黑龙江篮球后备人才现状与发展对策

2013-09-19 02:37邹玉铎
当代体育科技 2013年32期
关键词:后备篮球运动选材

邹玉铎

(球类运动管理中心篮球馆 黑龙江哈尔滨 150040)

黑龙江篮球后备人才现状与发展对策

邹玉铎

(球类运动管理中心篮球馆 黑龙江哈尔滨 150040)

篮球是我黑龙江相当普及的体育运动项目之一,但近几年,我省篮球水平日渐削弱,这引起我们对后备人才的培养产生一些想法,值得我们重新去探讨。文章运用文献资料法、访谈与问卷调查等研究方法,以黑龙江4所学校的篮球运动员和教练员为研究对象,作者简介:穆巍,女,讲师,天津科技大学体育部切实从篮球运动员、教练员的基本情况及选材、训练、比赛和培养、管理机制等方面入手,分析黑龙江篮球后备力量的现状及存在的问题。研究结果得出:我省篮球教练员的业务水平和科研能力有待加强和提高,运动员的学习与训练的矛盾依然存在,体能、基本技战术及实战能力较差,各级体校经费投入不足以及相关领导对篮球运动缺乏足够的认识和重视。

黑龙江篮球 后备人才 现状 发展对策

据资料表明,篮球运动竞技水平的高低是受许多因素影响和制约的,其中篮球后备人才资源的优劣是关键的因素之一。现在世界各国都认为篮球后备人才的培养是保证和赶超世界先进水平的捷径,其是篮球运动可持续发展的根源保证。篮球后备人才的培养与篮球运动成绩的辉煌和下降有着直接的关系。在全国的篮球比赛中,黑龙江曾取得不错的成绩,但近几年由于缺乏高水平的后背人才,情况令人堪忧,成绩也在不断的下滑。目前,我省发展篮球的关键就是要提高后备人才的质量,因此就要把后备人才在培养、管理及比赛等方面所存在的问题找出来,并提供发展对策,为提高和发展黑龙江球队提供有益的参考。

1 研究对象与方法

1.1 研究对象

黑龙江省体校、齐齐哈尔市体校,双鸭山市体校、鸡西市体校,篮球队员共48名、教练8名。

1.2 研究方法

1.2.1 文献资料法

根据本文研究的内容和目的,通过网上和手工查阅大量国内外相关资料,在此基础上对涉及篮球后备人才培养的内容进行系统的阅读及整理和分析。

1.2.2 问卷调查法

对4所学校的篮球运动员发放了48份调查问卷,回收48份,回收率100%,有效问卷100%。发放教练员问卷8份,回收8份,回收率100%,有效率100%。通过对问卷的效度检验,并针对问卷资料和数据进行处理和分析。

1.2.3 访谈法

就我省篮球后备人才培养的现状及相关问题对教练员及相关的体育工作者进行访谈,收集相关信息。

1.2.4 数据统计法

收集相关数据进行统计和分析。

2 结果与分析

2.1 后备人才的现状分析

2.1.1 运动员的基本情况

2.1.1.1 运动员的年龄、身体条件及训练年限

据调查可知,运动员年龄大约在12~18岁之间,其大部分的年龄主要集中在15~18岁之间占75%。以上数据说明我省篮球运动员大龄增多,小龄的后备人才乏匮。从身高情况看,我省篮球运动员身高方面占优势尤其是1.90m以上的占18.2%。经走访了解到,运动员虽有高度,但身体素质相对较差,基本功不扎实及缺乏运动经验。有超过半数的运动员训练年限不足2年(占39.6%),最长的有3年以上(占23%);运动员都有参加过比赛,但参加过省级或省级以上的比赛较少占被调查者的25%。经过走访还了解到,有13的运动员是从高中才开始训练篮球的。客观反映了我省部分体校篮球在后备人才培养上缺乏提早抓起,训练年限短也导致体能素质较差,同时缺乏训练和比赛经验。因此,从小入手,注重选材中孩子的思维、好胜心及基本技、全面的运动员是今后选材的工作重点。(见表1)

