发挥高校图书馆在校园文化中的作用

2013-08-15 00:46聂桂琴
黑龙江史志 2013年5期
关键词:馆员校园文化图书馆

聂桂琴 周 妍

(1.哈尔滨体育学院 黑龙江 哈尔滨 150000;2.哈尔滨医科大学第一临床医学院 黑龙江 哈尔滨 150008)

高校图书馆凭借丰富的文献资料、高素质的馆员、现代化的设备、宽敞明亮、雅静的馆舍,充分发挥对大学生进行思想政治教育、学习方法的引导、综合素质的培养等方面,起到十分重要的作用,从而在校园文化建设中起着积极作用。

一、高校图书馆在校园中的重要地位

在这一新的时期,高校图书馆也正在经历着伟大的变革,因而,对高校图书馆进行正确的定位是十分必要的。在很多人的观念里,总认为高校图书馆只是一个服务性的机构,它的工作只是工作人员和师生读者之间借书和还书这样一个简单的往返重复过程,而大学校园文化也只是师生的课外活动,与图书馆没有多大关系。事实上,高校图书馆不仅是服务机构,而且更重要的是教育机构。在校园文化建设这块领域里,高校图书馆应该重新定位。高校图书馆是校园文化的重要组成部分,又是校园文化活动必要的条件,是校园文化建设的重要阵地。[1]

(一)高校图书馆是校园文化建设的重要支柱

首先,高校图书馆是构成校园物质文化的一个重要组成部分。在当今形势下,各高校都十分注重教学实验大楼和图书馆的建设,把它们作为学校风貌的标志,也是吸引学子来校求学的重要物质基础。第二,图书馆的图书文献资料又是构成校园精神文化的重要阵地。尽管当今时代电子信息飞速发展,但是书籍报刊杂志仍然是人类文化遗产最重要的载体,通过它科学研究和文化发展才能追根溯源,延续积累的人类物质文明和精神文明才能发扬光大。正是图书馆的现代化服务设施,以及满足教学和科研需要的系统化学科文献的收藏,即为校园文化建设提供了物质条件,又成为与教学实验和科研开发并列的校园文化建设的重要组成部分。

(二)高校图书馆对校园文化的推动作用

高校图书馆从来就是校园文化建设的重要力量,这源于它得天独厚的资源优势和环境优势。图书馆拥有阅读环境、人文科学知识、人性化管理、耐心细致的多方位服务,在这里,读者可以在知识的海洋里徜徉,汲取课堂上学不到的东西,尽情享受文化、知识的熏陶,提高他们对祖国悠久丰富的文化遗产的认识,争强民族自尊心和爱国心,培养他们美好的情操和优秀的道德品质。所有这些都使得高校图书馆充满了浓郁的人文气息,形成了教育和自我教育的独特氛围,对塑造读者正确的价值理念和良好的精神气质起着潜移默化的作用。[2]

(三)高校图书馆为文化传播奠定坚实基础

高校图书馆职责必须做到:第一,开发自己的文化产品,在对信息的有效开发,有序化组织过程中,实现知识传播、知识创新和人才培养的功能。第二,过滤文化信息。互联网以空前的广度和深度渗透进人们的生活,它所展示的无疑是一个全新的世界。然而互联网上的信息往往良莠不齐,极大地影响着大学生的素质。[3]

二、高校图书馆在校园文化中的作用

(一)发挥教育引导作用

图书馆丰富的馆藏文献资料,对启迪学生思想,开拓视野,活跃校园文化,加强学术交流,强化学术氛围的导向功能是其它教育形式所难以替代的。当今是知识经济时代,知识是社会进步和经济发展的最重要的资源和财富。和谐校园文化是对学生全面实施素质教育的有效途径,图书馆是实现知识更新和素质教育的最佳场所。这里为学生敞开着走向新世纪求知大门,为大学生提供了一个广阔的求知天地,在这里可以开发潜在智能,锻炼实践能力,适应社会需要,满足自己获取知识的强烈愿望和丰富文化生活的需要,可以说,图书馆在校园文化建设中,起着举足轻重的促进教育的作用。

