让孩子爱上阅读

陈超

摘 要 儿童的阅读能力与未来的学习成绩有密切的关连。学生阅读经验越丰富、阅读能力越强，越有利于各方面的学习。因此本文作者通过多年经验阐述要在这段时期里为孩子打下一生的精神底子，让书香伴随孩子们成长，让经典的作品滋润孩子的心田，由经典奠基激发他们一生的文化向往。

关键词 语文教学 培养学生 大量阅读

中图分类号：G623.23 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2014）01-0035-02

苏霍姆林斯基说：“要做到教会学生自学，一个重要的条件就是要使一个人在上小学和中学的时候就酷爱读书，并且学会在阅读过程中认识自己。”让学生课外阅读，以逐步养成学生的阅读兴趣和阅读习惯。有专家研究证明：一个学生的课外阅读量只有达到课本的4-5倍的时候，才会形成语文能力。

如何让读书成为每一个学生日常生活中不可缺少的一部分，如何让学生爱上阅读，让阅读成为一种习惯呢？

一、奏响和谐家校阅读之音，营造书香班级

为了让孩子们爱读书、好读好，让书成为引领孩子走向成功的一把钥匙，我根据儿童的心理特点，从激发兴趣入手，在班内设立流动图书架，提出“我拿一本书，能读50本”的口号，鼓励孩子们交换图书，一时在班内掀起了读书高潮。为了调动孩子读书兴趣，我经常和孩子们共同读书，交流读书体会，并定期为孩子们推荐好书，为孩子们读有趣的故事，深受孩子们的喜欢。如今在我的班级里，浓郁的书香充盈着班级的每一个角落，孩子们爱上了读书，与书成了朋友，师生共读书成为班内一道亮丽的风景线。久而久之，学生形成一种爱读书的好习惯。要想培养学生良好的阅读习惯，让阅读成为他们生活的一部分，仅靠老师一方的努力是远远不够的，必须要做到家校一致。因此，从学生一入学，我就在家长会上号召家长们和我一同“并肩作战”。我告诉他们，要想使自己的孩子喜欢读书，爱上读书，不仅要为孩子营造读书的环境和读书的氛围，还要坚持每天和孩子进行“亲子共读”，用自己的行为影响感染孩子，势必会让孩子在阅读方面受到良好的熏陶。父母的循循善诱，在无形中就引导了孩子从小亲近书籍，崇尚学问，尽早养成阅读习惯。

二、推荐好书，使学生有书可读

课堂是学习语文的主阵地，课堂阅读是课外阅读的基础，课外阅读则是课堂阅读的延伸，教师在教学中应很好地发挥教材的优势，把学生的阅读兴趣延续到课外，由课内延伸课外阅读，把课堂教学与课外阅读有机地结合起来，促进课外阅读的开展。

1.以教材为载体，拓展学生读书面。我常根据课文中的内容，捕捉时机向学生推荐要读的文章内容，以激发其阅读兴趣，也常利用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣，拓展学生读书视野，为学生打开课外阅读的大门。

2.利用“名人效应”，为学生推荐好书。通过介绍历史人物、科学家及身边的成才之道，以榜样的力量激发学生课外阅读的兴趣。平时，我有意识地向学生介绍老舍、叶圣陶、冰心等名人热爱读书的一些故事，这种“名人效应”所产生的力量也是不能低估的。

这样学生的阅读兴趣就会被推动，纷纷要求借书阅读。实践证明，只有培养了学生课外阅读的兴趣，学生才会变“要我读”为“我要读”。

三、巧用激励，让学生乐读书

为了“哄”学生爱上阅读，“哄”学生读更多的书，我每周都从班级图书架上选一些书，“奖励”给爱读书的学生；为了激发学生持久的兴趣，提高阅读质量，把该项活动引向深入，每学期进行若干次定期和不定期的阅读检查、评比。其形式或是举行读书汇报比赛，或是展览优秀的读书笔记、经验，评比表彰课外阅读小博士等。对课外阅读取得一定成绩的学生，我及时地给予鼓励，让他们体验成功的喜悦。当学生在获得成功后，会更坚持大量的广泛的阅读，良好的读书习惯也就随之形成。

四、坚持读写结合，提高读书效益

“不动笔墨不读书”。为了进一步提高学生课外阅读的效益，我要求学生每人准备一个小本本，自己取名。于是，孩子就有了自己的“书海拾贝”“青草地”“那片海”……并要求孩子坚持摘录所阅读的好词、好句、好段，写好读书笔记。一段时间下来，学生的写作水平有了一定的提高。于是，就有了“夕阳像喝醉酒的老人，红着脸儿跌倒在山那边。”“我只觉得体内发热，脸发烫，那双大眼睛扑闪扑闪地，眼泪像断了线的珠子，从眼角流了下来”之类的妙语 。这无不是孩子用心读书，长期读书积淀的结果。

五、开展丰富多彩的读书活动，让学生在活动中尝到读书的快乐

为激发学生的读书兴趣，我经常在班级内开展一些读书活动。如，“好书伴我行”读书会、讲故事大赛、诗歌朗诵、做读书海报、开展师生共读一本书活动、开读书沙龙会等活动，并在活动中表彰班级中读书突出的读书小博士、书海小舵手、书香家庭。通过一系列的读书活动，极大地调动了学生的读书兴趣，让学生积极参与其中，分享读书的快乐。

让学生爱上阅读并非是一件易事，它不可能立竿见影。它需要老师的循循善诱，持之以恒。只要坚持不懈地激发学生的读书兴趣，培养良好的阅读习惯，掌握正确的阅读方法，读书就会逐渐成为自觉行为。

（责任编辑 全 玲）endprint