健康教育在青光眼患者中的应用

2014-03-27 01:37:23张冬妹
中国现代药物应用 2014年1期
关键词:眼部眼压青光眼

张冬妹

青光眼患者眼部会受到持续或间断且不断增加的压力,持续的高眼压会损害患者眼球各部分组织,对视功能也造成损害,在没有得到及时有效治疗,很可能导致失明。而健康教育在青光眼患者中起到不可忽视作用,对患者康复有着积极指导意义。本文就分析健康教育在青光眼患者中的应用,现总结如下。

1 资料与方法

1.1一般资料 本院2012年12月~2013年9月收治的98例青光眼患者,随机分为参考组(49例)和观察组(49例)。参考组,男28例,女21例,年龄25~75岁;文化程度:12例小学,25例初中,9例高中,大学3例。观察组,男30例,女19例,年龄28~72岁;文化程度:10例小学,26例初中,10例高中,3例大学。两组患者年龄、性别、文化、视力及病情等资料差异对比,差异无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2方法 参考组采取常规教育方法,解决患者出现问题。观察组采取健康教育方法,制定详细的健康教育方法,了解和掌握患者情况,采用各种方式加强患者健康教育[1],直到患者出院指导。

1.3统计学方法 研究数据采取SPSS18.0统计学软件处理分析,采用χ2检验,P<0.05,差异具有统计学意义。

2 结果

2.1两组患者健康知识掌握程度对比 观察组患者健康知识掌握程度明显高于参考组,差异具有统计学意义(P<0.05)。具体情况见表1。

表1 两组患者健康知识掌握程度对比(n,%)

注:与参考组对比,P<0.05

2.2两组患者满意度对比 观察组49例患者,满意38例,基本满意9例,不满意2例,满意率为95.9%;参考组49例患者,满意28例,基本满意11例,不满意10例,满意率为79.6%,差异具有统计学意义(P<0.05)。

3 讨论

3.1入院教育 治疗青光眼的主要方法是手术,患者入院后要介绍医院的相关治疗,让患者了解青光眼基本知识及基本治疗方法,让患者了解青光眼重要性,在将眼压控制后,可以配合医生积极治疗。

3.2环境氛围 患者由于独特病情,病房不得安装白炽灯,安装日光灯,色调保持柔和,光线自然,光亮不得太暗、太强,防止对眼部造成损害,避免出现虹视。同时病房环境要安静、优雅,定时通风换气[2]。

3.3心理护理 青光眼发病与患者心理因素也有关系,而且患者在进行手术治疗时,担心手术效果,在术前会存在焦虑、忧郁及恐惧心理,不良情绪也会导致眼压升高,加重病情,对手术效果造成影响。这时护士必须要向患者讲解手术方法、目的及成功率,告知患者保持良好情绪对病情及手术效果有着积极促进作用。因此,使患者保持着稳定、轻松的情绪,避免出现不良情绪。同时患者家属和朋友也要与患者多沟通,安慰患者,帮助他们,使患者可以更好面对疾病,并战胜疾病。

3.4术后指导 首先患者术后需将术眼包扎,会降低生活能力,护士要提高患者对自己的信任,关心、体贴患者,护理工作中,需动作轻柔、态度温柔。其次术后密切关注患者术后情况,是否存在渗出,要及时将药更换,要将术眼采用抗生素眼药水进行清洗。术后1 d内,患者创口会疼痛,通常可服用止痛剂止痛,当无法缓解,或术后2 d后又开始剧烈疼痛,这时要立即告知医生,合理处理。患者术后2 d内,不要剧烈活动,避免头部活动,对症治疗,避免伤口出血对愈合情况造成影响。

3.5用药指导 患者术后术眼采用抗生素眼药水进行清洗,及时换药,谨遵医嘱,正确用药。患者同时应用药水要超过2种,间隔10 min左右,同时要避免混淆滴眼药水,避免眼压升高。

3.6出院指导 患者出院后1个月中,要每月到医院进行复查,在病情稳定后,可半年内每月复查一次。 患者要谨遵医嘱,对眼部进行正确按摩,滴眼药水,保持稳定、轻松情绪。另外,要保证饮食的规律性,多吃蔬菜,不可暴饮暴食,每天喝水要300~2000 ml。睡前不可喝水,避免夜间眼压升高。不可食用刺激性食物,保证睡眠充足。不要过长时间学习、工作,眼部不要太过劳累,适当休息、放松,需加强自我防护[3],掌握眼部护理基本知识。

在本组研究中,参考组采取常规教育方法,观察组采取健康教育模式,观察组患者健康知识掌握率为91.8%,参考组患者健康知识掌握率为73.5%,差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组满意率为95.9%;参考组满意率为79.6%,差异具有统计学意义(P<0.05)。可见,健康教育在青光眼患者中的应用,具有较高应用价值。

综上所述,健康教育在青光眼患者中的应用,增强患者掌握健康知识的掌握能力,提高护士工作效率,促进患者康复速度,加强患者对护理工作的满意度,具有积极意义,值得推广和应用。

[1] 赵小丽.健康教育在青光眼患者护理中的应用.医药前沿,2012,22(03):568-569.

[2] 唐文.张燕.喻红.全程健康教育在青光眼患者中的应用.局解手术学杂志,2012,34(18):352-355.

[3] 黎巧玲.青光眼患者的健康教育指导.医学信息,2013,37(04):754-756.

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