表1 运动员的基本情况

表2 运动员参与篮球训练的动机调查

表3 影响运动员训练不积极的因素

表4 影响教练员训练不积极的因素

2.1.1.2 运动员的训练动机

运动员参加训练的动机是提高其训练水平的内部动力。排在前3位的是;为了上大学的占77.1%;就业需要的占70.8%,受兴趣和爱好影响的占61.3%。以上数据可以看出,部分运动员的训练目的及态度明确,主要是未来有个好的未来及个人喜好,才从事篮球训练。(见表2)

2.1.1.3 影响运动员训练积极性的因素

影响运动员参加训练不积极的因素很多。就业压力(占87.5%)。现代社会就业率方面已大大不如从前,随着社会经济的快速发展,单位、企业之间的竞争日趋激烈,从而对人才的要求也越来越高,运动员所面临的就业压力随之增大,在很大程度上影响到了运动员训练的积极性。再次是教练员事业心不够(占64.6%),教练员在执教过程中,如其表现出事业心,责任心不强,在一定程度上也会给运动员训练的积极性产生不利的影响。场地器材落后(占31.2%)。因此,现阶段我们应根据以上这些问题切实进行调整和改善,以解决运动员训练不积极所面临的困难。(见表3)

2.1.1.4 影响教练员训练不积极的因素

主客观因素都制约着教练员训练的不积极性。影响当前教练员训练不积极的第一因素是领导不重视,占87.5%;其中还有两个主要因素之一就是工资待遇低和经费不足,分别占75%、62.5%;学校领导不重视,在很大程度上制约了许多工作的顺利开展,(如教练的训练报酬、球队比赛和经费的投入及教练的岗位培训工作等),这些问题的出现势必会给教练员训练的积极性产生一定的影响。(见表4)

2.1.2 后备人才培养情况

2.1.2.1 运动员的选材、天赋能力指运动员的自然条件在专项技能上所显示的能力。这里强调的自然条件是指运动员身体形态,素质技能、专项能力等因素,符合专项需要的成分越多显示出的能力就越大。选出一批适合从事篮球运动,先天条件优越,具有运动能力、潜力及发展前途的优秀后备人才,在加以科学化、系统化的训练,是迅速提高我省篮球运动水平的关键。就运动员选材有关问题进行调查得知,大部分学校在选拔运动员方法是多以测身体素质、观测身体形态及询问家庭史为主。这从一个层面反映出,一些教练员在选材时过于注重身体形态,素质技能方面的指标,而忽视了运动员的思维和心理的因素,势必给一些思想条件较好的运动员得不到很好的发展和取用,造成选材方法上的一些失误。

2.1.2.2 学校经费的投入及对外比赛情况

经费是正常开展训练的物质基础和保障,经费投入不足势必给球队的发展带来不利的影响,也是很多训练单位难以正常开展训练工作中普遍存在的问题。虽然近几年,各个体校的体育经费在不断的增加,但是还是不够。经过调查,各体校的经费来源单一,学校、体育局和政府的拨款是主要来源,因此就会对于训练经费投入较少。自筹资金无法完成,社会各部门的赞助较少,正常组织和训练仅仅靠政府的拨款是无法满足的。而且这些经费主要用于场地器材的更新和维修、教练员和运动员的训练奖励,以及球队参加训练和比赛所需的的费用,总的来说还是不能满足篮球运动队发展的需要。

2.2 黑龙江篮球后备人才培养存在的问题

2.2.1 运动员参赛机会少,学习成绩较差

多数运动员的实践经验不足,主要是较少的机会参加比赛。经调查发现,目前青少年篮球赛事在黑龙江举办较少。因此运动员得不到足够的锻炼。

2.2.2 领导不够重视

我省篮球后备人才培养得好坏在很大程度上也取决于相关部门及学校领导的重视和支持态度。目前,大部分学校的领导还是存在对篮球运动的认识不足,重视程度不够。篮球后备人才的培养是一个漫长发展的过程,在短时间内是很难看到明显的效果。如果领导在训练和比赛上重视不够,认识不足,或是存在“重竞赛轻训练,重成绩轻培养”的片面思想,从而影响到了后备人才的培养和训练及人才培养的数量和质量,这都不利于我省篮球运动的发展。

