高校图书馆勤工助学的实践与思考

衣丹

[摘要]本文通过高校图书馆开展勤工助学的意义，对当今实践过程中出现的问题进行探究，从而提出的建议。

[关键词]实践；高校图书馆；勤工助学

随着我国经济水平的不断提高，高校扩招和高等教育改革也在不断深化，高校生源的比例不断扩大。其中，贫困生人数不断增加，但高校收取的学费也在逐年增加。从而给许多普通经济水平或低收入的家庭带来了一定的压力。

近几年，在高等教育阶段，我国已经通过设立奖学金、助学金、勤工俭学、特别困难补助、贷款等一系列政策，并开展多种勤工助学的渠道去帮助贫困学生通过自己的劳动付出，减少家庭上的经济负担，使其安心完成学业。然而，图书馆作为学生读书学习的美好殿堂，一直都是高校学生勤工助学最理想的处所。实践证明，在高校图书馆开展助学工作，不仅对大学生的成长有利，还可以缓解图书馆人力不足的压力，对高校图书馆的建设具有重要的现实意义。自它开展以来，表现出许多积极作用，但也在实践的过程中出现了一些问题。因此，充分发挥他们的作用，值得我们进一步探寻与思考。

一、高校图书馆勤工助学在实践过程中的问题分析

（一）勤工助学体制存在的问题严重

岗位设置缺乏统一管理，要求不明确，人选不规范，没有一套健全科学合理的勤工助学体制。

到图书馆勤工助学的高校生大部分都是推荐去的，普遍认为都是学习非常优秀的学生，而在实际工作中全凭他们依靠自觉性，没有对其进行特殊管理，也没有明确的要求，管理上非常松懈。由此导致许多学生懒散，不按时上班，工作怠慢，责任心不强，缺乏主人翁意识，所安排的工作不能很好的完成，使其工作效率低下，影响图书馆的正常工作。而且，图书馆权限小，缺乏自主权，他们没有权利去辞退表现不好的学生，留下表现出色的学生，这种现象的存在，会直接影响学生工作的积极性，不利于图书馆的和谐构建。

（二）学生流动性大，上岗培训力度较小

高校为了能够让更多的学生有参加图书馆勤工助学的机会，在短期时间里，就会有一次大的变动。如此一来，刚刚培训不久的新生，又被另一个新生所代替的局面屡见不鲜。同时，许多高校缺少科学合理的培训，甚至为了减少时间，让学生直接上岗，从中尽可能减少培训的力度，使其学生缺乏责任心，错误的认为在图书馆工作就是看看书，对待图书馆的管理工作的意识薄弱，使其工作效率低下，不能及时完成工作任务。

（三）部分学生存在自卑心理，沟通少，参与热情不高参加勤工助学工作的学生，都是来自家庭比较困难的学生，他们与经济条件水平优越的家庭相比较，往往会产生强烈的自卑心理。为了能够缓解自己家庭的生活压力，他们通过勤工助学获取报酬，但不愿过多与别人接触，缺乏与图书馆、学生和老师等等之间的沟通，没有积极参与工作的热情，使其工作效率一般。

（四）劳动报酬不合理，补贴发放不及时

因为工作岗位的不同，劳动工作的强度大小也是不一样。但是，很多高校不同岗位的工作报酬却是一样的，这样会导致很多高校生的心里感到不平衡，不能激发更高的工作效率。另外，在有些时候，由于种种原因造成补贴不能及时发放到学生手里，这也极大的挫伤了学生工作的积极性，从而加大了管理上的难度。

二、高校图书馆勤工助学的作用及意义

（一）减轻高校贫困生来自各方面的压力

勤工助学的根本目的就是解决经济负担问题。在高校图书馆勤工助学的贫困学生，利用课余时间，通过自己的不懈努力获取一定的报酬，解决自己的生活困难，为父母减轻压力，从而使自己顺利完成学业。由于勤工助学的高校生家庭经济困难，生活上的压力会使他们产生自卑心理，而在图书馆勤工俭学，不仅上班地点便利，时间也不会太长，还可以帮助他们减轻生活压力，找回自信，能够让他们拥有一个健康美好的学习生活。

（二）提高大学生的综合素质

在图书馆勤工助学的实际工作中，大学生可以学习到课本上没有的知识，开阔视野，扩大知识层面。同时，炼就了大学生热爱劳动、勤劳朴实的美好品质和自力更生、艰苦奋斗的创业精神，也让他们在实践中提升自己各方面的能力，如管理能力、解决问题能力、适应能力、交际能力，促进了大学生综合素质的提高。

（三）缓解了图书馆工作人员不足的压力，推进图书馆和谐建设

随着经济水平的发展，培养更多高素质人才的需求越来越大，党和国家对高等教育体制改革的不断深化，高校规模也随之扩大。图书馆作为学校读书，学习知识的美好殿堂，在学校中的作用越来越突出。因此，大部分高校对图书馆的要求越来越高，加大资金和知识投入，扩大图书馆面积，延长了开馆时间。这样一来，增加了图书馆人员的工作量，利用高校学生在图书馆勤工助学这一途径，缓解了人力不足的问题，还减少了书籍摆放有误的现象，保证了图书馆正常工作的运作，进一步提升了服务水平，有利于营造和谐、健康美好的读书气氛。

三、针对当今高校图书馆勤工助学管理的几点建议

（一）建立健全勤工助学体制，加强管理，明确要求

在各大高校中，必须建立一套科学规范的勤工助学制度，以抱证工作的顺利进行。学校必须对其进行统一管理，统一安排。另外，要根据他们的时间，合理的安排好学生的工作时间，以便极大的提高学生的工作效率。图书馆要积极主动获得一些自主权，要有辞退用人的权利，及时补充缺位，有助于效率和服务质量上的提高。

（二）加大培训力度工作，将其制度化、合理化

在图书馆工作的人员，应该提高管理能力，增强规范意识，培训学生的工作要做得到制度化、合理化，切实落到培训工作上。要在知识技能方面和职业纪律道德两方面进行培训新生，并让优秀的高校工作者去带动新一批的学生，多与他们在工作中交流，找到在图书馆实践工作中的乐趣。

（三）加强与高校贫困生的沟通，激发工作热情

图书馆管理人员以及老师要注重高校贫困生的身心发展，多与他们进行生活上的沟通，并且定期的对他们的工作表现进行科学的评价与考核，加强与学生不同方面的交流，给予更多的关心和爱护，鼓励他们在图书馆的工作，也让其他在校生懂得尊重图书馆工作人员的工作，努力激发出他们在工作和生活上的最大热情。

（四）完善劳动报酬制度，增加补贴

现如今，勤工助学金普遍较低，无论处在什么样子的岗位，都是同样的工资标准。各高校必须制订出一套合理的奖惩标准制度，提高工资待遇水平，本着“多劳多得，少劳少得”的原则去进行合理的分配，并额外增加对在图书馆勤工助学的优秀员工给予更多的补助。

参考文献

[1]丘莉莉.高校图书馆勤工助学的实践与思考[J].《图书馆》2009年03期.

[2]李玉林；高校图书馆组织勤工俭学学生参与图书管理工作探讨[J]；广西民族学院学报（哲学社会科学版）；2004年。