文/吉林大学珠海学院 王华斌
作为高校图书馆不可或缺的一部分,电子阅览室基本在所有的大学都建有。以我学校为例,2003年图书馆刚刚成立的时候就设置有电子阅览室,当时是90台计算机;2009年进一步扩建图书馆电子阅览室,使计算机达到248台,其中客户机240台,服务器达到8台。电子阅览室作为新时期图书馆为读者服务的窗口,读者浏览电子文献等都是通过网络有关的各种应用软件程序,而由于这些网络应用程序的更新换代过快,操作系统也要不定时升级等。就比如说我们学校电子阅览室,基本是每一个学年都会对所有的计算机重装做一次操作系统升级,这个工作量是很大的。当初只有少量计算机的时候,我们重新做系统和安装应用软件可以一台一台逐个的安装,当面对数百台计算机的时候如果还是一台一台的安装那是很难想象的。为了提高经常安装操作系统与应用程序软件的效率,我们选择了网刻。因为我们发现用于读者服务的计算机都基本是同一个计算机型号,也就是配置什么的都相同,而所有电子阅览室的机器都是在同一个局域网内,这样我们就可以通过网刻来对大量计算机进行系统和软件的安装。
网刻是网络克隆的简称,也就是用http协议,通过ghost服务器刻硬盘,优点在于操作简单,速度快,而且不用开机箱。适合没用光驱的多台计算机以及公司同一批次的计算机。网刻网络环境要求:计算机必须都在同一局域网中,物理链路必须畅通,局域网内任何计算机、路由等设备的dhcp功能都要事先关闭。
1.选择一台计算机作为服务器,安装操作系统及应用软件等后,进而做好系统母盘,这个母盘要求适合电子阅览室所有计算机配置的系统。母盘一般作为镜像文件,多为gho格式。另外此计算机还需要挂接一块大于主硬盘的从盘用来存放镜像文件,其他计算机作为客户机。
2.在服务器上面安装网络刻隆专家软件程序,配置服务器TCP/IP协议等,打开桌面的网络克隆专家的快捷键运行程序。在Symantec Ghostcast服务器的会话名称中输入:max并选择好您要还原或备份镜像位置。然后选择“磁盘”进行全盘镜像,选择已经准备好的选项,无须再作其它选择。最后点击接收客户机按钮键,准备接受。
3.启动客户机,选择网卡启动,以我们电子阅览室为例,都是惠普品牌机,开机直接按F12就选择了以网卡启动,或是开机的时候按 F9之后再选择网卡启动。之后等10秒左右即可进入MAXDOS首菜单,接着选择首菜单的第二项MAXDOS网刻菜单进入网刻菜单后根据你的计算机的网卡类型进行选择(A选项菜单包含数十种网卡类型的驱动,如常用的RT8139、3COM等)一般情况下,选择这些选项后,系统会自动搜索适合你机器的网卡驱动,由于我们做的是网刻,就自然选择B项MAXDOS网刻菜单。
4.当搜索完毕网卡驱动后就会出现网刻系统菜单,进而在MAXDOS网刻系统菜单当中选择A选项“NDIS2网卡驱动”。
5.当选择A项后按ENTER键就会进入到MAXDOSNDIS驱动全自动网刻系统,在这菜单当中可以选择全盘网络刻隆或是单分区网络刻隆,我们一般都是选择第1项,全盘网络刻隆,进行全盘网络刻隆。
6.当选择第1项,全盘网络刻隆后就会进入到MAXDOS网刻菜单的确认菜单界面,如果确认没问题后就直接点击“确认”就可以连接服务器了,如果选择错误可以选择取消重新来过,在MAXDOS网刻菜单确认菜单界面会提示你设置好服务器的IP地址、子网掩码以及ghostSrv会话名称为max等。
7.确认客户机是否已经连接上服务器,如出现GHOST克隆画面表示已连接上服务器;如果没有出现GHOST克隆画面可以多试几次的,直到连接上。当客户机连接上服务器后,通过 Symantec Ghostcast服务器的菜单能看到。
8.确认所有的客户机都已经连接上服务器后,因为通过网络做系统和客户机的多数是没有直接关系的,一台是这样做,数百台计算机也是同样做的。一切确认没问题后点击Symantec Ghostcast服务器端发送按钮开始发送数据。
9.通过点击发送,我们能清楚地看到镜像文件传送过程中的速度、文件的大小、完成的百分比、使用的时间和剩余的时间以及已经连接的客户机和在传送过程中失败的客户机数量等信息。当所有镜像文件都发送完后,也就是等到完成百分比达到100%后,重启计算机。由于当初做系统母盘的时候就选择了网维大师这个维护软件,当中有设置为自动配置IP地址、子网掩码、网关、DNS、计算机用户名称、网络打印文件等,这过程当中计算机可能会自动重启两次或是三次,之后就一切完成。
这样就通过网刻实现了数百台计算机同时安装系统与应用软件,既高效,又快捷地做系统。解决了高校电子阅览室每年升级操作系统和应用软件而带来的麻烦。电子阅览室作为为读者服务的新的浏览方式,他有别与传统的文科、理科以及期刊浏览室,因为他是以计算机为载体,通过网络等为读者展示一种全新的浏览方式。所以对于电子阅览室的管理和维护也不同,我们作为电子阅览室的工作人员,是不断的学习新的知识,学以致用!进而提高工作的效率。