《英雄不老》的三维审美特质

摘 要：《英雄不老》这一催人泪下的重磅精品，宏大、深度报道了一个实实在在的先进典型，让受众“随着文字的指引，思绪在烽火岁月和浮华盛世之间自由穿梭，有感动，有眼泪”，给人们以极大的、多方面的审美享受。本文着重就《英雄不老》的三维审美特质——反映生活的真实美、认知生活的思辨美、再现生活的形象美加以赏析。

关键词：《英雄不老》 审美特质 真实美 思辨美 形象美

《河南日报》于2011年6月28日隆重推出的长篇通讯《英雄不老》，真实具体地再现了李文祥的八十七岁人生，宏大又细腻地描述了英雄老人的六十四年风云历程，高度评价了李文祥这位参加革命六十四年、党龄六十二年，隐功埋名、甘为乡老的典型的时代意义。作者在忠实于生活的基础上，用深邃的思索、鲜明的形象与炽烈的情愫浇铸全文，使其磅礴大气而又饱含激情，具有强烈的震撼力、感染力和巨大的三维美学空间，给受众以多方面的审美享受。

一、反映生活的真实美

通讯同其他新闻文体一样，只能是客观生活的反映。正如车尔尼雪夫斯基所说：“美在生活。”《英雄不老》的美首先在于它忠實地记录了生活，在于它的真实性——“完全真实的东西”。作品主要的思想、事件、情节、场面、环境，乃至每一个细节，都真实可信。李文祥的九年戎马生涯、六次战役洗礼、多次升职、诸种功勋、各种荣誉、转业之后的六年奋战史、回到农村老家的创业史等等，无一不是客观真实的记录。大到李文祥参加的每次战役，布包里的一枚枚奖章、纪念章，小到“只剩下一片”的红布领章，“捏起掉在桌子上的饭粒放进嘴里”这一“随手”动作，都是那么真实可信。通讯的真实美不仅表现在发生事实本身这一层面上，更体现在价值判断上。传播学认为：“大众传媒在表现和描述现实世界的情况时，赋予语词和其他符号一定的含义或暗示出一定的观念指向，从而影响受众对现实世界的思考和理解，进而对受众的行为产生作用。”这里所说的“暗示”、“观念指向”，就是通常所指的舆论导向。

《英雄不老》在真实再现李文祥老人人生历程的同时，又对老人身上所体现出来的只求奉献不讲索取、平凡而伟大的精神品质进行了充分地、深层次地挖掘，为时代书写了一部价值观、人生观、政绩观教育的活教材，尤其是文章下篇中的“四问”：“一把尺子 衡量境界的高低 问我们：你活得满足吗？”“一面镜子 映照灵魂的明暗 问我们：你活得无愧吗？”“一股清流 荡涤世风的清浊 问我们：你活得干净吗？”“一个敬礼 考验信仰的坚柔 问我们：你活得有意义吗？”更是直抵人心，发人深思。“四问”对于当前某些党员干部中产生的不良心态和现象，具有很强的针对性和警示作用；对于在新时期大力弘扬共产党员的先进性，具有很强的示范意义。作品不仅能让受众感受到现象的真实，而且能让人从本质上感受到“内在的真实”。

真实美还体现在真实的情感上。《英雄不老》不仅具有现象的真实、本质的真实，更有感情的真实。

在上海战役中，“他急中生智，也扑倒在水沟里，在尸体堆里装死，暗暗等待黑夜来临。察看的敌兵用刺刀拨着死尸，刀尖也戳着他的身子，他纹丝不动。夜幕终于垂落，他沿水沟匍匐前进靠近那个地堡，一跃而起，拉响导火索把炸药包投了进去，地堡在爆炸声中崩坍。”身子被刀尖戳着，他纹丝不动，随后又“一跃而起，拉响导火索把炸药包投了进去”，这些都是出于军人神圣的使命感，真实而感人。

要从吃商品粮的国家干部一下子变成种地的农民，李文祥像当年冲锋陷阵一样率先报名了，因为他是革命功臣，担心领导不批，“他又当场咬破手指，在申请书上按了血指印。”咬破手指，在申请书上按下的血指印见证了一个共产党员、一个革命功臣的一片丹心！

