阅读引领未来：社会阅读与图书馆阅读推广

□文/姜红霞

（贵州省湄潭县图书馆 贵州·湄潭）

一、阅读是一个人获取知识、了解世界、塑造自我的重要手段，而人类也借此将历史和文化保存、传播和延续下去

当历史的尘埃落定，许多东西都随之灰飞烟灭，从刀耕火种的原始时代，到甲骨文的首次出现，从竹简到丝帛，到纸张的发明。对于中国来说，5000年的文明史给我们留下了什么呢？除了书籍之外，可以说别无他物。在近6000年的人类历史上，出现过26个文明形态，只有中国的文化体系有古有今，长期延续而未中断过。书，便是历史的见证、文化的载体、智慧的结晶、道德的升华和创造力的源泉。正是在这个意义上，才铸就了读书对于一个民族、一个国家、一个时代、一个社会的高度紧迫性和极端重要性。

当历史进入现代社会，特别是在历史面对现实和走向未来的当今，我们必须对时代有所担当，对国家有所回馈，对民族有所贡献，而这一切都需要我们首先从认真读书和有效读书做起。人活着不只需要面包，精神的富有和头脑的睿智、道德的高尚和心态的从容、胸怀的博大和志趣的昂奋、知识的丰赡和人格的完美，便是读书所赋予我们的恩赐和回报，同时也是我们走向文明和实现发展的阶梯与路径。

二、比阅读更重要的是培养良好的社会阅读习惯

（一）培养良好的社会阅读习惯，需树立正确阅读观。21世纪是一个科技飞速发展的网络数字时代，铺天盖地的网络、电视、电影，甚至大量的图文书影响了人们的阅读要求，搜索式阅读、标题式阅读、网络快餐式阅读等“浅阅读”简化了人类在阅读时所引发的深刻思考，人们的阅读价值取向正发生巨大变化。而被誉为人类终身学校的图书馆吸引、培养、指导社会读者正确阅读、必是责无旁贷。图书馆员应担当起公民阅读能力的导师，积极引导人们有价值地阅读、摒除人们休闲性、快餐性、功利性等一些偏颇的阅读观念，从大众化阅读转向个性化阅读，从“浅层阅读”走向“深层阅读”，在长期的培养和坚持下形成良好的阅读习惯。使阅读意识观念深入读者思想，帮助读者树立正确的阅读观，从而通过阅读的积累和提升来实现自我素质的提高。

（二）培养良好的社会阅读习惯，需大力开展阅读推广。阅读推广，就是图书馆及社会相关方面培养读者阅读习惯，激发读者阅读兴趣，提升阅读水平，进而促进全民阅读所从事一切工作的总称。在这项工作中，图书馆员在进行阅读指导、引导民众阅读能力等方面扮演着重要的角色。

三、阅读推广是图书馆服务社会的永恒主题

公共图书馆作为社会教育机构的一部分，要勇于承担推广阅读的重任。在今天，国家和地方政府对图书馆的投入越来越大，图书馆必须抓住机遇，更好地展开公共服务，积极挖掘和开发形式多样的阅读推广活动，以吸引广大读者的积极参与，使阅读推广系列活动持续、高质量地发展下去，形成一种长效机制。将读书作为一种习惯，让阅读推广成为一种责任，阅读推广是图书馆服务社会的永恒主题。

（一）丰富的馆藏资源建设是提供服务的基础。网络的发展和信息资源的海量增长，对传统图书馆形成的挑战不言而喻，无论何时，图书馆想要提供更好更具特色的服务，首先是积累资源，丰富的馆藏是图书馆提供服务的基础。

为吸引更多读者、留住读者，我馆把藏书建设作为重中之重，把有限购书经费用于刀刃上，力保月月添新书，每月通过在网上畅销书排行榜、中华读书报、图书馆报上精挑细选，结合本馆藏书情况，按科学合理的比例选订，以确保每册书都尽可能实用。

