给学生多彩童年——随县三里岗镇小学特色发展纪实

● 特约通讯员 苏明东 李云富

坐落于大洪山北麓的随县三里岗镇小学，春桃夏栀秋桂冬梅，一年四季都能听到鸟语，闻到花香；这里，绿茵点辍的巨石上刻着“温、良、恭、俭、让”几个大字；这里的每一个角落，每一面墙壁，每一个“景点”，都散发着文化育人的气息；学校的每一门课程，每一项活动，都是为这里的孩子健康成长而“生”。

针对性的周激励会，让孩子们养成良好习惯

学校依山而建，地理位置偏高，上下台阶较多，学生容易摔跤。针对这种情况，六（2）班师生就以“安全伴我在校园，我把安全带回家”为主题召开周激励会，让学生明白了安全的重要性，树立了安全防范意识，时时处处提醒自己要注意安全，远离危险。

六（1）班的杨艳容老师发现学生好的行为习惯呈下滑趋势，迅速筹备召开以“文明行为，伴我成长”为主题的周激励会。会上，主持人周进宇同学总结了同学们在纪律、卫生、学习、就餐等方面存在的问题，各个小组也分别谈到了本组行为习惯好和坏的典型。通过此次活动，同学们充分认识到自己的长处与不足，教师也不失时机地加以引导，提出奋斗目标，激励每个学生努力发扬优点，改正不足，不断成长和进步。

临近“三八”妇女节时，四（1）班的同学们提前收集整理“孝敬父母、感恩老师”方面的材料，并以“学会感恩”作为周激励会的主题，让学生从小就懂得感恩，学会感恩。

五（1）班、四（2）班等班级倡导学生仔细观察自己身边的人和事，并在小组活动记载薄上作好详实的记载，随后以“告别陋习，拥抱文明”为主题开展了周激励会。会上很多学生在别人指出自己的不文明言行之后，脸不由自主地红了，他们暗下决心：从小事做起，从现在做起，培养良好的文明卫生习惯。

“周激励会”为每一个学生提供了一个与人交流和展示自我的平台，对学生个体成长具有举足轻重的作用。它培养了学生善于观察生活、了解他人的能力，锻炼了学生的组织管理能力和自我调适能力，提高了学生认识自我、重塑自我的能力，为创建良好的班风、校风奠定了基础。

晨诵、午读、暮省，已成为孩子们的一种生活方式

每天清晨，当你走进鸟语花香的三里岗镇小学，全校800 多名学生的朗朗书声会让你格外赏心悦耳。原来，从2011 年9 月起，学校就启动了省级课题《经典诵读与儿童道德情感培育》研究。

晨诵，开启黎明，为每一天注入活力。“人之初，性本善……”看着春蕾班的小朋友们摇头晃脑地朗读《三字经》的情景，叫人忍不住也跟着诵读起来。“有朋自远方来，不亦乐乎……”和谐班的同学正在吟诵古圣先贤的经典，他们的神情是那么专注，叫人不忍打扰。每天早晨20 分钟的晨诵，同学们用诗歌、童谣开启一天的黎明，已成为生活的常态。每月学校都会组织晨诵展示，以此来检验、促进各班晨诵的效果，激发师生的热情。让全校师生自豪的是，学校自主开发的《经典诵读》1至6册，在湖北省中小学校长协会组织的校本课程评比中被评为特等奖。

午读，唤醒生命的美好与神奇。每天20 分钟午读，整个校园一片宁静，教室里老师和学生都在捧书静读。学校组织开展“捐一读十”图书漂流活动：为每个班级配备了图书柜，一方面组织学生捐赠图书，一方面把图书室的图书分发给班级，并新添置大批图书充实到各班。每天中午，同学们纷纷从图书柜里挑选自己喜爱的图书，静静地徜徉在一个个美妙的故事中，有的会心地笑了；有的眉头紧锁，神情凝重；有的难掩悲伤，泪流满面。此外，学校定期组织故事会、读书心得征文活动，激励学生畅游书海，收获希望。

暮省，让反思成为学生的日常生活方式。每天20 分钟暮省，真可谓八仙过海，各显神通。同学们在读写绘本《毛毛虫变蝴蝶》上，记下自己一天所读所思所为所感，用五彩笔在绘本上描绘美好的生活，也描绘美好的梦想。翻翻同学们的读写绘本，读读那稚嫩的文字，看看稚拙的画，你会发现，那些小精灵的内心世界竟是如此丰富而细腻。一篇篇成长日记，真实记录了孩子们的成长足迹，再现了孩子们的内心世界。

如今，晨诵、午读、暮省已成为孩子们的生活方式。孩子们在阅读中得到心灵、智慧的交流与碰撞，形成初步的价值视野和善于思考的习惯，为养成终身学习的习惯奠定基础。

每周四下午的两节课，是孩子们最期待的校本课程

查看三里岗镇小学的课程总表，你也许会问：“为什么周四下午的两节课，全校每个班都在上校本课程呢？”去问孩子们吧，他们会告诉你，这两节课是每周最期待的课程。因为，这一天下午，全校都要开展“儿童社团”活动，16 个社团演绎着不同的精彩。

看，学校大门口有一群“功夫小子”，他们站如松、坐如钟、动如风，一招一式都像模像样。他们“哈、哈、哈”的呼喊声，充满了阳刚，也充满了快乐。能进入武术社团，可是男同学最向往的事情。

听，学生公寓前热闹非凡！鼓号社团正在这里苦练基本功，同学们一板一眼地练习集合号、出旗曲、退旗曲、升旗曲、进行曲、欢迎曲，个个神情是那么专注！

最具乡土特色的是腰鼓社团。练系鼓、练持棒、练站姿，他们一丝不苟；十字步、扭秧歌，花样繁多，节奏明快，铿锵有力。

礼堂内，舞蹈社团的同学们正进行形体训练。他们在辅导老师的指导下苦练基本的舞步和律动，独舞、群舞、歌伴舞……舞得快乐写满小脸，舞得阳光格外灿烂。

到音乐教室去听听吧，音乐社团的同学们正静静地欣赏肖老师的二胡独奏呢。想考考他们？请欣赏二（2）班栾素心同学的演唱吧，那歌声，那舞姿，那神态，颇有明星范吧；罗欣语、卢静羽、陈梦雨……这里，有好多校园小百灵呢。

操场上更是异常热闹。跳绳社团、踢毽社团花样繁多；乒乓球社团、羽毛球社团的同学们你来我挡，激战正欢；篮球社团的小伙子们在场上生龙活虎，激情对抗……

这就是三里岗镇小学的校本课程，它充满了乡土气息和学校特色，完全是老师们根据自己的特长、学生的兴趣和学校可利用的资源自主开发出来的。