信息技术教学中如何帮助青少年预防近视

周敏

据国家教育部和卫生部统计情况来看，我国共有四亿多近视眼患者，以我国有13亿人口来计算，大约每3个人中就有1个患有近视，特别是青少年近视的发病率高居世界第二，人数居世界首位，而且年龄趋向低龄化。中小学生近视检出率为53.8%（城市60.7%、农村30.7%），高中以上学生更是高达70%以上。青少年的近视发病率为什么如此之高？

二十一世纪是信息爆炸的时代，随着信息技术的应用普及和信息技术的迅猛发展，现如今信息技术已经成为高一学生的必修课程。作为一名信息技术课教师，担负着培养一代新人的重任，不仅要教会学生掌握信息技术基础知识和操作技能，更应该把一些预防近视的知识和方法融入到教学中去。

如何在教学的过程中帮助学生预防近视呢？

首先，在上信息技术课的时候要将讲课时间和上机时间穿插开来，让学生眼睛看电脑屏幕的时间缩短。一节课四十五分钟，我个人的观点是讲课十五分钟，学生上机练习十五分钟，总结五分钟，再练习十分钟，这样学生就避免长时间注视电脑屏幕，眼睛疲劳，最终导致近视。

其次，正确地设置电脑屏幕的颜色和强度也可以保护学生的视力。我们可以让学生将电脑屏幕的颜色设置成淡淡的绿色，绿色不仅能吸收强光中对眼睛有害的紫外线，同时还能减少强光对眼睛所产生的耀光。另外电脑的色调设置成85，饱和度设置成125，这样的电脑屏幕光线比较柔和，这样也会有效地保护学生视力。

第三，良好的坐姿也是保护学生视力的关键因素。一般应遵循“三个直角”原则：电脑桌下膝盖处形成第一个直角、大腿和后背是第二个直角、手臂在肘关节形成第三个直角。

第四，最好在教学中抽出两分钟的时间做一下爱眼操。例如，转眼法。全身放松，清除杂念，双眼睁开，头和脖子不动，只转眼球。将眼睛注视正下方，先顺时针转9圈。再逆时针方向转6圈。总共做4次。每次转动，眼球都应该尽可能地达到极限。这种转眼法可以锻炼眼肌，调节睫状肌，从而起到预防近视和控制近视的作用。

第五，在教学中要贯穿一些爱眼护眼的小常识。例如，使用电脑屏幕的时候要多眨眼睛，這样可以增加眼内润眼物和酶的分泌，减少眼睛干涩的症状。平时多注意吃一些新鲜水果和蔬菜，有条件的学生还可以喝绿茶，这些都可以减少电脑辐射对眼睛的伤害。

青少年是国家的未来，眼睛是心灵之窗。预防青少年近视是一个巨大的工程，不仅仅需要信息技术教师的大力推广，更需要社会、学校、家长及学生自己引起广泛的重视，了解电脑使用过多给视力带来的危害。正确地使用电脑，善待眼睛。从细节做起，要尽全力保护眼睛这个我们身上的无价之宝。从而逐步降低我国青少年近视的发生。

（河北省赤城县第一中学）