凌子月
学习是一件很辛苦的事情,任何孩子都需要进入学校学习和深造,每个孩子都会对学习产生不同的感受。有些孩子觉得学习很容易,有些孩子觉得学习很艰苦;有些孩子对学习是应付状态,有些孩子对学习是一种攻关状态。由于不同的差异,最后导致学习成绩各自不同。作为父母肯定希望孩子成绩顶呱呱,但是学习毕竟竞争很激烈,不是每个人随随便便就能得到的,自身的能力和態度决定成绩的好坏。
现在每个孩子都很聪明,但是就看每个孩子的学习态度,也就是我们通常讲的情商问题。大家都是聪明的,就看谁投入的精力多,看谁花的时间多,看谁能战胜困难。
一、性格不好强的孩子
这类孩子做任何事情都是应付,不会投入很大的精力去做,包括学习。很多家长说,我的孩子人是聪明,就是不努力。如果认真点,学习成绩绝对名列前茅。家长对孩子叮嘱万千,最终孩子还是老样子。这类孩子激发起来也很难,何况现在的孩子环境优越,根本无法受到环境的刺激。所以对于这类孩子尽量去鼓励他、刺激他,让环境去改变他。“只要一般般”就是这类孩子的口头禅。
二、环境优越的孩子
环境优越的孩子经常会出现两种极端,一种是孩子很努力学习,加上生活环境优越,父母的教育培养投入大,所以学习成绩一路攀升。另一种是不努力学习,由于生活环境优越,造成孩子没有上进心,做事情没有斗志,得过且过罢了。这类孩子需要父母改变生活环境,带孩子过过苦日子,从小要求严格点,这样对孩子会有所改观。
三、怕困难的孩子
怕困难的孩子大多不自信,怕吃苦。怕困难的孩子有的家境宽裕,也有的来自贫苦的家庭,并不是家境困难的孩子一定能吃苦。在农村的很多地方,孩子早早失学在家,有些是孩子没钱上学,有些是孩子觉得学习很辛苦,不想读书。而父母在外打工,常年管不到孩子,加上父母本身学历也不高,教育孩子也是无法周到的。
编辑 / 孙鲁宁