中央财政对图书馆免费开放经费投入后，2012年我馆大幅度增加了新书，加强了宣传导读，并施行了“您选书、我买单”举措，吸引了众多学生读者走进了图书馆。去年我馆开展的“妙品书香”自学校放暑假以来，到图书馆读书、看报、上网的读者日均达160余人次，7月中旬至8月底，我馆接待读者共计达7，200余人次，是2011年同期读者量的两倍。我馆的“您选书、我买单”这一特色服务已形成一种长效机制。

（二）通过办证送礼品大力发展读者。图书馆作为公民终身学习的大课堂，是推动全民阅读的主要阵地，面对信息载体越来越趋于多元化，图书馆通过举办各种各样的阅读推广活动来提升人气，提高图书馆资源的利用率，这已经是目前图书馆界最为有效的举措。

为倡导全民学习，终身学习，推进学习型社会建设，让更多读者走进图书馆、利用图书馆，共享书香，快乐阅读。近年来，我馆利用在开展图书馆服务宣传周活动期间实行“新办借书证送礼品”办法，在活动期间内新办借书证的，我馆便赠送一份小礼品。每次活动现场咨询及办证借书的市民络绎不绝，我馆图书宣传周“新办借书证送礼品”已形成一种长效机制。

（三）利用多种宣传手段大力宣传

1、利用网站。为给政府领导、企事业相关部门、社会团体等提供多样化的信息服务，我馆编辑的《信息窗》除了通过邮递、邮件等方式传递到乡镇、企业、机关、社区，最主要是利用本地政府网、本馆网站发布，尤其是《信息窗》里的新书推荐栏目，通过网站宣传推荐后的新书借阅率都比较高，吸引了更多读者利用图书馆，惠及城乡百姓，受到了广泛欢迎和好评。

2、利用新闻媒体、报纸。近几年，我馆通过湄潭新闻媒体、报纸的报道，电视播放阅读推广活动主题，如“亲近图书馆阅读益无穷”、“阅读提升文明，书香传递智慧”、“倡导全民阅读，共建书香湄潭”、“沐浴书香，传递文明”、“阅读，滋润精神；思考，孕育智慧”、“书香中国，阅读引领未来”、“让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯”等系列宣传标语走进了千家万户，使更多的人参与到活动中来，认识到阅读的重要性，产生了良好的社会反响。

3、设置宣传专栏，发放宣传资料。通过设宣传专栏，我馆将古今中外成功人士读书观、读书方法、名人名言收集、整理、编辑成宣传资料，展现在宣传橱窗里，又通过在开展阅读推广活动现场发放宣传资料。如主题为：《领导干部的“读书观”》、《读书最大的好处》、《阅读要从娃娃抓起》、《让青少年在阅读中进步，在书香中成长！》、《亲近图书馆，阅读益无穷》、《读书的境界》、《让阅读成为陪伴孩子一生的习惯》、《让纸质阅读与数字化阅读相互补充》、《潭县图书馆新书好书推荐目录》、《湄潭县图书馆简介》等资料。这些资料对广大读者起到了引导作用，让很多读者掌握了正确读书的方法，真正体会到了阅读带来的无限乐趣。

（四）搞好阵地服务。现在的图书馆早已不是传统意义上的图书馆了，而更像一个内涵丰富的文化娱乐中心。在这里不仅可以借阅书籍，还可以看电影、听音乐，还有为读者举办的各种讲座。

近几年我馆通过请进来的办法，围绕阅读推广主题开展了很多经典视频讲座。如，《阅读改变人生》、《提升学习能力与方法》、《世界读书日》和寓教于乐的动画片《中华勤学故事》，经典勤学故事片《顾炎武读破万卷书》、《孟轲改过勤学》等，旨在引导、激励少儿读者多读书，读好书。

