随着平板电脑及智能手机日渐普及,儿童学习和训练的模式亦悄悄起革命。电子教学为自闭症、专注力不足过动症、读写障碍等有特殊需要儿童带来不少学习好处,其声效、音乐、图片或动画功能,立体地传递教学内容,也为专注力较弱的儿童提供多种感官刺激。对于沟通能力较弱的儿童,平板电脑的辅助沟通工具能让他们直接在屏幕上点选相应的图片和语句,藉以表达情感和需要,有助改善情绪行为问题,提升沟通能力,促进亲子关系,融入社羣。
为了让有特殊需要儿童也有平等机会,香港协康会近年积极研发电脑学习程序,率先推出华人社区首批网上学习游戏及Apps,诸如‘绿野山城之旅网上学习游戏,便是针对弱能儿童而设计的网上游戏,教导儿童认识四季、环保、食物、社区及行为情绪等生活题材﹔‘语你同行辅助沟通工具iPad App协助自闭症及沟通障碍儿童透过图片及发声功能直接表达所需,学习与人沟通﹔将于2月推出的‘童游社区社交故事iPad App便透过社交故事及程序图卡协助自闭症及一般儿童掌握进一般社交活动,如到酒楼用膳、看牙医、乘搭巴士、看电影及到公园游玩等活动的流程及礼仪,帮助他们适应社区活动。
这些网上学习游戏及iPad Apps均由协康会跨专业团队经年研发方制成,兼备广东话及普通话版本,供家长、老师及训练人员全版下载,部分更费用全免,连同将于今年稍后推出的Android版本,势将惠及大中华区内更多有需要的儿童。值得留意的是,孩子在使用这些网上学习工具时,家长及导师必需从旁指导,并适度控制儿童使用的时间,以达至最佳效果。