·国家骨干高职院校建设巡礼之五·商务管理学院建设
电子商务专业及专业群建设
电子商务专业及专业群建设项目是我校国家骨干校4个重点建设专业项目之一,专业群现有校内教职员工60人,全日制在校学生48个班、2473人。学生曾获得过2009年全国高职高专“伍强杯”物流技能竞赛一等奖;电子商务专业成为省级示范专业和国家骨干校重点建设专业。在学校办学新体制下,商务管理学院竭力打造基于互联网商务平台应用的高职电子商务人才培养基地,把电子商务专业建成具有国内先进水平的一流的高职专业。
1.与行业协会合办电子商务行业学院
在学校“三会两办”新体制下,成立商务管理学院合作办学管委会和专业教学指导委员会,设立商务管理学院校企合作办学办公室,制定和完善了相关管理制度和措施,保证了体制和机制的有效实施。与深圳市电子商务协会合办电子商务行业学院,本着资源共享、优势互补、互惠双赢的原则,先后开展了校外实训基地、电子商务运营师、产学研合作、社会服务等方面的合作项目。
2.构建“两园三阶段”工学交替的人才培养模式
优化专业定位,主动适应产业需求,依托电子商务行业学院,进行“两园三阶段”工学交替的人才培养模式改革,提高学生的专业核心技能和职业核心能力(即“双核”能力);通过实施“双导师”制、行业人才培养订单等措施,保证学生顺利走上职业岗位;通过建立多方参与的人才培养质量监控和评价体系不断提高专业的人才培养质量和办学水平。
3.校企合作重构课程体系,共建优质核心课程
校企合作,重构以互联网商务贸易业务为主线的课程体系,突出学生“双核”能力培养;将职业资格认证融入课程体系;各专业优化了人才培养方案,制订完善了课程标准;编写15本优质教材;进行了30多门网络课程的优化与推广应用。
建设了以国家精品课程——《电子商务实务与实操》为代表的一批国家级、省级、校级精品课程。建成国家精品课程和国家精品资源共享课程各1门、省级精品课程1门、校级精品课(含精品资源共享课)10门。
图1:与深圳市电子商务协会联合组建电子商务行业学院
图2:聘请企业专家组成专业教学指导委员会
4.校企共建校内外实习实训基地
近三年,商务管理学院进行校内的“九基地、一园、一中心”建设。目前,学校已投入1700万元,为专业群建设实训室15间,建筑面积3200m2,可满足3000名学生实训教学需求。
校企合作方面,在华南城建设了校外的电子商务行业学院产业园校区(园中校);优化建设20多个校外企业实训实习基地并良好运作;建成省级校外大学生实践教学基地2个(中海物流、金蝶)、深圳市大学生公共实践教学基地1个、校级校外实践教学基地3个。
5.校企共建了一支专兼结合的“双师”素质教学团队
加强与行业、企业合作,建设一支专兼结合的“双师”素质专业教学团队。其中,校内在编教师51人,有教授1人,副教授24人,讲师22人;有博士22人,硕士23人,本科/学士12人。通过实施“一师双岗”和企业教师访问工作站制度,使90%以上的专任教师具有企业一线工作经历,“双师素质”教师超过90%。聘请企业兼职教师61人,建立了兼职教师工作站、企业名师工作室,通过“常岗优酬”机制吸引企业一线人才充实兼职教师团队,承担了50%以上的专业课学时教学任务,成为专业课程教学的骨干力量。聘请企业名师3名,企业专业带头人和骨干教师各1人。教学团队共主持完成广东省自然科学基金项目2项、教育部人文社科基金项目2项。
图3:校企合作共建校内外实训基地
图4:聘任企业专业带头人和教学名师
图5:聘任企业兼职教师和教学名师
6.建设专业教学资源库,开展“常态化”社会服务
建设电子商务专业教学资源库1个,为专业教学、社会服务、学生自主学习和自我能力拓展提供支持服务,发挥专业建设成果的共享、辐射和示范作用。
加强制度建设,整合服务资源,依托服务网站,提供多样化的社会服务。近三年,联合深圳市电子商务协会、环宇培训、头狼电子商务等单位,对社会企业员工进行了大量的电子商务职业技术培训,累计完成12,600人次以上的社会培训服务,设备共享与测试服务40次。