“别理”任性的孩子

记者 赵维莉

“别理”任性的孩子

记者 赵维莉

不少家长凑在一起总是爱谈论自家的孩子，有什么特长，有多懂事，或多或少都会提到孩子身上有些小小的不足——任性。不过，作为家中的独苗，对孩子的这一点点小问题，家长们都采取听之任之的态度，反正孩子还小，大了就好了。要知道任性可不会随着年龄的增长而改变，而任性的孩子在社会竞争中也处于劣势。在纠正孩子这个要不得的性格前，家长们不如先反思，孩子为什么会任性？

拦不回来的儿子

“十一”长假，魏女士带着读高一的儿子小华去外地亲戚家做客，可没成想这一次出行却让她觉得及丢人又无奈。

魏女士的亲戚住在离沈阳不远的农村，到了地方双方长辈寒暄之后，便放了小辈们出门玩。对方家里有姐弟两人，小华年龄稍长，她叮嘱他虽然是来做客，也要有大哥哥的样子，要谦让。加上同村的几个小孩儿，小辈们高高兴兴地出去了。可是没多久，小华便怒气冲冲的回来了，嘴里还喊着：“妈，我不待了，我要回家……”魏女士和亲戚赶忙迎出去，亲戚怕是自家小孩儿抱团欺负了小华，大声呵斥，姐弟俩诺诺地说，原来他们带着小华去了学校的操场，正赶上几户人家晒苞米，小华没见过，可能觉得好玩甚至还上脚踢上了苞米棒，结果人家说了两句，小华便不干了，跑了回来。

听明白事由，魏女士开口批评小华，结果他却顶嘴说，不就是俩破苞米吗？这穷地方请我来我还不来呢，不行我要回家。说完这些便往外走，怎么拦也拦不住，原本好好的一次探亲之旅就泡汤了……

任性“证明”孩子长大了

说完了自己的遭遇，魏女士感觉心底很凉，在她看来以前孩子很听话，现在可倒好你说一句他八句话等着你，越来越任性，总是以自我为中心。听着她的抱怨，青少教育专家禹春老师先是安慰她，孩子会顶嘴、任性，是“好事儿”，这证明他们开始有了自己的思想，对事物开始有了自己的看法，这也说明他们长大了。“任性几乎是每个孩子成长中都需要经历的一个过程，而家长能否通过正确的引导，帮助他们磨练自己的性格，这将关系到他们今后的成长，甚至是否能很顺利地融入社会。”禹老师指出，家长们在欣喜孩子成长的同时，也不能放任孩子的韧性，因为过于韧性将会影响到他们今后的人际交往，“任性的孩子很难与他人合作、分享、协商，他们更追求自我，无论是做事还是做人都随心所欲，不会考虑他人的感受，更不用说去关心、爱护他人了。”

此外，禹老师还强调，任性随着年龄的增长，也会使孩子的性格变得极端，强化他们不良的个性品质。也许一次、两次的情绪失控并不能引起大人的关注，甚至会认为发脾气的孩子有个性，“任性的孩子通常会性格急躁，容易产生烦躁、愤怒的情绪，慢慢地甚至无法掌控自己情绪，失去理智，做出一些不当的行为，严重时可能还会伤及他人，触犯法律。”禹老师表示自己并不是危言耸听。

孩子任性家长有责任

了解到任性对孩子的危害有这么大，那么到底又是什么原因让他们任性呢？禹老师客观地指出问题的根源主要是家长的教育不当造成的。

在孩子任性的时候，家长的态度是关系到孩子是否会将任性升级或持续的重要原因。在中国，大多数家庭都是独生子女，孩子成为家庭的中心，不少家长望子成龙，在学习方面对孩子要求严格，却放松了性格、品德、行为等方面的教育，这就会造成孩子成长不平衡，人格发展不健全。

对于从小基本生活在钢筋水泥中的城市小孩儿来说，他们很少有机会与其他孩子在一起，这样的成长缺乏同伴，孩子只能与大人交流，在这种不平等的交往中，孩子容易缺少互助合作意识，加上成人的谦让容易使孩子形成自我为中心的观念，缺乏礼让，也就容易任性。

面对任性孩子不能“以暴制暴”

如何让孩子不再任性呢？禹老师建议家长不妨先预防，对孩子的行为提出明确的要求，制定一些简单的规则，并严格执行，就此来规范他们的行为，比如要求他们待人接物要礼貌等。

而面对任性的孩子，家长也不要“以暴制暴”，大声呵斥、打骂、威胁都是不可取的，不但不能解决问题，还容易让孩子产生逆反心理，让他们站在家长的对立面，用更过分的行为来与家长抗争。这时家长不如“冷处理”，对正在无理取闹的孩子不理不睬，等他们自己停止过分的行为后，再来与他们谈谈问题出现在哪儿，分析他们的行为对不对。

总之，任性的孩子多半是为了吸引家长更多的注意力，在日常生活中，家长要多多关心他们，但对他们过分的要求也不能听之任之。十几岁的孩子心智已经在逐渐成熟，虽然有了自己的想法与判断，但因涉世未深可能会有偏颇，家长们一定要及时给予引导，避免孩子犯错。