Jokes and Humor

吴晓红　供稿

The Plural Form of “Child”

Teacher： What is the plural of man， Tom？

Tom： Men.

Teacher： Good. And the plural of child？

Tom： Twins.

“孩子”的复数形式

老师：汤姆，“男人”这个词的复数形式是什么？

汤姆：男人们。

老师：答得好。那“孩子”的复数形式呢？

汤姆：双胞胎。

An Abstract Noun

Teacher： Whats an abstract noun， Jane？

Jane： I dont know， madam.

Teacher： What， you dont know？ Well， its the name of a thing which you can think of but cannot touch. Now， give me an example.

Jane： A red-hot poker， madam.

抽象名词

老师：珍妮，什么叫抽象名词？

珍妮：我不知道，老师。

老师：什么，你不知道？抽象名词就是可以想象，但是无法摸到的东西的名称。好，给我举一个例子。

珍妮：一根烧得通红的火钳，老师。

Hens Legs

Son： Dad， why are hens legs short？

Father： Foolish question！ Dont you know？ If hens legs are long， eggs will be broken when hens lay them.

母鸡的腿

儿子：爸爸，为什么母鸡的腿很短？

父亲：真是傻问题！难道你不知道吗？如果母鸡的腿太长，下蛋的时候会把鸡蛋摔破的。

Mothers Day

Boy A： Tomorrow will be Mothers Day. I wonder what I can do to make my mother happy.

Boy B： I have decided not to take my school report home tomorrow.

母亲节

男孩甲：明天是母亲节。我在想能做点什么事让妈妈高兴。

男孩乙：我决定了明天不把我的学习成绩单带回家。

Watching Television by Candle-light

Teacher： Name some of Thomas Edisons contributions to science.

Student： If werent for him， wed all be watching television by candle-light.

点着蜡烛看电视

老师：列举一些托马斯·爱迪生对科学的贡献。

学生：如果没有爱迪生，我们就只能点着蜡烛看电视了。

（吴晓红 供稿）