张玲
提示作文(一)
目前,学生考试作弊现象严重,请围绕以下要点谈谈其中原因以及个人建议。
要点如下:
1. 考试太多;
2. 自身不够勤奋;在上网和玩游戏上浪费很多时间;
3. 为了骗取家长和老师高兴;
4. 请提出你自己的看法和建议。
要求:
1. 词数80词左右;
2. 不要逐条翻译,需适当发挥。
At present, a number of middle school students have picked up a bad habit—cheating inexaminations.
提示作文(二)
当前我国政府正致力于建设“节约型”社会,倡导节约,抵制浪费。请根据要求和提示完成主题为How to Save的海报,号召更多的人,加入到“节约”的行动中来。
要点如下:
1. 步行或骑自行车上学;随手关水、断电;
2. 减少物品的使用和废旧物品的回收和再利用等。
注意:
1. 词数100词左右;开头和结尾已给出,不计入总词数;
2. 请结合要点提示适当发挥。
参考词汇:tap n. 水龙头; uneaten food / leftovers 剩余饭菜
How to Save
Our government is aiming to build an “economized society”. I think it is every citizens duty to work hard to achieve thisgoal.
提示作文(三)
安全对每个人都很重要。请根据以下信息内容提示,写一篇关于校园安全的英语小短文。
要点如下:
1. 体育锻炼,如上下楼梯等;
2. 与朋友同行;
3. 注意食品卫生。
注意:
1. 词数80~100词。短文开头已给出,不计入总词数;
2. 短文可以适当发挥;但要包含以上要点。
Safety has become the focus to us all. How to be safe at school is especially important to usstudents.
提示作文(四)
某中学网站提出“走路去上学”的倡议,请你就这一话题写一篇英语短文。
要点如下:
1. 走路有利于健康安全;
2. 和同学结伴可以互相了解,相互帮助;
3. 不需要父母接送,学会自理;
4. 道路上车辆减少,城市不再拥堵。
注意:
1. 词数80词左右;
2. 不要逐条翻译,可根据要点提示适当发挥。
Walking to school is a wonderful way to exercise.
应用文(一)
假如你是你班的班长,你们班将组织一次课外活动。请根据正面内容,用英文写一篇活动计划。
要点如下:
1. 星期天早上8点在校门口集合,坐公交车前往寸金公园(Cunjin Park),下午2点返回;
2. 唱歌、跳舞、野餐、与老师合影;
3. 带齐食物、饮料等;
4. 注意安全和防火。
要求:
1. 词数约80字左右;
2. 不里逐词翻译,可适当发挥。
参考词汇:at the school gate 学校门; activity 活动; keep away from fire 远离火灾
Our class is going to have a picnic in Cunjin Part next Sunday.
应用文(二)
假如你叫张丽,想应聘2014年南京第二届青奥会 (YOG) 志愿者。请根据下面提供的信息,用英文给组委会写一封简短的自荐信。
注意:
1. 词数80左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;
2. 适当发挥想象,使短文完整、流畅。
Dear Madam / Sir,
Im writing to recommend myself as a volunteer for the 2014 YOG in Nanji
I think I have all the qualities of being a good volunteer. Im looking forward to your reply.
