中医院校医学硕士研究生就业现状及对策分析

朱崇梅，黄 平

(1.浙江中医药大学，浙江 杭州 310053，2.浙江省中医院，浙江 杭州 310006)

近来，随着研究生的扩招，高校原有培养模式、学生的择业观念以及人事制度与硕士毕业生就业制度的部分不相适应，给硕士研究生就业工作提出了新的课题[1]。当前我国中医医疗机构规模有限，医院吸收研究生的能力没有同步增加，人才实际需求量较少，实际吸收能力亦不足，导致就业问题更为突出。本文通过对浙江中医药大学第一临床医学院2009—2012届硕士研究生就业情况的分析，准确把握新形势下研究生就业的特点，解决就业过程中存在的问题，对学生进行正确指导，真正做到人尽其才，物尽其用。

一、我院2009—2012届毕业研究生的就业状况分析

(一)2009—2012届就业率情况(就业率截止时间为每年8月25日)。

毕业时间 毕业生人数 就业人数 就业率(%)2009 182 165 90.65 2010 190 172 90.53 2011 109 101 92.66 2012 123 115 93.50

总体上看，近4年我院研究生就业仍然保持着良好的态势，每年就业率均在90%以上，近两年更是保持在93%左右。

(二)就业的行业分布。

绝大多数毕业生选择医疗机构就业，少数进入高校工作，考博比例仍然很低。极个别专业不对口，进入企业从事其他专业工作的毕业生人数极少，其中选择自主创业的研究生只有在2010届有1人。详见图1。

图1 2009届-2012届研究生就业行业分布图

(三)研究生的就业单位。

多数毕业生就业单位集中在综合性临床医院，就业单位层次相对比较高。近几年县级医院、社区医院等二级医院分流情况开始增多，选择社区医院工作的毕业生也逐渐增多。详见图2。

图2 2009届-2012届毕业生就业医疗单位分布图

(四)就业的地区分布。

就业地区绝大多数集中在杭州或者浙江省内，选择去其他地区的研究生较少，可能与浙江地区经济条件相对其他地区比较发达有关，详见图3。

图3 2009届-2012届研究生就业地区分布图

二、存在的问题

(一)卫生系统缺乏人才流动机制。

对医学专业研究生来说，就业中的“关系竞争”大于“素质竞争”，很多研究生存在“一次择业定终身”的思想观念。对中医院校的毕业生来说，西医院的中医科相对薄弱，而中医院西化的问题也日趋严重，社会上也存在对中医的一些误解和偏见，许多医院更偏向录用西医院校毕业生，从而使中医院校毕业生在择业求职时更难，造成中医院校毕业生处于“进中医院没机会，进西医院没资格”的尴尬境地。

(二)研究生就业期望值高。

研究生期望能获取一个工资收入高、福利待遇好，能力抱负、特长能够得以施展的工作岗位，把就业定位在综合性医院，而不愿到基层医院。这就造成了研究生就业难与有业不就的矛盾，一方面是人才饱和的地方毕业生抢着去，另一方面在基层单位却招聘不到人才，形成就业区域性失衡局面，造成人才的浪费。

(三)诚信意识不足。

在求职过程中，经常会发生部分研究生和签约单位毁约的事情。虽然说明部分专业的研究生就业前景良好，但从另一个侧面反映了研究生在就业过程中缺乏诚信意识，一人多签。从用人单位讲，该单位浪费了一个指标，错失了引进人才的机会，不利于单位的发展规划;从培养学校讲，严重影响学校声誉，该单位以后可能不愿意再招本校研究生，对以后毕业研究生就业问题造成一定影响;从学生本人讲，严重影响个人诚信，对个人职业生涯不利。

