话题作文“愤怒”素材运用

2014-05-15 23:59万安
作文与考试·初中版 2014年11期
关键词:愤怒日货岳飞

万安

【仿真试题】

诗人刘川有一首诗《我很危险》:“我总是愤怒、愤怒、愤怒 / 对人、对事、对物 / 我就像炸弹一样 / 呆在人群里 / 我身边什么也没有的时候 / 飞机,请不要 / 从我的头顶飞过

每个人都有愤怒的情绪,年轻人更是容易愤怒。有的人把愤怒变成前进的动力,有的人被愤怒之火烧伤了自己。请以此为话题,写一篇文章,字数600以上,文体不限,立意自定,题目自拟。

【名师题解】

首先要解读刘川的诗歌,了解材料的关键词,即“愤怒”。有关“愤怒”一词,真可谓仁者见仁,智者见智。有人说,愤怒就像倒塌的房屋,它在其倒塌的地方留下一片废墟;有人说,愤怒常常是无能的表现;有人说,愤怒是疾病的前奏……不同的人对愤怒有不同的理解,也就有不同的写作角度。

生活中,人不可避免会“怒气冲天”,可能是因为不平之事,也可能是因为不满之人。具体写作时,我们可以从三个角度作出思考:

1.解读历史,从历史人物的性格中,感悟“愤怒”的真谛。比如,“冲冠一怒为红颜”的吴三桂,“怒向刀丛觅小诗”的鲁迅等等,从经典素材出发,一方面会增加文章的说服力,另一方面也会彰显作者的文学功底。

2.关照社会,结合现实中的典型事例,谈谈对“愤怒”的认识。现实生活中,有很多关于因为“愤怒”而引发的事件,比如复旦大学黄洋的受害原因就来自于一个玩笑引起的反感与气愤;也比如《我爱发明》中有很多发明者,他们之所以能把发明机器一步步完善,很多人都是受到周围人的冷嘲热讽,一气之下而决心将发明进行到底……

3.审视自身,或是反省自己,叩问自己的思想性格。写作时可以选择自己熟悉、能写出新意的角度入手,切忌矫情做作、泛泛而谈。

【推荐素材】

素材一

民族英雄岳飞生逢乱世,自幼家贫,在乡邻的资助下,拜陕西名师周桐习武学艺,期间,目睹山河破碎,朝廷的腐败无能,一怒之下,萌发了学艺报国的志向。寒暑冬夏,苦练不辍,在名师周桐的悉心指导下,终于练成了岳家抢,并率领王贵、汤显等伙伴,加入到了抗金救国的爱国洪流中。

素材点拨:岳飞的愤怒是促使他为国效力的催化剂,让他最终成为一代抗金名将。

素材二

当甘地还是一个默默无闻、皮肤黝黑的年轻律师时,他在南非的旅行途中被粗暴地赶下了火车,因为他拒绝交出他的头等舱车票而去三等舱车厢。他在铁路站台上度过了一个寒冷的不眠之夜。他后来说,这是他人生的转折点:因为就在那个夜晚,他因受到不公正的待遇而充满怒火。他下定决心,要改变这种不公。也就在那晚,他战胜了他的愤怒,发誓要反抗不公,但不是通过暴力或复仇,而是通过非暴力抵抗的爱的力量,这种力量将同时提升压迫者和被压迫者的意识。

素材点拨:就像将热量转化为能量一样,我们要控制愤怒,并将它转化为可以推动世界的力量。圣雄甘地为我们树立了如何征服愤怒的典范。

素材三

2013年9月15日,在洛阳的万达广场附近,有一场关于“抵制日货、收回钓鱼岛”的反日游行。民间反日、抵制日货的情绪与日俱增,但是在轰轰烈烈的爱国行为之中,却出现了一些打砸抢国人财产的场面,甚至有人趁机偷窃别人财物,令很多市民无辜受损。爱国没有错,但抵制日货不等于暴力或者违犯法律的行径!

素材点拨:缺乏理性的愤怒会导致没有秩序,没有稳定,最后受害最深的还是普通老百姓。文明守法才是我们社会有序的基础,理性爱国才是真正的爱国。

【素材演练】

愤 怒

湖北枝江中学 侯晓晨

愤怒是一种潜伏于每个人身上的因子,在血管中流淌着,在脉搏里跳动着。君不见,古今中外,上下五千年,“愤怒”害了多少英雄好汉?吴三桂也算个血性男儿,可他“冲冠一怒为红颜”,引清军入关,成为千夫所指的罪人,这个教训够深刻的吧?

日常生活中,我就有亲身体会。本人性子有点急,小时候,遇事不顺心,就爱动怒。一次做数学题,本来信心十足,可反复计算也没“搞定”。好嘛,这下本人可愤怒了,拍案而起,狂批“题海战术”……嚷了半天,声嘶力竭,口干舌燥,直觉无聊,只得静下心来检查。嘿,怎么……怎么抄错题啦?怪不得算不对呢!我只能不好意思地笑了笑:嗨,白愤怒半天了!要是刚才冷静点多好!我敢断言,一切因愤怒吃过亏的前辈们、朋友们,都曾抱有与我此刻相同的心态——于是乎,对“愤怒”产生愤怒,进而群起而攻之,应该是顺理成章的事情了。

愤怒不好,那就制怒吧!丁聪曾给自己写了“制怒”两个大字挂在书房里,告诫自己凡事要三思而后行。和名人一样,本人就曾在卧室中挂了一个大大的“忍”字。天天看,时时看;坐着看,躺着看,制怒效果还真不错:见了难题不怒了,丢了东西不怒了,坏了钢笔不怒了……凡事总是哈哈一笑,静下心来找对策。不过,听见脏话我怒,见了小偷我怒……这是咋回事?不是已经制怒了吗?

忽然觉得“愤怒”也不是一无是处。没有“怒发冲冠”,就没有岳飞的名垂青史;没有“怒向刀丛觅小诗”,就没有鲁迅的雄文壮语;没有“天兵怒气冲霄汉”,就没有朱毛红军的惊天动地……

斯汤达说:活过、爱过、写过。我想,还得加上一个:愤怒过。为生活而愤,为人世而怒,为不幸和不公而愤怒。以作家名义生存的人,如果终生不愤怒一回,那么它不配称为思想者。假如明天就死,那么今天我们应该愤怒一回。

所以,“愤怒”的身上也会闪烁出光芒,当它为了捍卫存在的价值,当它为了验证永恒的信仰,当它为了寻找希望的曙光。如此种种,不免让人想起鲁迅先生的那句名言:不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。对于我们愤怒的情绪也是一样,若为日常琐事,请一笑而过;若为上述种种,请勇敢爆发!

教 师 评 点

文贵创新。按照常理,“愤怒”是一种不好的脾气,应该在各种场合“制怒”,虽然作者也一一列举事例,但认为“愤怒”也不是一无是处,比如岳飞、鲁迅的经典实例等等。由此观之,本文可谓是反弹琵琶,令读者耳目一新。更难能可贵的是,本文选择了一种轻松诙谐的笔调,虽是谈“愤怒”,但这样的文风恰恰是对“愤怒”的一种反向的消解,更容易给阅卷者留下深刻印象。

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