刍议职业院校思想政治教育人性化

马嘉　杨振龙　赵建军

【摘 要】随着我国教育制度的改革不断深化，职业院校的思想政治教育工作也提到了与本科教学相同的高度。职业院校是我国社会经济发展到一定程度的特殊产物，有着自己鲜明的特色，主要是培养学生的专业技能，培养我国的蓝领技术人才。我国正处于深化改革的关键时期，职业院校的学生在这个时期受到了很大的冲击，所以，加强职业院校学生人性化的思想政治教育，是新时期职业院校进一步发展的关键。本文对我国职业院校思想政治教育的现状进行分析，探讨出加强思想政治教育人性化程度的措施。

【关键词】职业院校；思想政治教育

学校教育的本质就是以人为本，以培养学生全面的综合素质为准则。这在职业院校的思想政治教育工作中也不例外，它就是以人为基礎，促进人的全面发展为目的。我国的职业院校是我国社会经济发展的产物，培养专业性的技术人才是职业院校主要的教育模式。所以，这就使得职业院校忽略以人性化为主的思想政治教育工作的重要性。在我国进行素质教育改革的新时期，职业院校要提高对学生的思想政治教育人性化水平，以此来适应教育的发展趋势。

一、职业院校思想政治教育人性化存在的问题

1.大众化的思想政治教育压制人性化思想政治教育

职业院校与普通院校存在着截然不同的教育模式，但是他们的思想政治教育却存在相同的问题。职业院校人性化的思想政治教育工作没有做到位，关注的还是整体的学生，没有关注个体学生，影响到了学生们的学习积极性，遏制了我国教育事业的改革与发展。所以，我国职业院校的思想政治教育应该由大众化的方向朝人性化的方向发展。

2.教育者缺乏人性化教育的意识

职业院校的思想政治教育工作者缺乏人性化的意识，还是以教育学生专业技能为主要的方向，没有注重对学生进行人性化的思想政治教育[1]。这就使得学生不能德、智、体、美、劳全面的发展。人性化的思想政治教育要求教育工作者在对学生进行专业知识教授的同时，还应该关注学生的实习、就业等问题。但是，现实生活中职业院校的教育工作者不重视这些方面的教育，不懂的创新，还是采用传统的教育方式，这严重影响到了人性化的思想政治教育工作的实际效果。

3.学生自身责任心的缺乏

随着社会经济的快速发展，这也对学校学生产生了很大的波动，有一部分学生们缺乏责任心和自觉性，存在着对职业院校不满的情绪，在学校里不思进取，虚度光阴，以拿文凭为主要的目的，没有提高自身素质的决心，也不重视能够全面发展的有利机会，并且对自己未来没有一个明确的发展目标，再加上学生对学校为他们开展的人性化思想政治教育不重视、不配合，使得思想政治教育人性化工作无法顺利开展。

二、解决职业院校思想政治教育人性化的途径

1.以学生为教学的主体

我国职业院校要树立正确的思想政治教育人性化的教育理念，把“为了学生的一切、为了一切的学生、一切为了学生”当作职业院校的立校之本，对学生投入真感情，用感情来熏陶学生。同时，职业院校的教育工作者，应该具有高尚的品德以及精益求精的工作态度，为院校学生树立一个良好的榜样，在日常学习和生活中，关心照顾学生，了解学生的所想、所需，用真诚的心关系爱护他们，这样才能使得学生能够更好的发展。

2.营造一个良好的校园氛围

一个积极向上的校园文化氛围，能够极大的促进思想政治教育人性化的教育，而且良好的校园文化氛围能够使学生在接受知识教育的同时，享受到丰富的校园生活[2]。同时，职业院校还要加大校园活动的开展力度，促进学生们健康快乐的成长。人性化的思想政治教育主要是强调周围环境对人的影响，所以，学校也要加强校园环境的建设，弘扬学校的优良传统。

3.集合学生的专业和心里开展人性化的思想政治教育

职业院校的思想政治教育人性化工作，主要的一点就是要与学生的时间情况相结合，与学生所学专业相结合，这样才能促进职业学院的思想政治教育人性化朝着专业性的方向发展。职业学院的思想政治教育工作者，在进行传授知识的同时，要了解学生所学的专业，帮助学生明确自己未来的职业规划。与此同时，学校的心理工作者，要根据学生的实际情况，对学生展开有效的心理辅导，让他们正确面对社会上对职业院校不正当的社会舆论，只有这样，才能促进职业学校人性化的思想政治教育工作的顺利开展。

4.结合社会实践开展人性化的思想政治教育

理论与实践相结合是我国教育的方针，所以，职业院校的思想政治教育工作也必须与实践相结合，只有这样才能社会学校的发展要求[3]。学生在学习理论知识的同时，让学生所学的理论知识在社会实践中充分发挥，做到理论指导实践，实践检验理论，只有这样，学生才能更好的了解社会、适应社会。

结束语

随着我国教育体制的不断发展与完善，职业院校在我国社会中的重要程度变的越来越重要，所以在新时期，加强职业院校的思想政治教育就显得尤为重要。当前，我国职业院校中的思想政治教育工作还存在着许多不足，还有许多地方需要我们去完善。职业院校的思想政治教育要以人为本，结合学校学生的实际情况，制定出一套符合学校发展的人性化思想政治教育体系，只有这样，才能使学生更好的为社会主义现代化建设服务。

【参考文献】

[1]陈廷华.论中职院校思想政治工作中如何体现以人为本[J].才智，2012，13（03）：10-11.

[2]刘晓军.思想政治教育与高职生职业道德素质的养成[J].前沿，2011，10（14）：12-13.

[3]张华民.坚持以人为本，推动卫生职业学校思想教育工作[J].安徽卫生职业技术学院学报，2012，23（15）：16-17.