体育教师就是要让学生对体育“着迷”

高敬民 （湖北省宜昌市三峡艺术高中，443000）

体育教师就是要让学生对体育“着迷”

高敬民 （湖北省宜昌市三峡艺术高中，443000）

为师之道：关注身心健康 拓宽发展之路

湖北高敬民

与年近80岁的退休老专家、特级体育教师王绍德谈话，常常让人有很多的启迪和感悟！他丰富的人生阅历、广博的知识、与时俱进的思维方式、看问题的独特角度以及他生动的语言、无碍的辩才无不让人景仰。

王老师是宜昌体育界的名人，虽然退休18年了，依然身体康健、记忆超强，始终保持着对体育的那份热爱：他既关心学校体育的改革情况，又乐于推动社会体育的发展，愿意亲临指导，献计献策。几十年过去了，他的学生们还与他保持着密切的联系，乐于听取他的建议，虚心接受他的教诲。

前两天，他刚带领金安老年篮球队参加完宜昌市篮球协会组织的老年人篮球比赛回来。这支老年篮球队里的大部分成员都是他原来的学生，虽然个个都是奔50奔60的年龄，仍然坚守着对运动的那份痴迷、享受着运动带给他们事业的成功和人生的快乐！

闲聊中，王老师的一句“体育教师就是要让学生对体育着迷!”让我顿时感慨万千！让学生对体育“着迷”，不就是我们常说的培养学生的体育兴趣、爱好和培养终身锻炼的习惯吗？多年来，我们一直在探索，但是谈何容易！然而，在这方面，老人家一辈子做出了表率：他的每一堂课都是示范课，都是我们学习的最好范本，学生都喜欢上他的体育课，都对体育“着迷”；在王老师的带领下，其他体育教师们干工作也是兢兢业业，一丝不苟，田径、体操、球类、武术等都能按教学计划稳步实施；那时学校天天有球赛、天天有运动队训练，学校体育运动开展得红红火火！

记得曾经有位教师跑到校长那里去抱怨说：学生不愿搞学习，只喜欢搞体育，干脆把学校办成体校算了。学生确实喜欢体育，对运动“着迷”，学校的运动队在各类比赛中每次都能取得好的成绩。王老师所处的那个年代，教学条件极为有限，然而，作为一所普通高中，在这样的条件下，学校运动队能在市里比赛中拿到篮球、排球的连年冠军，田径比赛总分也是经常遥遥领先。1991年我刚参加工作，就亲历过篮球、排球的第五连冠和六连冠。学校体育运动红火得让人嫉妒，运动成绩更是学校的骄傲！

王老师与学生魏轶力（世界羽毛球冠军）

学生对体育“着迷”，王老师自己也是“迷”在其中。闲暇时间他总是喜欢带着一群教师和学生打篮球，一直坚持到70来岁。作为一名长者，他是球场上的一大亮点，他的妙传、投篮等总能吸引一大群粉丝，为他喝彩。这一幕幕场景，让我时常想起夷陵太守欧阳修《醉翁亭记》里的句子：“人知从太守游而乐，不知太守之乐其乐也！”。王老师一辈子不求“太守”之尊位，自然能乐在其中！

王老师对工作的要求是严格的，跟着他工作虽是辛苦的，但也是充实和快乐的。我记得学校每年的元旦环城长跑比赛，早早的5点钟就要起来，直到7点钟比赛全部结束。每年的这一天，教师和学生都激动不已，有的怕早晨起不来，干脆一晚上不睡觉。我那时也和大家一样，晚上没休息好，等到比赛结束后，组里几个老师一起到早餐店里美美地吃一顿汤包、喝点早酒，再到宿舍睡一个回笼觉。工作虽然辛苦，但心里踏实，一觉醒来疲劳感烟消云散,真的感到特别有“意思”。

1994年，宜昌市第一次把体育成绩纳入中考，分值只有15分。由于是第一次，大家都没有经验可循，我非常重视，每天只要一有空，我就琢磨着那点事儿：看铅球场地的线是否还清晰、安全隔离带是否还在、教室门前是否还需再添几道立定跳远的线、哪几名学生还需要我个别辅导一下……每天早晨我来得最早，下班走得最晚，碰到学生我都要抽查一下他们练习的情况，慢慢地学生的锻炼形成了气候，课余，只要有时间，学生都主动来找我借器材练习，搞得外语教师也纳闷：“怎么学生们早晨都跑去练体育，不背英语了？到底是15分重要，还是120分重要？”学生通过练习每天都有进步，离满分越来越近，总想着，再努力一点，满分就到手了。工作中能达到这样的境界，这样让学生“着迷”的例子其实还有许多。

在24年的体育教学生涯中，我始终秉持着王老师传下来的那种精神，努力工作，在教学、教改、教研方面不断探索，从一名普通教师慢慢成长为宜昌市教育系统优秀共产党员、宜昌市体育学科带头人、湖北省优秀体育教师。扎实的工作得到了大家的认可，回想工作中取得的每一点点小小的成绩，无一不是从老一辈体育教师的点滴做法中感悟出来的！这些更加激励我有责任去勉励体育教师中一批批的年轻后来者，鼓励他们积极探索：在人们对信息化高度依赖的新形势下，如何让学生对体育“着迷”的好方法，将老一辈体育教师身体力行、无私奉献的优良传统传递下去！