Yours sincerely,
ZhangLi
应用文(三)
假设你是李华,你的美国朋友Alice听说中国的中小学正在实施素质教育,来信询问有关情况。请您根据下面提供的信息,写封回信,谈一谈“素质教育”实施后你们学校生活的变化。
应试教育(exam oriented education)
上课:听讲、做笔记
课外活动:做不完的作业
晚上:继续做作业至深夜
素质教育(quality oriented education)
上课:课堂活跃,能力培养,有时学生当老师
课外活动:唱歌舞蹈,球类活动……
晚上:看新闻,做实验等
注意:
1. 词数100词左右;
2. 写信日期为2013年1月20日;
3. 注意书信格式。
应用文(四)
一个美国旅游团正在我国游览,请写一份口头通知,让他们了解一天的活动安排。
要点如下:
1. 参观日期:八月二日
2. 参观地点:江海市
3. 城市简介:该市建于唐朝,许多著名诗人曾来此游览并写下不少有关该城市的诗篇。新中国成立以来,城市发生了巨大变化,近二十年来城市发展更为迅速,现已呈现一片崭新面貌。
4. 时间安排:上午参观名胜,下午游览市容
5. 出发时间:早晨七点
6. 返回时间:晚上六点
注意:
1. 词数100词左右;
2. 行文连贯,注意格式。
图表作文(一)
你校组织的英语夏令营向学生提供了两种住宿方式,有的学生喜欢单住,有的学生喜欢合住,请根据提示,用英语写一篇短文,向夏令营简报English Camp 投稿,选择你喜欢的一种住宿方式,并阐述理由。
注意:
1. 依据你选择的住宿方式,将标题补充完整;
2. 理由必须包括表中你所选择的住宿方式的相应内容,可适当发挥;
3. 词数80~100词,短文开头已给出,不计入总词数。
Some students prefer to live alone, while others may want to share their rooms with their roommates. The way I like is
图表作文(二)
对于“碰到作业困难时是否向老师请教”,同学们持有不同的观点,请你根据下表内容的提示,用英语写一篇短文,陈述同学们的观点及理由,并谈谈你自己的观点及理由,发表在校园网的论坛上。
注意:
1. 词数80~100词;开头已给出,不计入总词数;
2. 短文必须包括表中的所有信息,可适当发挥。
参考词汇:communicate with 与……交流;be laughed at 被嘲笑
The students of our class have different ideas about whether we ask teacher for
help with homework problems.
图表作文(三)
假设你班为了配合创建“宜居城市”,最近以“Life in the future: for better or worse”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观,但也有一些同学对未来有些担心。请你根据下列表格中的内容要点提示,用英语写一篇短文。
注意:
1. 词数90词左右;
2. 短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥。
参考词汇:standard n. 水平、标准; opinion n. 看法;观点
Life in the future: for better or worse?
Many students are optimistic (乐观的) about the next fifty years.
图表作文(四)
假如这副漫画表现的是你所经历的事情,请根据所给提示描述事情经过并谈谈你的看法。
注意:
词数80~100。
参考词汇:jaywalk vi. 乱穿马路; run the red light 闯红灯
blind adj. 盲的,瞎的; stick n. 拐杖
课外活动:唱歌舞蹈,球类活动……
晚上:看新闻,做实验等
注意:
1. 词数100词左右;
2. 写信日期为2013年1月20日;
3. 注意书信格式。
应用文(四)
一个美国旅游团正在我国游览,请写一份口头通知,让他们了解一天的活动安排。
要点如下:
1. 参观日期:八月二日
2. 参观地点:江海市
3. 城市简介:该市建于唐朝,许多著名诗人曾来此游览并写下不少有关该城市的诗篇。新中国成立以来,城市发生了巨大变化,近二十年来城市发展更为迅速,现已呈现一片崭新面貌。
4. 时间安排:上午参观名胜,下午游览市容
5. 出发时间:早晨七点
6. 返回时间:晚上六点
注意:
1. 词数100词左右;
2. 行文连贯,注意格式。
图表作文(一)
你校组织的英语夏令营向学生提供了两种住宿方式,有的学生喜欢单住,有的学生喜欢合住,请根据提示,用英语写一篇短文,向夏令营简报English Camp 投稿,选择你喜欢的一种住宿方式,并阐述理由。
注意:
1. 依据你选择的住宿方式,将标题补充完整;
2. 理由必须包括表中你所选择的住宿方式的相应内容,可适当发挥;
3. 词数80~100词,短文开头已给出,不计入总词数。
Some students prefer to live alone, while others may want to share their rooms with their roommates. The way I like is
图表作文(二)
对于“碰到作业困难时是否向老师请教”,同学们持有不同的观点,请你根据下表内容的提示,用英语写一篇短文,陈述同学们的观点及理由,并谈谈你自己的观点及理由,发表在校园网的论坛上。
注意:
1. 词数80~100词;开头已给出,不计入总词数;
2. 短文必须包括表中的所有信息,可适当发挥。
参考词汇:communicate with 与……交流;be laughed at 被嘲笑
The students of our class have different ideas about whether we ask teacher for
help with homework problems.