(二)发挥服务育人的作用

图书馆从图书整理时代、经营管理时代发展到信息技术时代,从图书的整理、图书的管理到高效率利用,图书馆不仅仅是为了保存文献,而是提供充分地利用文献。随着现代化科学技术的发展,信息技术广泛应用于图书馆,读者在丰富的资源与有效利用之间困惑,图书馆服务意识和读者对个性服务需求成为图书馆追求的理性目标,为书找到阅读的人,为特定读者找到所需要的书,最大程度地满足读者信息需求,并积极推荐提供相关的优秀书目,不仅使读者通过阅读变得更聪明,而且更具有洞察周围事物的能力,馆员充当信息资源的组织者、传播者、教育者、领航者的角色是必然趋势。

(三)发挥环境育人的作用

在校园文化建设中,要营造一种充满生机、奋发进取、赏心悦目的环境氛围,当首推图书馆,从而形成大学生自我激励、自我约束、自我管理模式,透其图书馆外表可以看出其所彰显着文化底蕴和内涵。图书馆为师生提供安静肃穆的阅读氛围和清新、整洁、明亮的阅读环境;另外图书馆的风尚、馆员的素质、作风、言行及至仪表、衣着等,对读者思想、意志、道德品质、情操以及校园文化产生潜移默化的影响。因此,馆内员工要讲究礼仪,善待读者,努力创造一个和睦、友好的人际环境,以取得读者的尊敬和信赖。

三、加强高校图书馆内部建设,确保校园文化的顺利进行

(一)心系读者,以人为本

坚持以人为本,既是构建社会主义和谐社会的内在要求,又是全面建设小康社会和现代化建设实践的需要,必须把以人为本的理念贯彻到现代化建设的各个领域中去。在构建和谐校园文化的因素中,要真正体现以人为本理念的精髓,要求深入研究“如何以人为本”的理论。以人为本,是一种理念、一种精神、一种原则,是指导图书馆事业发展的理论基础。一方面要以馆员为本,另一方面要以读者为本,图书馆馆员与读者关系是否和谐是一个重要的方面,每个馆员要心系读者,处处给读者以亲切和关怀,充分考虑读者的意愿与习惯,以方便读者利用文献信息和进行交流活动为出发点和归宿,多为读者办好事、实事,及时了解读者意见和情况,以最大的限度满足读者的需求,图书馆要把以人为本的科学发展观落到实处,这样构建和谐校园文化才能不断深入下去。

(二)开展丰富多彩的主题教育活动

图书馆是高校和谐校园文化的集中辐射地、思想领域的震源,定期开展形式多样的主题教育活动是发挥其作用的重要途径,可以利用自身的有利条件,有目的、有计划、有组织地开展形式多样的文化活动。

(三)提高图书馆馆员素质

在某种程度上,高校图书馆的工作与学校的校风、学风的改善密切相连。因此高校图书馆一定要重视培养高素质的馆员队伍,这支队伍要树立正确的世界观、人生观和价值观。要热爱图书馆事业,要有强烈的事业心和“甘为他人做嫁衣”的责任感和使命感,爱岗敬业,勇于奉献,满腔热情地为师生服务。此外还要不断学习科学文化知识,不断提高业务能力和科研能力,提高馆员为读者服务的技术含量和知识含量,才能准确地了解和掌握师生的信息需求,改善服务模式,提高了图书馆的服务水平。只有这样的队伍,才能使高校图书馆在校园文化建设中发挥出重要的作用。

总之,高校图书馆以自身独特的文化环境、丰富的知识载体,打造了一个浓郁的、高层次的文化空间,推动了校园文化的发展,高校图书馆在做好自身工作的同时,要主动配合学校,深入联系师生,充分发挥图书馆在服务育人中的整体功能和潜在优势。我们必须从构建社会主义和谐社会战略高度,改革创新,进一步繁荣高校图书馆,[4]为和谐校园文化建设贡献力量。

[1]田影.试论高校图书馆在校园文化建设中的地位及作用[J].白城师范学院学报,2005,19(5):107.

[2]刘界.高校图书馆和谐校园文化不可缺少的文化阵地[J].科技情报开发与经济,2007,17(23):38.

[3]梁雅玲.关于新时期高校图书馆地位和作用的思考[J].科技情报开发与经济,2004,l4(5):5.

[4]张宇.论图书馆在构建社会主义和谐社会中的作用[J].辽宁工学报,2006,8(4):102.

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