(四)过度扩招导致生源素质下降。

中医药教育于20世纪末开始高速扩招，生源质量随着研究生招生规模的不断扩大，致使研究生总体素质比以往的精英教育有了一定差距，部分研究生甚至是跨专业调剂。在其研究生就读期间，所学专业可能并非是自己以前接触过的，这就导致他们不能潜心学习，思想出现动摇，甚至出现部分研究生无法独立完成毕业论文。招生规模不断扩大，但相对应的师资力量和教学资源却没有跟上，直接影响到研究生培养质量。扩招使毕业生突增，造成供求关系的严重失衡，也加剧了就业竞争。

三、具体措施

(一)政策先行，切实贯彻落实中医发展[2]。

2009年5月国务院发布了《扶持和促进中医药发展若干意见》，这是中医事业发展的一个良好的契机。除此之外，仍需在社会营造一个良好舆论氛围，在政策上引导中医院校毕业生放开就业观念，鼓励毕业生向人才短缺区域流动，引导毕业生面向西部、基层、艰苦行业就业，发挥其价值。政府也要切实落实基层医疗单位待遇水平，加大财政投入，才能让就业观念得到有效改善。

(二)加强对研究生综合素质的培养，增强其就业竞争力。

在走访或者邀请用人单位来我校招聘时发现用人单位对毕业生要求具有扎实的专业技能、较强的动手能力，良好的英语水平。对应聘者来说，拥有良好的心态、理性的定位、得体的言谈和一定的社会实践经验，都有助于受到用人单位的青睐。学院注重创新研究生教育理念，以科研学术为抓手，增强临床、科研基本功训练，提高研究生综合素质。在研究生培养模式上，积极思考，促进研究生能力锻炼，提升个人职业素养。

(三)实行“走出去”战略，主动开辟就业市场、积极推荐毕业生。

在学校、学院领导下，上下一心，以就业为导向，对毕业生就业给予充分的关心，加强对外联系，主动拓展就业市场。积极走访、联系省内各级中医医院，了解用人意向，做好就业推荐工作。对以前招聘过我院毕业生的单位进行毕业生质量跟踪和回访，巩固和拓展就业市场。

(四)实行“请进来”战略，邀请用人单位来校召开研究生专场招聘会。

配合校就业指导中心和研工部就业指导部门，实行“请进来”战略，邀请用人单位在校内召开研究生专场招聘会，为我校应届毕业研究生提供了一个和用人单位直接对接的平台，通过发放学校宣传册、印制研究生就业推荐资料等措施，积极向用人单位全面介绍我校研究生教育规模、专业设置等情况，加强沟通，增进了解，建立长期往来，为今后将我校研究生推向就业市场提供无形的助力。

(五)充分发挥导师在研究生就业中的作用。

导师在研究生培养过程中起到了责任人、主考官、信息员等非常重要的作用，其信息员的体现就是在研究生就业过程中，导师所表现出的高度信息灵敏性，通过其拥有的大量优质的社会信息资源，可在第一时间内协助研究生获得就业信息。导师作为研究生直接管理者，可对研究生做出系统、真实的评价，并可借其在学科专业领域内的优势推荐研究生到友好单位就业，帮助解决研究生最为关心的就业问题。

(六)加强对毕业生的就业指导和帮助，把思想教育与解决实际问题紧密结合起来。

完善就业信息体系，加强就业指导，具体措施包括加大宣传力度，不断优化服务内容，吸引更多的用人单位前来招聘;发挥网络资源优势，及时发布就业信息;举办就业指导讲座，加强求职技巧、社会交际礼仪、简历制作等方面的培训，帮助毕业生分析当前就业形势，了解所学专业发展前景，引导毕业生合理定位，确立符合自身实际的就业期望值。

总之，我们需要根据研究生就业工作的规律不断拓宽工作思路，创新就业工作方法，完善就业管理机制，服务于社会。

[1]王慧娟，李 广，程 里，等.当前我国研究生就业问题探讨[J].甘肃科技纵横，2006，35(4):81-83.

[2]国务院.关于扶持和促进中医药事业发展的若干意见[Z].国发〔2009〕22号.