摘 要:通过理论教学和设计实践,使学生了解和掌握住宅建筑的设计原理、掌握建筑设计的基本方法与步骤,进一步训练和提高绘图技巧。为今后从事室内设计工作打下良好的基础。通过系统的教授和实际案例设计练习,使学生了解别墅空间的起源和发展,掌握别墅设计的基本要求和基本理念,具有别墅室内流线的分析能力和空间划分能力,能够掌握别墅设计的基本方法与绘制施工图、效果图及编制设计说明的技能。
关键词:别墅设计;项目教学;教学方法与手段
别墅是指独门独户独院,两至三层楼形式;占地面积又相当大,容积率又非常低。别墅是包括地下层在内的最多三层的独栋住宅形式,带室内车库。像很多亚别墅、类别墅,如:“四层单栋洋房”、“联排、双拼排屋”、“叠加小高层”都是高档住宅,也叫排屋、洋房,不是别墅。
别墅设计课程是环境艺术专业的重要课程,其任务在于重点培养学生培养对别墅外观及内部各居住空间功能设计能力,熟悉别墅各空间功能的合理性与实用性,掌握别墅设计的理念和方法。通过理论教学和设计实践,使学生了解和掌握住宅建筑的设计原理、掌握建筑设计的基本方法与步骤,进一步训练和提高绘图技巧。为今后从事室内设计工作打下良好的基础。通过系统的教授和实际案例设计练习,使学生了解别墅空间的起源和发展,掌握别墅设计的基本要求和基本理念,具有别墅室内流线的分析能力和空间划分能力,能够掌握别墅设计的基本方法与绘制施工图、效果图及编制设计说明的技能。有助于创意设计能力与职业能力的提高,和自我管理及与他人合作职业素养的形成。为在后面学习领域中,在学生真正步入行业、企业前,以“准员工”身份参与实战,奠定良好的基础。
学生在学习本课程之前,应该能熟练使用各种电脑绘图软件,如Auto CAD、3DS MAX、LIGHTSCAPE、 PHOTOSHOP等,设计绘制施工图和效果图;通过上网或图书馆查阅资料,能掌握独立学习、获取新知识的能力;通过进行设计课题作业的练习,如参观、调研、分析工程案例并模拟设计,能掌握别墅室内设计的创新能力;通过设计与绘图实践,掌握独立寻找问题的途径及解决问题的能力。学会与客户的交流与沟通,既能向客户进行设计方案的说明,也能依据客户的要求,进行设计方案的修改的能力。于此同时,通过本课程的学习,还能使学生树立起自我知识丰富与自主学习的能力。
项目一:大师别墅设计临摹
学习内容:1)与前期课程衔接;2)优秀别墅室内设计方法;3)别墅设计原则;4)构思别墅设计方案。
学习标准:掌握优秀别墅室内设计的工作方法。掌握别墅设计的空间处理和色彩处理原则。
项目二:空间的细化设计
学习内容:1)玄关设计;2)过道与吧台的设计;3)餐厅设计;4)卧室设计;5)书房设计;6)卫浴间设计;7)储存空间设计;8)别墅外观设计。
学习标准:使学生能根据前期构思,能够准确定位室内设计风格;合理选择别墅家具及尺度;准确选择装饰材质、颜色和绿化。
项目三:别墅施工图与效果图的设计与绘制
学习内容:1)别墅平面布局及天花图设计绘制;2)别墅墙立面、节点与大样图设计绘制;3)别墅设计说明攥写;4)外观别墅效果图绘制;5)别墅室内效果图绘制。
学习标准:使学生能根据前期的设计稿,绘制施工图和设计效果图。
本课程采用理论实践一体的教学模式,由理论讲授与实践操作构成,使学生不仅具有扎实的理论功底,而且具有很強的实际动手与制作能力;根据学生的接受能力采取分组分层教学;在此过程中还通多观摩实例和优秀的建筑及室内设计作品,来帮助学生开拓思维,加强创新能力和自我发展能力。
别墅设计课程要坚持理论与实践并重的原则。注重过程性考核与结果性考核相结合,逐步建立学生的发展性考核与评价体系。课程内容中别墅设计手稿、施工图、效果图为重点考核项目。在教学过程中,按照行业标准运作模式,在课堂内也采取相类似的方式进行分组。根据学生不同兴趣特点和能力分成小组,根据小组能力强中弱的不同而提出不同的目标要求。在教学中采用行业的真实案例进行讲授,实践制作与讲授相结合,启发引导学生积极思考、乐于实践,提高教、学效果;从而提高学生的实际操作技能和知识运用能力;引用大师别墅设计资料,拓宽学生的视野。
别墅因为其独特的建筑特点,它的设计跟一般的居家住宅设计有着明显的区别。 别墅设计不但要进行室内的设计,而且要进行室外的设计,这是和一般房子设计的最大区别。因为设计的空间范围大大增加,所以在别墅的设计中,需要侧重的是一个整体效果。
别墅风格不仅取决于业主的喜好,还取决于生活的性质。有的近郊别墅是作为日常居住,有的则是度假性质。作为日常居住的别墅,考虑到日常生活的功能,不能太乡村化。而度假性质的别墅,则可以相对放松和休闲,营造一种与日常居家不同的感觉。在教学中要积极运用多媒体教学和直观教具教学。加大学生对信息的接受程度,增加教学信息量。在教学中要摆脱单调的传授方法,让学生在实践环境中掌握各设计方法,并能灵活应用到别墅设计实践中去。
作者简介:杨娟(1982—),女,汉族,北京人,北京工业大学硕士研究生(在读),北京电子科技职业学院学院教师,讲师,研究方向:室内设计、环境艺术设计教学。