李海燕
数学思想是数学的灵魂,也是期末试卷命制需要考虑的问题. 本学期哪些数学思想应当是我们关注的重点呢?
一、 绝对值与分类讨论思想
在解答某些数学问题时,有时会遇到多种情况,需要对各种情况加以分类,并逐类求解,然后综合得解,这就是分类讨论法. 分类讨论体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.
一般考虑设未知数,列方程解决这个问题. 当题目提供某一线段长时,一般考虑使用含未知数的代数式来表示这条线段的长,即可得到一个方程,从而求出未知数的值.
数学思想是数学的灵魂,也是期末试卷命制需要考虑的问题. 本学期哪些数学思想应当是我们关注的重点呢?
一、 绝对值与分类讨论思想
在解答某些数学问题时,有时会遇到多种情况,需要对各种情况加以分类,并逐类求解,然后综合得解,这就是分类讨论法. 分类讨论体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.
一般考虑设未知数,列方程解决这个问题. 当题目提供某一线段长时,一般考虑使用含未知数的代数式来表示这条线段的长,即可得到一个方程,从而求出未知数的值.
数学思想是数学的灵魂,也是期末试卷命制需要考虑的问题. 本学期哪些数学思想应当是我们关注的重点呢?
一、 绝对值与分类讨论思想
在解答某些数学问题时,有时会遇到多种情况,需要对各种情况加以分类,并逐类求解,然后综合得解,这就是分类讨论法. 分类讨论体现了化整为零、积零为整的思想与归类整理的方法.
一般考虑设未知数,列方程解决这个问题. 当题目提供某一线段长时,一般考虑使用含未知数的代数式来表示这条线段的长,即可得到一个方程,从而求出未知数的值.