让受众“有感动，有眼泪”的不仅是李文祥老人对党、对祖国、对人民的真挚感情，也他有对家人的浓浓亲情。

“他知道女儿成绩还行，也想读书，只是为给爹娘分担重负而辍学。可他当时一直闷头抽烟，半夜几次走到女儿床前，却一句话也说不出来……”虽然没有说出一句话，但一个父亲的慈祥又无奈是那么真切，让人动容，让人心酸。

“团拜会的果盘里，樱桃水灵灵地鼓着红腮，老人忍不住悄悄拿了两颗：‘冬天的樱桃，给俺的小拿个吧。……一路揣了二百多公里，一进家门他就喊：‘小，看爷给你捎了啥好东西！摊开手掌，两只樱桃已挤烂了，小一把塞进了嘴里。” 一个和蔼可亲的乡村老爷爷的形象跃然纸上，使人倍感温暖。

人非草木，孰能无情。但过去的英模报道，大多着重写他们对祖国、对人民的浓厚感情，而淡化了他们对亲人的真挚情意，往往让受众产生一种错觉：先进人物虽然可敬，但不可亲，更不可学。《英雄不老》没有回避英模人物的自然本性，不仅真实表达了李文祥对祖国、对人民的满腔热情，而且展现了英模“真我”本色，使人间真情得到了表露，使人间真爱得到了肯定，也使人性之美真正回归到新闻作品中来。

二、认知生活的思辨美

恩格斯说：“思维着的东西，是地球上最美丽的花朵。”思辨也是一种美，一种深邃隽永的美，一种催人奋进的美。思辨美是一种思考现实生活、明辨事理而表现的美学素质，它要求在真实反映生活的基础上，体现出理性思考的深度，使其反映生活且“高于”生活，发人深思、启人心智，让受众有一种豁然开朗的美的享受。《英雄不老》通篇散发着新闻与理论结合的亮点，在更高的思维层次上把握报道对象，具有强大的理性魅力。

思辨美首先体现在题材的选择上和开掘上。战争年代出生入死战功卓著、和平年代隐功埋名安贫乐道的李文祥老人是一座值得深深挖掘的“富矿”：既符合核心价值观，也符合普世情理；既具有时代精神，又具有传统美德。真可谓是一个不折不扣的、辽阔深邃的重大人物典型。但新闻贵在新，而李文祥这座“富矿” 在2011年1月4日被省委书记卢展工无意中发现之后，各大媒体就立即展开强大的宣传攻势。三个多月后再去做李文祥的文章，一不小心就会出现“烫剩饭”的尴尬。事实证明，《英雄不老》是所有有关李文祥新闻作品中最宏大、最深远、最有分量的催人泪下的重磅精品，这首先要归功于作者的独特视觉与深度开掘。

《英雄不老》的作者朱夏炎、王钢在接受《河南商报》采访时说：“在范县白衣阁乡北街村采访整整三天，最大的感触是，在八十七岁的李文祥老人面前，进入那个博大深邃的精神世界，我们已经成了他膝下的孩子，从年龄到灵魂。”可见，记者不仅走进了主人公的精神世界，而且自始至终都交织在感情的漩涡之中，深受感动和教育。正如朱自清所说“强烈的情感能够将理融化在他的笔尖上”，使得作品不仅晓之以理，且动之以情，而这正是思辨美的又一特点。《英雄不老》的思辨美自然还在于它炽热的情愫。

“前一半雄壮火爆，奇异卓著，高潮迭起；后一半平凡淡泊，沉潜缓慢，波澜不惊。前后如同峰谷，前半有多高，后半就有多深；前半有多奇崛，后半就有多沉寂……然而，静难于动，忍难于纵，更加难能可贵是后一半，更显高风亮节是后一半，更见功夫是后一半，更打动人是后一半。人生在强烈反差中达到完整、平衡、高尚、伟大，前半生是英雄，后半生也是英雄。”

