日前,全国人大代表、中科院院士崔向群在“两会”上发言,由于大学盲目扩招,现在的本科生整体素质下滑严重,不被用人单位信任,用人单位只好用研究生,可是实际感受是研究生跟以前的中专生、大专生也没什么区别。
1952年的院系调整、1999年开始的大学扩招、近二十年来量化考核大学教师,堪称中国高等教育断筋见骨的三次巨创。院系调整一举毁灭了很多高校的文化传统、人文精神,量化考核彻底否定了教育的目的是教书育人,而把本该享有尊嚴的大学教师降格为挖空心思发论文、填表格、申请项目的学术民工。研究生课程本该是老师学生一道讨论,现在几乎是变成老师一言堂。可光是听课,没有自修研讨,是学不到真学问的。
不知除了中国,还有哪个国家研究生需要考试,并且需要像高考一样考?据我所知,许多国家学术型研究生都只需要申请而不必通过统一的考试。最了解学生是否该从事学术的是导师,以为机械的统一的试卷比导师更有判别人才的能力,岂非十分荒谬?这种无远弗届的行政之手,绝非中国教育之福。