图表作文(三)
假设你班为了配合创建“宜居城市”,最近以“Life in the future: for better or worse”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观,但也有一些同学对未来有些担心。请你根据下列表格中的内容要点提示,用英语写一篇短文。
注意:
1. 词数90词左右;
2. 短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥。
参考词汇:standard n. 水平、标准; opinion n. 看法;观点
Life in the future: for better or worse?
Many students are optimistic (乐观的) about the next fifty years.
图表作文(四)
假如这副漫画表现的是你所经历的事情,请根据所给提示描述事情经过并谈谈你的看法。
注意:
词数80~100。
参考词汇:jaywalk vi. 乱穿马路; run the red light 闯红灯
blind adj. 盲的,瞎的; stick n. 拐杖
课外活动:唱歌舞蹈,球类活动……
晚上:看新闻,做实验等
注意:
1. 词数100词左右;
2. 写信日期为2013年1月20日;
3. 注意书信格式。
应用文(四)
一个美国旅游团正在我国游览,请写一份口头通知,让他们了解一天的活动安排。
要点如下:
1. 参观日期:八月二日
2. 参观地点:江海市
3. 城市简介:该市建于唐朝,许多著名诗人曾来此游览并写下不少有关该城市的诗篇。新中国成立以来,城市发生了巨大变化,近二十年来城市发展更为迅速,现已呈现一片崭新面貌。
4. 时间安排:上午参观名胜,下午游览市容
5. 出发时间:早晨七点
6. 返回时间:晚上六点
注意:
1. 词数100词左右;
2. 行文连贯,注意格式。
图表作文(一)
你校组织的英语夏令营向学生提供了两种住宿方式,有的学生喜欢单住,有的学生喜欢合住,请根据提示,用英语写一篇短文,向夏令营简报English Camp 投稿,选择你喜欢的一种住宿方式,并阐述理由。
注意:
1. 依据你选择的住宿方式,将标题补充完整;
2. 理由必须包括表中你所选择的住宿方式的相应内容,可适当发挥;
3. 词数80~100词,短文开头已给出,不计入总词数。
Some students prefer to live alone, while others may want to share their rooms with their roommates. The way I like is
图表作文(二)
对于“碰到作业困难时是否向老师请教”,同学们持有不同的观点,请你根据下表内容的提示,用英语写一篇短文,陈述同学们的观点及理由,并谈谈你自己的观点及理由,发表在校园网的论坛上。
注意:
1. 词数80~100词;开头已给出,不计入总词数;
2. 短文必须包括表中的所有信息,可适当发挥。
参考词汇:communicate with 与……交流;be laughed at 被嘲笑
The students of our class have different ideas about whether we ask teacher for
help with homework problems.
图表作文(三)
假设你班为了配合创建“宜居城市”,最近以“Life in the future: for better or worse”为题进行了一次讨论。许多同学对未来表示乐观,但也有一些同学对未来有些担心。请你根据下列表格中的内容要点提示,用英语写一篇短文。
注意:
1. 词数90词左右;
2. 短文须包括所有要点,不要逐词翻译,可适当发挥。
参考词汇:standard n. 水平、标准; opinion n. 看法;观点
Life in the future: for better or worse?
Many students are optimistic (乐观的) about the next fifty years.
图表作文(四)
假如这副漫画表现的是你所经历的事情,请根据所给提示描述事情经过并谈谈你的看法。
注意:
词数80~100。
参考词汇:jaywalk vi. 乱穿马路; run the red light 闯红灯
blind adj. 盲的,瞎的; stick n. 拐杖