“哗，整个会堂简直爆棚了！所有人都情不自禁站起来，向这位老英雄、老功臣鼓掌，向这位老农民、普通人鼓掌。老人一言未发，却如黄钟大吕，用一个敬礼撞响所有的心灵，考验着信仰，考验着党性，考验着人格。全场听众的回应犹如井喷一般，掌声经久不息……”

……

火一般的句子，火一般的感情，既是对李文祥老人的高度赞美，又蕴含着凝重的人生哲理。

“这个李文祥，该要的他都不要，他还会伸手索取吗？他还会钻营谋求吗？他的欲望低到了尘埃里，他的境界高到了蓝天上。他是天地之间一面明镜，映无声，照无言，却使多少人折服、多少人省悟，又使多少人羞愧、多少人汗颜！”

“他说得坦然，说得安然。是的，舍生忘死打下江山以后，他没有一粒米不是靠自己辛勤挣来的，他没有一餐饭不是靠自己劳动得来的。虽然直到今天，他仍不富有，他依然清贫。”

……

这些文段在感情的跳荡中交流着深邃的思想，在打动人们的感情之后，又使人在美的享受中领略到深一层的教益——某种思想的警策，某种哲理的启迪。

思辨美更体现在深刻的议论之中。《英雄不老》大量采用叙议结合的方法，或先叙后议，或夹叙夹议，不管哪种方式，议论都如画龙点睛，使主题得到理性的升华，常常引起读者的强烈共鸣。

“一切化有为无，这是李文祥重新开辟的一种人生、一种活法。千万人难以放下的，千万人难以做到的，他却自然而然放下了，一心一意做到了，这就是他的纯粹、他的非凡。二十一年后回故乡的，还是一个像泥土一样天然质朴的大地赤子。其实那个装满奖章奖状的小布包他很珍惜，妻子说留着有啥用？他郑重地说：‘这是荣誉。但他珍藏的方式便是消失。在他看来，能够证明存在价值的，能够体现理想信仰的，不是荣誉，不是地位，而是不断在干，永远在做。……”

“老人呆呆看着焕然一新的家，记者感觉到，他对眼前新式物品的概念是模糊的，他不知道，也不关心，究竟这些物品价值多少。他看见的只有情义，他坐卧不宁地忐忑着，忧心忡忡地不安着。在心中的一台施与受的天平上，他以往献身付出的施轻于鸿毛，现在纷至沓来的受却重如泰山。他不能坦然于这生命中不可承受之重。”

……

冷静、深邃的细密分析与独立的科学省察使议论“象仲秋的石榴”，内核充盈、饱满。读者品尝着这一颗颗“思索的果实”，自然可以受到理性的启迪。因为这些意气风发的议论是建立在叙事基础之上，是对事实的理性提升，有着客观事实的依据，所以根底深厚，具有强大的说服力，理性的思辨之美洋溢于其中，让人受益匪浅。

三、再现生活的形象美

在分析美的要素时，黑格尔说：“美的要素可分为两种，一种是内在的，即内容；另一种是外在的，即内容借以表现出意韵和特性的东西。”如果说，真实美和思辨美是《英雄不老》美的内容，那么形象美就是其借以表现内容的形式。

《英雄不老》的形象美，首先在于它采用动作、外貌、心理、语言、细节等多种描写手法，塑造了一个具体可感、有血有肉的的英雄老人的光辉形象。

“……李文祥老人面朝卢书记，下巴抵在扶着拐杖的手背上，好像伏在桌子边的一个孩子，等待老师审查他的假期作业。他的眼神有些忐忑，姿态令人生怜。”

忐忑的眼神，令人生怜的姿态，这一肖像描写刻画了老人谦卑的性格，给人留下深刻的印象。

“1955年的一天，上级来电话要提拔他当指导员，他急得拍桌子嚷嚷：‘老首长，我从小的情况您不知道？指导员必须会讲课，我没文化，要是讲错词儿了呢？丢人不丢人？麻烦不麻烦？讲军事错了还可以改，讲政治错了可不得了。老首长说，那就提拔你当副连长吧。副连长比指导员低一级，他却嘿嘿笑道：‘这还差不多！”这一段文字，不仅可以让人闻其声、见其行，还可观其容，这一“拍”、一“嚷”、一“笑”把李文祥的耿直、淳朴、以大局为重的形象特征刻画得淋漓尽致。