2.2.3 教练员工作积极性不高,缺乏科学化训练

目前,我省篮球管理、竞赛及培养机制不够健全,运动队经费不足,加之领导不够重视等,导致教练员在训练过程中积极性不高,“没人教、没人管、没人抓”的现象依然存在。经过走访了解到,在许多学校当中,由于教练员缺乏岗位培训,经验、比赛、训练等方面的交流不足,从而致使教练员对篮球运动发展的趋势及运动训练理论和实践方面认识不足,训练的方法、手段掌握得不够灵活、深入及全面,从而影响和制约我省篮球水平的提高。

2.2.4 经费投入不够

经费是保障训练及比赛正常开展的物质基础,经费投入不够是很多学校普遍存在的问题。如果经费投入不够,那么后勤服务、场地器材、教练员及运动员的奖励金额等得不到保障,特别是训练工作得不到正常进行。此外,参加比赛是提高运动员实战能力的最好、最有效的途径之一。由于经费不足问题,很多运动员失去了这样好的参赛机会,带来的后果将直接影响篮球运动水平的提高和参赛的成绩。经过走访了解到,很多学校经费来源单一,无法完成自筹资金,光靠学校、政府的拨款无法完成正常的训练和比赛的需要。

3 发展对策

(1)相关部门领导必须加以重视和提高对篮球的认识,根据篮球的特点和需要给予更多的关注、重视和帮助。这不仅有利于提高教练员、运动员训练的积极性,而且有利于促进篮球运动水平的提高和发展。领导要解放思想,更新观念,应积极采取有效措施,全面规划,应加强后备人才培养的力度和功能,拓宽培养篮球后备人才的途径,从而提高和加强后备人才的成材率和质量。

(2)教练员的业务能力和执教水平在一定程度上影响和制约我省篮球竞技水平的提高。因此,要进一步加强教练员队伍的建设,完善教练员的培训、考核及聘用制度,通过定期培训、竞争上岗等措施,促使教练员加强业务学习,不断提高教练员的业务能力及科学化训练水平。

(3)进一步完善教练员、运动员的奖励和奖训制度,适当增加经费的投入及教练员的工资待遇以及多给运动员增加就业的机会,减轻其就业的压力,从根本上提高教练员工作的积极性和运动员训练的积极性。另外把经验丰富、事业心强的教练员充实到基层队伍训练中去,解决基层训练中的不利因素,从而有利促进后备人才的培养。给运动员创造更多的参赛机会,从而不断提高技战术水平和比赛。

4 结论

(1)关于我省篮球后备人才的培养,从结合身高和年龄来看,目前平均身高处于劣势,年龄小的运动员比较缺乏,而且运动员的身体素质相对较差,技战术发展不全面,比赛经验不足等,以上这些方面有待加强。同时在输送人才的质量和数量方面不理想。此外,优秀后备人才比较缺乏,但仍有小部分身材高、年龄小及身体素质较好的运动员。因此,注重选拔小年龄、高身材、身体素质较好的运动员仍是今后选材工作的重点。

(2)目前我省篮球后备人才在培养过程中还存在一些问题,如运动员参赛机会少;运动员的选材与训练、培养与管理;领导不够重视和关心;经费投入不足;教练员训练积极性不高,缺乏科学化训练。

(3)我省篮球后备人才的培养和竞赛机制需要进一步深化改革,同时运动员的选材、训练、管理及输送等方面需要进一步规范和科学化。此外,领导要给予更多的重视,更新观念。教练员要长期进行全面、规范、科学、系统的基本技术和体能训练,使我省青少年篮球运动员各项身体素质全面协调发展,从而推动我省篮球运动的发展。

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G807

A

2095-2813(2013)11(b)-0111-03

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