健康教育在妇产科护理工作中的疗效探讨

罗文娣

健康教育已成为整体护理中非常重要的组成部分，通过对患者进行健康教育，可使患者对疾病有更好的认识，对治疗的目的有一定的了解，掌握一定的保健知识，及时发现及改变不良的生活习惯，从而能够促进疾病的康复及降低疾病的复发率。将健康教育应用到妇产科的护理中，不仅可以提高整体的护理质量，还可保证母婴的安全，取得了良好效果[1]，现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料 选取2009年6月-2011年6月在英德市浛镇中心卫生院进行生产的产妇200 例，年龄20～38 岁，平均为（26.13±3.28）岁，其中初产妇138 例，经产妇62 例。随机分为两组，健康教育组100 例，对照组100 例，两组患者年龄、孕周、产次及学历比较，差异无统计学意义（P＞0.05)，具有可比性。

1.2 方法 对照组采用一般的护理方法，健康教育组是在一般护理的基础上，对产妇进行健康教育，比如向孕妇讲解一些妇产科方面的知识以及进行宣教等[2]。健康教育的主要包括：（1）首先使孕产妇认识到进行健康教育的重要性，因为在怀孕的整个过程中与母亲分娩的时候母婴的健康有着直接的关系，如果产妇在怀孕期间进行合理的饮食以及调节好自己的情绪，可很好地提高产儿的质量，而且大多数的初产妇在分娩之前会产生紧张不安及焦虑心情，加上对疼痛感的恐惧，因此越来越多的产妇开始选择剖宫产。对于妊娠期的妇女，健康教育非常重要，主要包括：向妊娠期的妇女讲解一些孕产期的相关知识、孕期的营养饮食及在生产之前对产妇进行心理护理及分娩时相关的注意事项，另外讲解一些新生儿容易遇见的问题及母乳喂养问题等，尽量在比较轻松快乐的条件下进行健康教育[3]。（2）加强宣传的力度：目前对孕产妇的健康教育在临床上还没有得到普遍的应用，尤其在基层医院，所以医护人员要大力宣传，让越来越多的孕产妇接受健康教育，深刻领悟到健康教育的内容及意义，更有利于自己的健康[4]。（3）尽量采用比较丰富的教育方式：对孕产妇采用比较单一的健康教育的方式会使孕产妇感到乏味无聊，很多人也没有兴趣参与到其中来，所以要采用多样化的健康教育的方式，比如采用电视进行健康教育、图片的方式或电子教程的方法进行健康教育等；（4）使用通俗易懂的语言和举例的方法：乡镇卫生院小部分人的思想比较落后，文化知识相对低，所以健康教育时最好动员家人参与，根据孕产妇情况采取通俗易懂的语言来进行宣教，尽可能举例使其明白重要性，家人配合健康教育会达到更好的效果。另外多种教育方式最好交替进行。通过健康教育，消除产妇心中的焦虑以及恐惧，从而使产妇了解更多的知识，促进母亲及婴儿的健康。

1.3 评价方法 使用本院制定的调查问卷对研究人员进行调查，并记录孕产妇的住院时间及费用，并对研究对象的满意度进行调查[5]。

1.4 统计学方法 所有数据SPSS13.0统计学软件进行处理，计量资料采用均数±标准差（±s）表示，采用t检验，计数资料采用例数（n）和百分率（%）表示，采用χ2检验，P＜0.05 为差异有统计学意义。

2 结果

两组孕产妇在是否接受健康教育以后，健康教育组在住院费用、住院时间及孕产妇对护理的满意度均明显优于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05)；另外，健康教育组在护理操作的规范方面、沟通交流的能力及服务规范方面也明显比对照组好，差异有统计学意义（P＜0.05)，见表1、表2。

表1 两组孕产妇临床参数分析

表2 健康教育在妇产科护理工作中的疗效分析

3 讨论

妇产科护理的任务主要应该是促进孕产妇的健康，不仅要在生理上，还应该在心理上及社会适应上对产妇进行支持，使产妇能够在最佳的状态下完成自然分娩。所以医务人员应该提高自身的素质及向患者进行健康教育的能力，自己应该掌握更多的专业知识以及提高自己的沟通交流的能力，使沟通变得更加有效。在孕妇的整个围产期应该对孕产妇进行及时且有效的宣教及指导，主要是心理准备及配合训练、讲解专科知识上面，给患者提供生理、心理及精神等各方面的支持[6]。

健康教育不仅使日常的诊疗工作得到了很大的推进，而且还可以使孕产妇以良好的心态来面对怀孕的整个过程，因此能够更好地配合治疗，大大降低了并发症的发生，还缩短了治疗时间，减少了治疗费用，治愈率也得到了大大提高。对广大的女性朋友进行健康教育，使孕产妇建立起健康的生活理念，对自己怀孕的整个过程是非常有利的[7]。因此，在妇产科的护理中融入一些健康教育，不仅可以使护理质量得到很大的提高，使护士的整体的护理水平得到提高，同时也提高了产妇的满意度，因此健康教育值得在临床上推广应用[8]。

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[3]周庆红，李灵，陈雯停.筛查妊娠，做好农村妇幼保健工作[J].中华实用中西医杂志，2009，22（20）：1588-1589.

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