王万明
摘要:初中阶段图像题不多,本文主要分析了几种,以供教学工作者参考交流。
关键词: 初中物理; 图像题;处理;方法
一、图像比较
凡是有公式的地方就有这种题目出现,解决的方法也基本上是一致的,即竖直画一直线,得到横坐标的物理量相等这个条件,在根据相关的物理公式进行判断,在直线上甲乙所对应的纵坐标大小得出相应的关系.
例如:物体在匀速直线运动时,路程与时间的关系为v=s/t。在图中两直线分别是两运动物体的路程s与时间t关系的图象,由图可知两物体的速度大小关系是( )
分析:根据速度公式 v=S/t,当时间一定时,速度与路程成正比,故选B。
A.v甲
C.v甲=v乙 D.条件不足无法确定
二、信息读取
例题:在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中,某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图9所示的图象。
分析:水平段为熔化图像,对应温度为 0 ℃,第2分钟状态为: 固、液共存 ,不变, CD (水的比热大,升高相同的温度,吸收的热量多)
(1)由图象可看出该物质的熔点是____℃,在第2min末该物质处于________(选填“固态”、“液态”或“固液共存状态”)。
(2)该物质熔化过程的特点是不断吸热,温度_____,内能增大。
(3)比较图中AB段和CD段可知,如果升高相同的温度,____段吸收的热量较多。
三、辅助计算
例题: 实验测得小灯泡L、定值电阻R的电流与两端电压的关系如图16所示。若将它们并联后接入1.5V的电源,则通过电源的电流是 A;若将它们串联后接入4.0V的电源,则小灯泡消耗的电功率是 W。
分析:L和R并联,电压相等且都等于电源电压1.5V,根据图像,1.5V时L的电阻RL=0.24Ω,R=0.10Ω,
R总=RL R/ RL+ R=0.2Ω I总=U源/ R总=7.5A
四、描绘图像,寻找规律
例题、某同学为了探究某物质在熔化过程中温度变化的规律,用如图所示装置,测得实验数据如下表:
(1)根据实验数据,在方格纸上作出该物质的熔化图象;(在上图中)时间/min012345678…海波的温度/℃253035404848485560
(2)该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”).原因是: ;若是晶体其熔点是 ℃;
(3)第5分钟,该物质处于 (填写“固”、“液”或“固液共存”)状态.该物质从开始熔化到熔化结束,共用了 min的时间;该物质熔化的特点是
(4)实验中熄灭酒精灯的正确方法是: .
总结:以上就是物理课堂中常见图像题的处理方法,还需要在实践中与各位老师互相指导,继续完善,更好的传授给学生。
( 作者单位:贵州省赤水七中 564709)