浅谈高校热水供应与节能减排

张东岭

［摘要］创建绿色校园与提高能源的使用效益密切相关。本文围绕高校能源消耗中一个突出、重要的方面——热水供应,分析探讨高校热水供应与节能减排的关系。

［关键词］节能减排；太阳能；高校热水供应

［中图分类号］TU822［文献标识码］A［文章编号］1005-6432（2014）22-0048-02

随着低碳社会的建设发展,绿色校园的建设在全国高校广泛开展,节约环保理念深入人心,大学生作为时代精神的倡导者和践行者,在实践科学发展观、实现可持续发展中发挥着十分重要的作用。创建绿色校园,提高能源的使用效益,充分发挥高校在节能减排工作中的示范和带动作用。围绕高校能源消耗中一个突出、重要的方面——热水供应,通过学生随机问卷调查,实地调研,深入剖析河北工业大学各校区热水供应与需求,进行分析探讨高校热水供应与节能减排的关系。

河北工业大学是一所以工为主、多学科协调发展的国家“211工程”重点建设的河北省属骨干大学。学校坐落在天津市,分为丁字沽校区东、南、北院,北辰校区东、西区。河北工业大学作为天津市211家纳入万家企业节能低碳行动的企业(单位)之一,“十二五”节能量目标为1358吨标准煤,2013年能源消耗量24414吨标准煤。

1高校热水供应问题的问卷调查结果

(1)学生在夏天打水的频率明显低于冬天。

(2)学生选择打热水的时间段主要集中在中午与傍晚。

(3)学生用热水的时间主要集中在早上以及21:00—00:00,一般情况下,这两个时间段主要用于洗漱。

(4)热水不足够热,也就90℃左右。

(5)学生认为最实际有效的改进措施,在现有模式下,丁字沽校区东院应扩建水房,同时延长中午、傍晚供水时间,其他水房延长中午、傍晚供水时间；取消现有模式,在宿舍楼各个水房安装热水装置。

(6)打回的热水,剩余后大部分同学选择直接倒掉。

2对学校热水供应时间和供应量的调研发现

早晨、中午、晚上的供应时间都是两个小时,供应量全是4吨。

早晨供

应时间中午供

应时间晚上供

应时间早晨

供应量中午

供应量晚上

供应量丁字

沽东院7:00—

9:0011:00—

13:0017:00—

19:004吨4吨4吨丁字

沽南院7:00—

9:0011:00—

13:0017:00—

19:004吨4吨4吨丁字

沽北院7:00—

9:0011:00—

13:0017:00—

19:004吨4吨4吨北辰东区7:00—

9:0011:00—

13:0017:00—

19:004吨4吨4吨北辰西区7:00—

9:0011:00—

13:0017:00—

19:004吨4吨4吨

3关于设施设备的调研发现

(1)全部采用燃气锅炉,但没有余热回收系统,废气全部直接排放；(2)除北院水房为去年刚启用以外,其他水房使用时间最短的也有10年了,管路陈旧,生锈腐蚀等情况突出,热阻大,出水量小,且没有保温措施,导致热损失较为严重；(3)东院水房面积太小,水龙头数量少,不足以容纳现有学生数量,还有5层台阶,存在安全隐患,特别是冬季一旦洒了水,出现了结冰,就会更危险。

4改进措施

41增强学生的节能意识,树立正确的节能观

411将节能知识带入课堂

高校在培养学生的节能意识上需要发挥主渠道的作用,通过健康向上的校园文化来影响和教育学生。从学校的角度说,节能知识应该纳入教学体系,定期检查节能课的实施情况和实际效果,并纳入到教师的日常考核中。从教师的角度说,教师应结合专业课教学,宣讲有关节能形势,通过课堂教学达到让学生通晓节能知识、掌握节能法规、学会节能技术、关注节能动态的目的。从学生的角度说,学生应该从自己做起,从身边的小事做起,争做节能先锋,树立以节能为荣,以浪费为耻的价值观。

412积极推动节能宣传工作

学生素质的高低是节能型校园建设能否顺利实现的关键。因此高校在开展节能工作的具体实践中,应该将思想工作、宣传工作、学生工作有机地统一起来。比如：利用校园广播站、校园网站、报刊、校园宣传栏等媒介工具进行节能知识、节能方法、节能小故事的宣传；定期邀请资深专家举办专题讲座；举办以节能为主题的文艺晚会、推选校园节能标兵能手；围绕节能开展有奖征文,征集生活节能小创意,节能标语大赛等多种节能形式的宣传,以节能为主题的演讲比赛和知识竞赛,激发学生共鸣,提高学生参加的积极性,让学生在参与中提高节能意识。

42调整热水供应时间和水量

将早晨的供应时间缩减为45分钟,将中午的供应时间延长45分钟,将晚上的供应时间延长1小时；将早晨的供应量减为2吨,中午的供应量不变,晚上的供应量增为6吨,全天供应量不变。

早晨供

应时间中午供

应时间晚上供

应时间早晨

供应量中午

供应量晚上

供应量丁字

沽东院7:00—

7:4511:00—

13:4517:00—

20:002吨4吨6吨丁字

沽南院7:00—

7:4511:00—

13:4517:00—

20:002吨4吨6吨丁字

沽北院7:00—

7:4511:00—

13:4517:00—

20:002吨4吨6吨北辰东区7:00—

7:4511:00—

13:4517:00—

20:002吨4吨6吨北辰西区7:00—

7:4511:00—

13:4517:00—

20:002吨4吨6吨

43对现有设施设备进行改造

(1)对现有的锅炉安装余热回收系统,减少热量的浪费,提高利用率5%；(2)对现有管路进行更换,并加装保温设施,并且每年利用暑假对管路进行清洗,减少阻力,降低热损耗；(3)将东院开水房进行扩建,废除现有台阶。

44采用新能源——太阳能

天津的太阳能资源较为富足,属于我国二等太阳能辐照地区,位于东经11710°,北纬3906°。年日照小时数为2600~2800h/a；辐射量5400~6700MJ/m2·a。

太阳能具有明显的经济效益。相对于燃气锅炉来说,太阳能热水系统每天制造1吨100℃热水,全年需要天然气4600立方米,折合成标准煤约6吨,节省的燃气费3年多就可收回投资。而太阳能热水系统的使用寿命在10年以上。作为可再生能源,太阳能热水系统获得了良好的社会效益。太阳能热水系统无污染、无噪声、无废物废气排放,具有重要的环境效益。

45采用新模式

在教室、寝室增设24小时节约型自动售水机,采用刷卡式管理方式：

(1)免费为在校学生每天提供4升开水。

(2)以虚拟货币的形式每月初打入学生“一卡通”账户,月底清零。

(3)超出后,按实际用量收费。

这样采取“明补实收”的方式,既减少使用开水的浪费现象,又没有增加学生的负担,减少自来水、燃气用量的同时,降低污染废气的排放量。

5结论

由此可见,就河北工业大学热水供应一个方面,如果采用太阳能热水系统,全年能节约标准煤360吨,全国2000多所高校就能节约标准煤70多万吨,而且在节能减排的过程中,增强大学生节能意识后,当他们走向社会后,影响周围人员做到人人参与,充分发挥人的主观能动性,才能更好地建设节约型社会。

参考文献:

［1］鲍健强钡吞季济:人类经济发展方式的新变革［J］.中国工业经济,2008(4):153-160

［2］燕超贝唇绿色校园的思考［J］.高校后勤研究,2005(2):78