先和你分享一个特别温馨的故事。
有个中国小女孩,因为爸爸妈妈要去德国工作,她就跟着父母去了德国,在那里的一所小学上学。没想到,班里有个德国男孩突然有一天在班上宣布说,他爱上了这个中国女孩。
有一天,这个中国女孩生病没来上课。那个德国男孩很难过,在课堂上就哭了起来。老师体谅他的心情,让他先回家了。回到家里以后,妈妈看到他不开心的样子,问他:“你怎么了?”他说:“我很难受,我很想那个中国女孩,我爱她,我要和她结婚。”
这位妈妈听了以后,不但没有恼怒,反而笑了:“是吗?你喜欢上一个中国女孩,很好啊,你要和她结婚,也很好啊。可是你知道吗?如果要结婚的话你得买房子、汽车啊,德国人结婚这些肯定都要有的。可你现在能挣钱吗?不挣钱的话,你能买吗?”
“我不能买。”儿子回答。
“所以啊,你要想将来能娶她,就得好好学习,等你有了很多本领,能够挣很多钱了,你才可以向她求婚呢。”妈妈耐心地对孩子说。
小男孩一听有道理,就说:“对呀,现在真是什么也没有,我要好好学习呀。”小男孩的心情一下子就变得平静了,又高高兴兴地去上学了。
这位德国妈妈真是懂孩子的心,了解孩子的特点。她站在儿子的角度,用儿子能理解的道理说服了他。最成功的一点是妈妈没有指责儿子早恋不好,因为她懂得儿子的爱与成年人是不同的,必须用孩子的方式解决孩子的问题。
我觉得,世界上的孩子都是一样的,当他最初喜欢上一个人,产生一点点情感萌动的时候,一定是美好的、纯洁的,也是非常正常的。
最可怕的是什么呢?有些父母一听到这个事就炸了锅,对着孩子一通吼:“这么小就不学好,就这么下流,将来岂不要进监狱!”这是孩子无法接受的粗暴评判。我们要像故事中的那位母亲一样理解和尊重孩子的感情,把这段感情往美好的方向引导,这是特别重要的。
在信息社会里,孩子很小就从电视或其他媒体中看到成人的亲热举动,出于好奇就会模仿,这让许多老师与父母十分担心,如临大敌:这可怎么办呀?其实,孩子的这种模仿行为,可能并没有我们成人所担心的思想和道德问题。所以,父母要做的不是惊慌失措,而是用适当的方式去引导孩子。
因此,我的建议是:
1.从孩子的角度思考问题。父母总是站在自己的角度去思考问题、看待问题,对待孩子的时候也是这样,往往以自己的看法代替孩子的看法,因而造成不必要的烦恼。其实最简单的方法就是试着换位思考:如果我是孩子的话,我会怎么样呢?
2.尊重孩子的美好情感。喜欢或爱一个人,是一种非常珍贵的情感,父母要在尊重的基础上引导孩子朝着正确的方向健康成长。当孩子流露出对其他孩子的喜欢之情时,父母应给予尊重,提一些积极理性的建议,切忌一味否定。
3.引导孩子不断完善自我。当孩子产生爱慕之心的时候,他会格外注重自身的形象,表现在对衣着、外貌的修饰,对言行举止的约束等方面。此时。父母应当因势利导。让孩子在现有基础上提升自己的素质。
(孙云晓 中国家庭教育学会理事,中国青少年研究中心研究员、副主任)
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