基于云服务的仿真培训平台设计

2014-03-27 01:49王文珍
实验技术与管理 2014年10期
关键词:架构考试培训

王文珍

(中南民族大学 电子信息工程学院,湖北 武汉 430074)

基于云服务的仿真培训平台改变了以教师讲课、学生听课或者阅读课件的单一培训模式[1],可以针对不同岗位需求设计仿真培训环境,使理论教学与在模拟环境中实际操作密切结合,使学习与考试环节密切结合,可以大大提高培训效果,有效缩短上岗的适应期,提高从业人员的业务能力水平,加快人才队伍建设。

1 平台技术架构

云计算是一种能够被运用于商业化运作的技术架构,是当前信息技术领域的热点技术[2]。云计算的主要特点是集约构建、弹性服务,具体表现在:

(1) 资源系统化,能够聚合网络、软件、硬件等各方面的资源,通过整合,使其成为一个庞大的资源系统,满足人们的需求;

(2) 服务定制化,能够为人们提供弹性的可定制的服务,满足人们不同层次的需求,提高适应性;

(3) 管理透明化,它是面向资源和服务的一种管理模式,管理方便、效率高。

此外,从技术层面来说,云计算提供的对外服务具有可靠性高、实用性强、可伸缩性强的特点,可以更好地满足人们的需要[3]。

基于云服务的仿真培训平台采用基于J2EE标准的多层应用架构Web框架的开发平台及MVC设计模型[4]。平台上层使用下层提供的服务,且仅通过调用层次间的特定接口获取下层服务;平台下层暴露特定接口为上层提供特定服务,且不依赖于上层,也不知道上层的存在。这就进一步增强了平台设计、实施的灵活性和可靠性。仿真培训平台的技术架构如图1所示,平台采用一级部署、多级应用的部署架构(见图2)。

图1 仿真培训平台的技术架构

基于云服务的仿真培训平台面向大型企业,建立私有云服务和专门的服务中心,基于企业内网提供服务。平台一级部署支持常态仿真培训练习及专项仿真演练,用户全覆盖,承担全公司用户的频繁访问,支持大规模用户和高并发性。云存储服务采用分布式集群存储架构,利用多台存储服务器分担存储负荷,并利用位置服务器定位存储信息,解决基于云服务存储系统中单存储服务器的瓶颈问题,提高了系统的可靠性、可用性、扩展性和存取效率[5]。

仿真培训平台的集成关系主要是与门户目录集成(见图3)。

图2 仿真培训部署架构示意图

图3 门户目录集成图

由仿真培训平台向企业门户方提供组织机构和用户账号,由企业门户实现用户的关联映射,即可完成登录的认证、控制和授权,实现单点登录,两级穿透访问也通过门户级联认证方式,实现单点登录。

2 培训平台的内容

仿真培训平台对业务应用系统、基础软件、设备、业务进行仿真,建设仿真环境,以支撑相关操作培训、考试及竞赛活动。平台主要实现以下功能:

(1) 常态在线仿真练习:面向企业所有用户的常用操作的仿真练习、常用专业知识或技能仿真、历年考试试题和习题的练习;

(2) 竞赛管理:针对知识竞赛活动的管理;

(3) 专项仿真练习:针对特定单位、部门、岗位的专业技能仿真练习;

(4) 仿真考试管理;

(5) 对特定技能仿真培训管理;

(6) 人员统一管理:对活动参与者的基本信息、活动信息、证书信息等进行集中管理和查询分析;

(7) 试题库、课件管理;

(8) 仿真模型管理,包括:

① 硬件设备仿真:对主流设备仿真,并提供培训与考试的素材,为操作人员学习与考核创建“真实”环境,提高培训人员对设备操作的熟练度[6-8];

② 主流网络仿真:通过系统提供的操作接口及仿真场景创建工具,对网络环境进行仿真搭建,为企业组织的培训、考试、竞赛活动提供环境支持[9-10];

③ 常用基础软件仿真:基础软件仿真包括小机操作系统、Oracle数据库、Weblogic中间件等仿真,仿真要求对常用的操作进行仿真实现,提供各项操作仿真环境、仿真操作脚本及数据;

④ 业务应用系统仿真:针对企业正在使用或未来要建设的系统,通过仿真培训,使业务人员熟悉系统的安装、配置、使用,提高实际的动手能力。

3 结束语

仿真培训平台提供了从业人员学习与实践的环境,改变了以往理论与实际脱节的培训模式,通过统一组织与个人自学等方式达到提高人员业务能力的目标。针对企业信息系统涉及的软件、设备、网络的特点,以虚拟代替现实,利用高仿真实现技术,降低培训成本,并且利用软件可复制的特点,可实现多人同时进行虚拟操作,提高培训效率。

[1] 许河峰.借力师资网络培训平台提升高等教育教学水平[J].继续教育研究,2013(11):83-85.

[2] 王会芹,郭瑞强.基于本体的云服务发现技术研究[J].河北省科学院学报,2011,28(3):33-37.

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[4] 乔卉,黄庆武,江传文.采用体验性游戏模型的配电网运行仿真培训系统设计[J].电网技术,2011,35(10):230-236.

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[6] 郑林,李健,刘祥凯,等.一个视景仿真平台的设计与开发[J].系统仿真学报,2010,22(5):1182-1189.

[7] 任建强.移动学习背景下的新型远程视频教学平台研究[J].中国电化教育,201l(3):131-134.

[8] 周妍,周磊山.高速铁路行车调度指挥一体化仿真实验平台设计与研究[J].铁道学报,2012,34(6):1-7.

[9] 王勇,王邦志,林昌年.电气试验数字仿真与网络培训系统的设计与实现[J].电力系统自动化,2008,32(9):100-103.

[10] 卢宇清,张巍.基于CSCW的多媒体网络教室系统平台的设计与实现[J].煤炭技术,2012(2):263-268.

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