高校自主招生新体系
周洪宇
朱清时
俞敏洪
黄德宽
高校自主招生改革一直是全社会的热话题。在人民大学自主招生腐败案曝光后,自主招生接下来该怎么走?今年两会期间,代表委员纷纷热议,政府工作报告也提到要扩大省级教育资源统筹和加大教育资源向西部地区倾斜的力度。现阶段这种倾斜主要是重点大学增加招收西部学生的数量。但西部优秀生源被发达地区重点大学招走反而更加削弱了西部教育的实力,因而只是权宜之计。长远来看,应支持西部各省建设自己的重点大学,才能实现各省自行统筹教育资源。
全国政协常委、中国文联副主席、国务院参事冯骥才:自主招生试点是为了让高校和考生相互之间有更大的选择权,应该继续推进。自主招生改革的方向是对的,不能因噎废食,要继续坚持。
全国人大代表周洪宇:自主招生虽然出现了一些问题,但改革的方向是对的,不能因噎废食,要继续坚持。要进一步完善选拔制度,制定科学的招生办法,并向社会公布,做到公开化、法制化。还可以邀请家长、社会人士和专家组成第三方的监督机构,强化外部监督。
全国政协委员、复旦大学副校长蔡达峰:未来高考制度改革的方向,必须是更加开放、自主。比如学生可以同时报考多个学校,高校不再分批次录取,从而实现选拔更加公平公正。上海正在酝酿新的高考招生制度改革,拟将高中10门学科课程的学业水平考试成绩,用于大学自主招生选拔,成为高校自主招生资格初试笔试成绩。复旦大学自2015年起,在上海的自主选拔录取改革试验中,将率先引入“高中学业水平考试”成绩,根据不同的成绩等级,给予自招考生不同程度的高考加分优惠。
全国政协委员俞敏洪:由于京、津、沪拥有的高校比其它省份多,加上大学录取名额普遍向所在地倾斜,重点大学在这些地方录取率远远超过其它省区。这就造成重点高校,特别是名牌大学里的农村生源越来越少。
全国政协委员、安徽大学党委书记黄德宽:985和211高校,在招生中不能地方化,应该面向全国。这些高校的发展得到了属地政府部门的支持,可以适当增加当地考生的招生比例,但这一比例要有控制。重点高校招生比例应向中西部地区、贫困地区和生源大省倾斜,这有利于实现教育公平,促进欠发达地区发展。
全国人大代表、南开大学校长龚克:贫困地区学生上重点大学比例低的问题大约从前几年开始受到重视,目前南开大学贫困地区学生占比20%,与前些年基本持平。今年考虑翻一番。
全国人大代表、广东省教育厅厅长罗伟其:政府工作报告中提到,继续加大教育资源向中西部和农村倾斜,促进义务教育均衡发展。贫困地区农村学生上重点高校人数要再增长10%以上,使更多农家子弟有升学机会。人口输入省广东一本录取率只有百分之六点几,低于全国平均水平,而一些人口输出省的这一比例高达15%到20%。推进异地高考加上增加西部招生力度,将使广东考生上重点大学更难。其实,优质生源也是教育资源,重点大学招走更多的西部优秀学生反而加大地区间教育资源不均衡。在西部人口输出省建设重点大学,才是真的向西部倾斜。
全国政协委员葛剑雄:教育部门要求高校自主招生必须公正公开,但公开的程度却并不令人满意。当前高校自主招生中,公示项目包括考号、姓名、性别等7项,而最关键的学业成绩、笔试、面试评价等,反而不在公示之列。
全国政协委员、中南大学校长张尧学:解决自主招生的信任危机,需要高校和中学两方合力。高校应尽快建立透明的自主招生评价标准和违规处罚办法,中学应尽快建立学生综合素质评价和诚信监督办法,两者结合起来才能让自主招生在阳光下运行。
南方科技大学校长朱清时:目前我国一些知名高校在自主招生中,较多注重于考察学生的知识面和文学艺术特长,而不是基础的逻辑和学习能力,这让教育资源缺乏的农村学生难以脱颖而出。实现自主招生公平,有望带动评价体系的改变。
全国政协委员、中南大学校长张尧学:解决自主招生的信任危机,需要高校和中学两方合力。高校应尽快建立透明的自主招生评价标准和违规处罚办法,中学应尽快建立学生综合素质评价和诚信监督办法。