数字化时代我们怎么读

王鹏翔

你们还会读书吗？这是上一代对我们的忧虑。比起纸质书籍，我们读得更多的是电视、电脑、手机的显示屏。当这种数字化阅读方式出现的时候，传统的读书习惯相应地要发生极大的变化。纸质书被赋予了另外的意义，比如经典、高档、纪念、收藏等，但这种变化并不意味着纸质阅读的消失。

由中国新闻出版研究院组织实施的“第十次全国国民阅读调查”显示：2012年，我国国民网络在线阅读、手机阅读的比例都有所上升。具体来看，有32.6%的国民进行过网络在线阅读，31.2%的国民进行过手机阅读。由此可见，数字化阅读已经成为当下的一种趋势，而且增长速度迅猛。

实际上，跟传统阅读相比，数字化阅读代表的，并不仅仅是简单地通过手机和网络的平台进行阅读，它也代表了快餐阅读、碎片化阅读。

中国科学院博士门曰阳认为，就数字化阅读原本意义而言，它跟传统阅读并没有冲突。然而，网络和手机平台随时、随地获取信息的特点，导致现在的数字化阅读，更多的是一种碎片化、短暂性的阅读，大多数读者通过网络和手机进行的阅读都是很浅显的阅读。如看微博、微信，文字一般是几十字到几百字不等，内容也相对简单、浅显。这样的阅读方式跟传统的深度阅读就有冲突了。

那么，我们应该怎样看待新型阅读和传统阅读呢？对此，笔者采访了一些老师、学生、学者，让我们先看看他们的观点吧！

合理分配阅读时间

现在的学生花在传统阅读上的时间越来越少，进行数字化阅读的时间越来越多。虽然他们通过数字化阅读拥有了更广阔的知识面，能够说出很多新鲜事、新词语，但是除了增长见识外，他们得到的提高是不够的。而且，数字化阅读改变了学生们的阅读习惯，他们很难再沉下心来进行长时间的深度阅读，这对他们的学习也是不利的。

当然，我并不反对学生们进行数字化阅读。只不过，他们要合理分配阅读时间，在学习之余可以进行数字化阅读，增长见识，但也要留出充足的时间进行传统阅读，真正提高自己的知识水平、思维能力。

——湖南交通职业技术学院老师 孙国海

读的内容比读的方式更重要

以什么方式读书不重要，重要的是读什么。如果读的内容是好的，那么不论是看纸质书，还是读电子书，其实差别不大。不过，利用手机和电脑阅读，的确容易让学生们沉迷于浅显的、通俗的阅读内容。他们可以花数个小时看上百篇不同的帖子，却很难花一个小时去阅读一部中篇小说。针对这样的情况，我认为，还是要对学生们加以引导，让他们理解到深度阅读的重要性，在看微博、逛贴吧之余，也能够留出足够的时间来进行深度阅读。

——湖南省安化县职业中专老师 陈鹏飞

专业书需要进行深度阅读

我和我周围的同学现在一般都采用数字化阅读的方式。不过，我们也会经常利用手机或电脑进行深度阅读。像看长篇小说，读文学名著，虽然是用手机或电脑看，但是我并不觉得跟看纸质书有什么不同。

不过，专业性强的书籍，网上比较少，而且在网络上记笔记、做习题也不方便。所以，如果是学习专业知识的话，还是要通过购买纸质书进行深度阅读。

——长沙县职业中专学生 龙 科

数字化阅读更多的是娱乐性阅读

可能小时候看纸质书看得比较多，相对而言，我还是比较喜欢读纸质书。尤其是看小说的时候，我可以随时翻看之前的情节，电子文档就没那么方便。不过，我也喜欢逛贴吧、刷微博。

在我看来，数字化阅读更多的是娱乐性阅读，让人身心愉悦，增长见识，而纸质阅读更多的则是为了学习知识。这两种阅读方式，并没有冲突。

——湖南省汨罗市职业中专学生 刘 潇

采访手记：

笔者还采访了不少老师和学生，他们大多认为，数字化阅读跟传统阅读虽然有所差别，但是并没有很大的冲突。选择哪种阅读方式，主要还是看阅读的内容是什么。

首先，如果是学习学科知识、专业知识、专业技能，那阅读纸质书籍比较合适，毕竟纸质书籍的审核程序更为严格。而且，纸质类书籍更方便记笔记、做习题，能够让学生有更多的时间思考，对于学生专业能力的提升有更好的帮助。如果采取数字化阅读，读者需要注意其来源是否具备权威性。

然后，对于小说、散文等文学类书籍，可以根据个人习惯选择读书方式。虽然文学类书籍需要进行深度阅读，而纸质书更适合深度阅读。但是，随着数字化阅读的普及，现在很多学生都习惯了在手机上或电脑上阅读，这种阅读习惯的改变，也让他们能够适应在手机或电脑上进行深度阅读。所以对于文学类书籍而言，进行数字化阅读未尝不可，但必须是沉下心来进行深度阅读，才能有所收获。

最后，对于一些娱乐性的短文，我们可以在网络上进行阅读，但是这类阅读属于休闲阅读，必须控制时间，不能沉迷其中。毕竟，这种浅阅读对我们的帮助有限，我们可以把它当成一种娱乐方式，但不能耗费太多时间。