牛津大学的面试很“凶悍”

2013-05-14 04:21张达明
意林·作文素材 2013年11期
关键词:牛津大学皮球手表

张达明

儿子上初中时就立下宏愿:非牛津大学不上!好在上天助了他一臂之力,2011年竟过关斩将一路绿灯,收到牛津大学的面试通知。

对儿子进行面试的有三个教授。还未等他坐定,三个教授就异口同声问他:“你为什么要戴手表?难道你手机上没有显示时间的功能吗?”

面对突如其来的问题,儿子先是一愣,随即大脑急速运转:如果回答戴手表是为了掌握时间,答案肯定错误。全球顶级大学的提问绝不会如此简单!那又该怎样回答呢?短短一分钟内,儿子就进入了角色:“在英国这样一个伟大的国家,工业革命总是在不断地催生出新的发明。比如,1769年,理查德·阿克莱特发明了卷轴纺纱机。再比如,塞缪尔·克隆普顿于1779年发明了走锭精纺机,这些无不与时间紧密相连。”他顿了一下,继续讲道:“由此可以推理到人际关系上。我认为,无论在我们中国,还是在英国,守时是人与人交往的最基本准则,一个人如果连起码的时间观念都不具备,说明这个人很有必要提高自我修养,而现代社会自我修养的主要途径,用我们国家的话说主要有三……”三个教授此时给以热烈的掌声,其中一位说:“这个问题你已经回答得够精彩了,没有必要再深入阐述了。”第一关顺利通过。

刚才说话的那个教授端来一杯水,微笑着递给儿子。正当他伸手接杯子的一瞬间,中间那位年轻教授却不知从什么地方拿出一只皮球,趁儿子不备狠狠迎面砸来,不偏不倚正好击中儿子头部。好在儿子处变不惊,他先接过水杯,轻轻放在茶几上,再慢腾腾拾起滚落在脚下的皮球,对三位教授微笑着,趁他们不备,猛力迎面砸了回去,正好砸在刚才那位年轻教授的头上……

儿子后来告诉我,他当时这样想,即便你们不录取我没关系,但不能侮辱我的人格,而那一狠命反击,是让他们明白,中国人不是那么好欺负的!

但儿子想错了。

他砸中那位教授的一刹那,三位教授同时高兴地大叫道:“回击得好!”那位年长的教授亲切地拍拍儿子的肩膀说:“孩子,祝贺你,你被录取了!”教授解释道:“牛津大学所欣赏的,是敢于面对挑衅拍案而起的学生,而不是逆来顺受的无条件服从者。虽然你前面的问题回答得非常精彩,但重要的是在你被球击中的那一刻,你人性的本能在顷刻间暴露无遗,牛津大学正需要这样的人才。换句话说,如果读牛津的学生不具备强烈的应对能力,即使门门功课都是A,但终究仍是唯唯诺诺的庸才,以后对社会的发展不会有大作为。”

儿子感慨道:“牛津大学的面试虽然很‘凶悍,但他们看重的恰恰是学生的思考过程,而不是分数。”

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