中，决定体育事业可持续发展到根本因素就是体育人才资源。要想我省在体育方面拥有强大的竞争力，就必须拥有一批有能力有水平的体育人才。因此，对辽宁省省体育人才资源现状进行调查研究，制定科学的发展对策，为我省体育人才队伍发展提供建议。

1.研究对象及方法

1.1研究对象

此研究是把辽宁省体育人才资源当作研究对象，主要是体育方面的行政机关、单位管理人员、技术人员、工勤人员裁判及社会体育指导员。

1.2研究方法

1.2.1文献资料法

查询许多与人才资源和体育人才资源方面有关的资料，并为此次研究奠定了良好的基础。

1.2.2 数理统计法

使用SPSS13.0软件分析调查数据。

1.2.3 专家访问

与辽宁省体育局的人和体育学院的相关专家进行交流沟通，加强本文的理论依据。

2.辽宁省体育人才资源现状分析

2.1总体概况

共有九万多人参与此次体育人才资源调查，全分部在辽宁省体育方面的各个基层单位，从裁判到运动员。

2.2各类体育人才资源现状分析

2.2.1辽宁省体育机关公务员及单位管理人员现状分析

全省共有2257人的体育管理人才，其中人数最多的年龄段在36岁到45岁，其年龄结构合理比较协调；他们多数拥有高深学历，拥有不同的专业，使其层次与结构都比较合理。

2.2.2辽宁省体育机关专业技术人员现状分析

共有2586位专业技术人员直属于我省的体育机关。从整体上来看，其职称等级机构还是比较合理的，但是正高级人员较少；从专业技术员整体学历层次来看，硕士和博士及以上的高学历较少，但整体还是比较高的。整体队伍的年龄还是比较年轻充满活力，绝大多数的人都在45岁以下。

2.2.3辽宁省体育机关直属工勤人员现状分析

全省共有1342名工勤人员在体育机关单位工作。从学历方面来看，普遍偏低，大多数人只有高中以下的学历，只有352名工勤人员才具有大专以上的学历。2.2.4辽宁省体育裁判状况

2.2.4.1对年龄结构的分析

目前为止，我省拥有1575名一级以上的体育裁判员，并且整体裁判员队伍年龄结构十分年轻，绝大部分裁判员都在45岁以下，只有部分人员超过50岁，这十分有益于我省体育事业的可持续发展。

2.2.4.2关于学历结构的分析

在体育事业的发展中，一个人的学历起着重要的作用，它体现出了个人的受教育程度。裁判员的学历高低有时可能会决定一场比赛的胜负，所以他们的学历高低很重要。而我们在此次调查中我们了解到有超过90%的裁判员拥有大专以上的学历。

2.2.5优秀运动员现状

从整体来看，辽宁省存在着许多优秀的运动员达到一千三百多人，并且其等级较高，，但就国际间将与二级以下的较少。然而辽宁省主要的体育竞技的基础实力和水平就是取决于这支体育队伍，就其结构而言，共有453人，占32%，表明在该省高级体育人才竞争中存在有时与发展潜力；而该省又有647人的一级运动员，几乎占到整体的一半，所以辽宁省在国内比赛中具有强大的竞争力，在国内体育事业中占有重要地位。

辽宁省拥有的这支强大的队伍，在其年龄结构上表现的十分年轻，绝大多数人的年龄集中在16道25岁，占总人数的比例已经超过70%，是名副其实的新血液。

辽宁省不仅只注重于传统的项目，再综合该省现有的体育人才资源后，采取了新的方案；在传统项目上有长距离、耐力型、大级别、力量等运动，又给据国际赛事项目扩揽到其他项目，主要是技巧型、配合型、集体项目等，从而使该省的体育项目更加趋于完善。

3.辽宁省体育人才资源的优劣形式

3.1辽宁省体育人才资源优势分析

3.1.1体育人才资源总量分配合理

辽宁省在本省的老、中、青三个年龄段都存在着体育人才资源，所以年龄结构比较合理，这对该省的体育人才资源的理用于开发很有帮助。

3.1.2整体工作人员的素质较高

辽宁省体育管理人员普遍拥有较高的学历，以及拥有各类专业的人才，其结构比较合理，在对体育事业的管理、组织和实施很有益。

3.1.3运动员拥有竞争优势

该省拥有大规模的教练员、运动员，整体水平较高，在部分体育比赛中具有竞争优势。

3.2辽宁省体育人才资源存在的问题

3.2.1缺少优秀人才

虽然该省体育人才资源比较雄厚，但还未能满足该省体育事业的发展，尤其在高层人才方面。由于这些人员的缺乏等问题，影响了该省的体育事业的持续发展。

4.辽宁省体育人才资源战略开发目标

4.1战略开发总体目标

努力建设一支高素质高水平教练员，创新新的并科学的教学方案，全面提升人才质量。

4.2战略开发的具体目标

5.辽宁省体育人才战略开发对策与措施

5.1营造良好的体育人才开发氛围

第一，人才选拔制度需要不断完善，加强对后备人员的训练与培养。建设一些青少年和运动员俱乐部，创建几所体育高校与大型高水平体育人才训练基地，为后来选拔人才提供基础。第二，完善教练员的应聘机制，选拔出优秀的教练人员，提高教练员的待遇；并实行能者上、庸者下制度，充分利用资源培养高素质运动员。

第三，为了促进运动员的积极性，应根据我省情况提高运动员的物质奖励程度，为他们提供足够的物质保障。

6.结论

① 辽宁省的体育人才资源丰富，结构合理。

② 在体育管理方面缺少高层次、复合型人才，在竞技体育中高级教练员与裁判员较少。

③ 辽宁省应调整和协调该省的体育人才资源，从而培养出高水平、高素质的体育人才队伍。

参考文献：

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