2013年度中国现代远程教育十大新闻事件评选结果揭晓
2014年1月21日,中石大(北京)远程杯2013年度中国现代远程教育十大新闻事件媒体发布会召开。全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长李德芳,国家开放大学党委副书记、学术委员会主任张少刚等专家与各家媒体记者共同揭晓2013年度中国现代远程教育十大新闻事件评选结果。
中国现代远程教育十大新闻事件评选,本着“大事件 大影响 新趋势 新课题”的原则,由《中国远程教育》杂志社提出候选方案,通过网络投票与专家评选最终确定。自2000年以来,中国现代远程教育十大新闻事件评选已连续评选发布14年。本次十大新闻事件评选活动,特邀教育部职业教育与成人教育司远程与继续教育处处长刘英、全国高校现代远程教育协作组常务副秘书长李德芳、国家开放大学副校长严冰、北京大学教育学院副院长尚俊杰等作为评选专家。
在发布会现场,专家同与会媒体记者回顾了2013年中国现代远程教育领域发生的标志性事件,就MOOC对传统大学的冲击、信息技术带来的教育革命等问题进行了深入交流和探讨,并指出中国的教育从上到下正发生着深刻的变革。评选出的2013年度中国现代远程教育十大新闻事件为:(1)十八届三中全会提出利用信息化手段促进教育公平;(2)中国高校陆续推出大规模开放在线课程,积极投身国际MOOC热潮;(3)全国中小学教师信息技术应用能力提升工程启动;(4)媒体关注网络学历教育质量,教育部发出2013年高校网络教育招生预警;(5)国际会议热议大学危机,互联网正在改变大学已成共识;(6)我国第一组成教培训服务国标正式实施;(7)中共中央印发《2013—2017年全国干部教育培训规划》,干部在线教育需求剧增;(8)首届国际学习型城市大会在京召开;(9)航天员太空授课,6000万师生收听收看;(10)互联网公司布局在线教育,悄然改变市场布局。
对于利用信息化手段促进教育公平、中国高校陆续推出大规模开放在线课程、全国中小学教师信息技术应用能力提升工程启动事件,李德芳做了解读。他指出教育公平是社会公平的基础之一,也是持续不断的社会热点话题,充分利用信息化优势是解决教育公平问题的重要选择和必然趋势;并指出MOOC使大家看到了一种全新的教育服务模式和商业模式,国内知名大学积极参与MOOC,应认真思索国内MOOC发展的本土之道,教育行政部门也要考虑系列学习制度的改革和完善;对于加强教师信息技术应用能力培训是推动教育信息化的关键环节,教师信息素养的提高关系到教学模式、教学方法的改革,关系到整个教学质量的提升。
(本刊记者 赵云建)