2012年10月1～2日，我馆特邀县城的部分留守儿童到多媒体阅览室，同赏数字文化，欢度国庆佳节。为孩子们播放了反映汶川地震中学生坚强勇敢的动人话剧影片《废墟深处》和戏剧片《成长》，并引导他们登录全国文化信息资源共享工程网、中国儿童教育网、中华童趣网等。鼓励他们今后常来图书馆看书，还把一些关于以读书为主题的宣传资料及新书好书推荐目录发到孩子们手中，孩子们在这里度过了一个愉快而难忘的佳节！

为纪念世界第17个读书日，我馆围绕“阅读让我们的世界更丰富”这一主题，在开展听读书讲座的同时，特邀雁心特教学校的30多名聋哑孩子到馆博览群书，共享阅读快乐。在庆祝中国共产党建党89周年纪念日之际，雁心特教学校全体党员列队拉着“特校党支部学习型党组织建设活动”的横标来到我馆，聆听了经典视频讲座《阅读与人生》，党员们感慨：在图书馆过组织生活收获大，有意义。

（五）开展延伸服务。读者需求多样化、个性化和读者对图书馆需求的迫切性、依赖性敦促公共图书馆必须与时俱进。而延伸服务，使得基层图书馆的读者服务朝着现代化、特色化、个性化服务的方向发展。

1、上门服务。为充分发挥图书馆的社会职能，扩大服务范围，我馆有针对性地对不同的读者群开展阅读推广，把服务延伸到社区、乡镇、校园、部队、监狱、敬老院等地方。

近年来，我馆利用各种节假日开展慰问活动，如2012年“六一”儿童节到雁心特教学校开展了“情系残疾儿童，送书献爱心”的捐赠活动，为该校聋哑孩子们送去了400余册书刊，送上了节日的问候和衷心的祝福。2013年5月30日，我馆将精心挑选的200余册识字书、绘画书、故事书及儿歌书送到了官堰社区幼儿园，向小朋友们送上了节日的问候和衷心的祝福。5月31日、6月1日，我馆先后到浙大小学、茶乡广场开展了便民服务宣传活动，书展、现场办证借书送礼品、发放宣传资料、解答咨询等等，深受师生和市民朋友的欢迎。

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，丰富老人们的精神文化生活，重阳节前夕，我馆精心挑选了300余册书刊送到兴隆镇敬老院图书室，并向老人们发放了养生保健资料。开展了“情系夕阳，共享和谐”的慰问活动。

2012年11月28日，我馆到湄潭县公安局看守所开展了“送文化进高墙”的帮教活动，为失足姐妹们送上了300余册法律知识、心理辅导等教育方面的优秀书刊，放映的影片《漂亮妈妈》精彩而富有教育意义，让她们的心灵受到了洗礼，通过这种“以文化人”的教育，旨在帮助失足姐妹积极改造，洗心革面，重塑自我。

2、建立图书流动服务点。为让更多的农民及农村青少年朋友也能及时看到经典畅销新书，我们在湄江镇核桃坝村、抄乐乡观音村、复兴镇高岩村等处设立了图书流动服务点，我馆根据每个点不同的需求定期或不定期的为个流动点更换新书，深受农村读者欢迎。

四、结语

作为一个县级图书馆，这些年我们一直克服着严重缺员、缺编、缺资金等种种困难，坚持本着以“服务至上，读者第一”的服务理念，服务于社会，产生了良好的社会反响。我想，待政府解决了我馆严重缺员缺编的问题后，我们开展工作也会得心应手，我们将竭尽全能有计划地开展形式多样、内容丰富的推广活动。通过多种活动与读者形成良好的互动，让我们和读者成为朋友，引导读者多读书、会读书，引领阅读文化，共享阅读人生，共建书香中国，让我们的优质服务、微笑服务家喻户晓，我相信会有很多读者把图书馆当作是他的“第二个家”，这就是我们要达到的最终目标。

［1］严海帆，余小小.读书话剧社，深阅读的一朵奇葩.图书馆报，2012.9.7.

［2］宋晓莉.专业人才助推阅读推广活动的深入开展.图书馆报，2012.9.7.

［3］罗振津.让孩子尽早学会利用图书馆.图书馆报，2013.6.7.