审明中心注重立意

严涛　薛万霖

【作文题目】

阅读下面的文字，根据要求作文。

贵州的山多石少土，而这种石山上竟然长着树，虽不十分高大，却也绿树成荫。细看树干都从石缝中长出，树根则长长伸出，团团抱住大石，以使树可以牢固地站立，抵御暴风骤雨的侵袭。它们无法汲取土壤营养，就靠汲取阳光雨露生存。这些生机勃勃的树居然打破了“植物生长靠泥土”的自然铁律，显然这已不能仅仅用生命的顽强来解释了，在它们身上最让人赞叹的是生存的智慧。

读了上述材料，你有什么感悟？请你写一篇文章。可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。

【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不得少于800字。⑤不得抄袭、套作。

【思路点拨】

这是一则材料作文题。对材料作文的审视，要善于抓取关键内容和提示语。这则材料四句话，大致可以分成两个部分。前三句写了贵州石山上树的生存状态：“树干都从石缝中长出，树根则长长伸出，团团抱住大石”，这属于“现象”。第四句透过现象挖掘出了这些树之所以能生存的本质：“这已不能仅仅用生命的顽强来解释了，在它们身上最让人赞叹的是生存的智慧”。这实际上是提示语，也就是材料的关键句，它直接关乎作文审题的准确性。提示语在肯定“顽强”的同时，更赞赏“生存的智慧”。当然“生存的智慧”是个很宽泛的概念，应该结合所给材料加以界定。可以抓住两点来认识：首先，山树到底体现了怎样的“生存智慧”？材料告诉我们：这些树打破了“植物生长靠泥土”的自然铁律，无法汲取土壤营养，就靠汲取阳光雨露生存；其次，这种“生存智慧”的价值体现在何处？这需要我们在行文中加以明确：当后天生存条件满足不了生长所需时，人或物就要直面现实，就要打破常规，就要改变自我以适应环境，将自己的生存能力发挥到极致，使自己的生命呈现别样的风采。

有些同学可能会从“自然的力量”“生命的顽强”入手，这没错。山树长成这个状态，也确实与这些生存因素有关，但这是次要原因，不是最主要的因素。“这些生机勃勃的山树居然打破了‘植物生长靠泥土的自然铁律”“在它们身上最让人赞叹的是生存的智慧”，这些话，点明了材料的内涵，强调了所给材料的立意指向。

写作时要从树延伸到现实社会与人。

“智慧”的内涵应当侧重于：面对现实，适应环境，改变自我，打破常规，勇于创新，突破约束，走出困境。

参考立意：①用智慧让生命焕发出别样的光彩；②用智慧开创生活的新天地；③在不可能中开辟生命新的通道；④用智慧创造生命的奇迹。

分值分配：内容（25）+表达（25）+发展等级（10）endprint