浅析小学班主任如何做好离异家庭子女的教育

由静

摘 要：在我国，家庭离异给儿童带来的负面影响是不言而喻的，会使孩子的思想和行为都出现异常。从小学班主任的视角高度关注离异家庭子女的思想和行为问题，分析其产生的原因，提出相应的教学策略。

关键词：离异；思想和行为问题；对策

“家”一个可以使孩子拥有安全感、归属感和爱的地方，它是孩子成长最重要的场所，许多心理学家指出：和睦、温暖、健全的家庭是保证儿童人格健康发展的重要条件，而家庭的破裂、残缺往往会使孩子过早地品尝到人生的不幸，从而比一般的学生容易产生情绪和社会适应的问题。现从班主任的角度从如何做好离异家庭子女的教育方面谈几点自己的看法：

一、离异家庭孩子的思想、行为表现

离异家庭孩子的思想、行为与正常家庭的孩子是有差异的，大体上可分为两种类型。

1.自卑感强，情绪低落。这类孩子对任何事情都不感兴趣，做事缺乏信心，心理承受能力差，性格内向，不愿与别人接触，目光呆滞，遇事畏缩，成绩较差，平时也能遵守纪律，按时完成作业，但做事的积极性较差，且比较被动，这给他们的学习、生活都带来很大的影响。

2.自暴自弃，破罐破摔，用极端的行为对待自己或他人。这类孩子不愿听从别人的意见，不仅厌学，还刻意去学习一些不良的思想和行为，如：我校有一名五年级学生，原先是品学兼优的学生，自父母闹离婚后，孩子在父母的打骂声中度日如年，每天放学后不愿回家，有一陣子竟沉迷于网吧虚拟的网络游戏世界中，学习成绩急剧下降。

二、离异家庭孩子的教育策略

1.心理疏导，调整心态。父母离异的孩子不愿向别人说心里话，常期压抑在心里，就成了一种心理负担，会产生心理疾病。所以进行有效及时的心理疏导是很有必要的。老师应经常主动地接近他们，和他们谈心，使他们心中有一种亲切感，用正常饱满的情绪投入到学习、生活中。

2.在生活上给予无微不至的关心和帮助。这部分孩子因父母离异，缺少父母的关心、爱护。有的甚至在生活上有困难，所以老师在日常的学习生活中，要多给予关心，使他们在点滴的关心中感受到温暖。针对那些生活上有困难的孩子，要及时地给予物质帮助，使他们无后顾之忧。

3.培养一种爱好，转移注意力。离异家庭的孩子往往会长期沉浸于父母离婚的烦恼之中，思想上总是想不开，这时老师可以培养他们的兴趣爱好，从而减少因父母离异带来的孤独和烦恼。

4.加强法制教育，有效地预防犯罪。家庭离异是导致青少年犯罪的一个重要因素。如果不加强法制教育，这部分孩子是很容易走上犯罪道路，给社会造成危害的。

幸福的家庭都是一样的，不幸的家庭各有各的不幸。面对那些父母离异的不幸家庭的受伤花朵们，我们班主任更应多份关心，多份爱，让爱心渗透到孩子生活的各个方面，让他们在爱心中感受真情和温暖，与其他孩子一起健康向上。总的来说，对离异家庭孩子的思想、行为教育，需要班主任老师的耐心和爱心。在日常教育工作中，老师要勤于思考，善于发现，用一颗永恒的爱心去说服、教育，也只有这样才能把他们从一些不良的思想、行为中挽救回来，使他们的身心和学习得到和谐、健康的发展。

参考文献：

周莉.解析离异家庭子女心理健康教育问题.新乡教育学院报，2001（3）.

编辑 李建军