“……背着老伴和女儿，溜进修车铺偷偷抽支烟；老韩伸手向他讨烟吸，他揪老韩长长的白胡子；老韩叫他‘黑老包，他伸出拐杖柄勾老韩的脖子……”一“偷”、一“揪”、一“勾”让一个老顽童的形象呼之欲出。

言为心声。《英雄不老》更善于使用鲜明的个性化语言来刻画形象，突出人物性格。

济南战役中，队长要求共产党员冲在前边，李文祥急了：“别看俺不是党员，打仗可不含糊！”

人们提及李文祥的战功荣誉时，他说：“显摆那干啥，好多战友命都没了。”

当女儿提到父亲当年打仗，“脚底下轱辘轱辘都是尸体，一双绑腿都染红了”时，他淡淡地说：“锯响就有末儿，战场上哪能不死人呢。真死了就死了吧，反正是为人民而死。”

当地民政部门帮助老人将破屋修葺一新时，他懊悔地念叨着：“没人来，就不花钱了。比我好的人多得很呢。一个老头子，没必要花钱，有这钱建社会主义多好！”

……

这些平实、纯朴、鲜活的个性化语言生动地诠释了李文祥“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感”。

特别是关于“泪”的细节描写更具体形象、生动感人。文章前后多次写到泪：不当干部当农民，没钱好好孝敬老父亲，招致一记记老拳、一个个耳光，为此，李文祥的“泪水第一次在妻子面前倾泻”；刚回老家时，寒冷、饥饿和思乡的煎熬，使陈宝珍流下委屈的眼泪；女儿为爹的病着急上火、不知所措，“对着天空泪如雨下”；时隔三个月，李文祥再见卢书记，“老眼泛起泪光”；播放247团的影碟时，“老人的眼泪扑嗒嗒地掉”；当济南战役那面“永镇门爆破队”锦旗特地从博物馆借出来放到老人手中时，“他含泪抚摸锦旗”；报告团成员的真情讲述，让一千一百多名党员干部、解放军和武警部队官兵“泪光闪闪”……这里有英雄气短的泪，有儿女情长的泪，更有怀念的泪、感恩的泪、感动的泪……每一滴泪都涤荡人的灵魂，浸润人的心田。

《英雄不老》的形象美还表现在语言的应用上，尤其是精炼而传神的动词大大增强了作品的形象美。

“李文祥满身血迹晃下阵地。”

“这个‘数字化记忆从此嵌入他的生命。”

“党员就要永远听党的话，党员就要有个党员的样儿！——倥偬之际指导员的这句话，板上钉钉一样进了他的心田。”

“李文祥和战友们勇猛地冲上滩头阵地，把长江天险踏在了脚下。”

“是街边老百姓端来一壶凉茶，给昏迷的李文祥撬开牙关硬灌下去，才把他救活过来。”

“晃”，精炼而传神地描绘了战士浴血奋战、顽强拼搏的情状，再现了战争的悲壮和严酷；“嵌”，传达出李文祥对部队浓得化不开的情结；“”，表现了英雄老人对党矢志不渝的忠诚；“踏”，把我军战士勇猛顽强的战斗精神刻画得入木三分，并洋溢着满腔的自豪感和坚定的自信心；“撬”，形象地诠释了“小布包里的一切……真真切切是用命换来的！”

综上所述，《英雄不老》拥有巨大的三维美学空间——反映生活的真实美、认知生活的思辨美、再现生活的形象美，真可谓美轮美奂、美不胜收。

英雄永不老，审美无止境！

参考文献：

[1] 朱夏炎，王钢.英雄不老[N].河南日报，2011-6-28.

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[4] 冯兆强.论通讯的三维美学空间[J].广西社会科学，1999（4）.

[5] 邢敦杰.思辨美是文字新闻的魅力所在[J].城市党报研究，2004（4）.

作 者：刘素芳，河南省民政学校高级讲师。

编 辑：张晴 E？鄄mail：zqmz0601@163.com