英语作文分级实战演练

姚小玲

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实战演练（一）

假设你开了一家新新服装店，请为你的服装写一则销售广告。

要点如下：

1. 欢迎到新新服装店来；

2. 你的服装店卖衣，帽，鞋，袜等，并且价格很优惠；

3. 各种颜色的毛衣每件只要30美元。孩子们穿的T恤每件只要18美元，红，黄，蓝帽子每顶只要8美元；

4. 对于男孩穿的足球鞋每双25美元，足球袜每双只要3美元。

注意：

词数80左右。

参考词汇：

Clothes Store 服装店； football shoes 足球鞋。

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实战演练（二）

根据提示写一篇短文，题目为“My Good Friend”。

要点如下：

1. 艾伦，美国人，14岁，现在住在中国；

2. 最喜欢中国食品；

3. 早餐吃鸡蛋和面包，午餐吃米饭、肉，晚餐吃面条或饺子；

4. 喜欢看电视，玩篮球，唱歌；

5. 对人友好，善良，乐于助人。

注意：

词数80左右。

参考词汇：

dumplings n. 饺子

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实战演练（一）

假设你叫张华，现就读于加拿大的Toronto University。你的室友不讲卫生，休息时间大声播放音乐，随意动用他人物品，常带朋友喝酒喧闹。你为此深感苦恼，写信给好友李明求助。

注意：

1. 信的开头已给出（不计入总词数）；

2. 词数：80左右；

3. 可以适当增加细节，使文章意思连贯。

参考词汇：

sanitation 卫生

December 13th， 2012

Dear Li Ming，

I am studying in Toronto University in Canada. Now

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Zhang Hua

实战演练（二）

发明创造改变了世界。不少青少年都梦想成为一名发明家。我们应该怎样做才能实现这样的梦想呢？请根据下面的要点提示，以“How to Become an Inventor”为题，写一篇80词左右的短文，谈谈你的观点。

要点提示：

1. Learn a lot；

2. Have an interest；

3. Be creative；

4. Never give up.

How to Become an Inventor

As a middle school student， I think we need to do the following things to become an inventor.

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实战演练（一）

假如你在课余时间陪外宾游览武汉黄鹤楼，到门口时用英浯交代外宾需注意事顶。

要点如下：

1. 参观2小时，游客多，相互照应；

2. 下车时带好贵重物品；

3. 祝大家玩得愉快，请随我参观，我将作简介；

4. 11点回宾馆；

5. 请根据情况补充一至两点其他注意内容。

注意：

l. 词数60～80，信的开头和结尾已给出，不计入总词数；

2. 文中不要提及真实的校名和人名。

参考词汇：

The Yellow Crane Tower n. 黄鹤楼； valuable adj. 贵重的； follow v. 跟随

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实战演练（三）

请根据下面提示，完成一封电子邮件。

要点如下：

1. 你叫李明，来自中国广东，是广州一中的三年级学生；

2. 你15岁，爱好篮球游泳和集邮；

3. 你学习努力。语文、数学学得很好；

4. 英语口语较差，请Dick给予帮助，并希望Dick尽快回信。

注意：

词数60～80左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

参考词汇：

collect stamps 集邮

Dear Dick，

My name is Li Ming. Im fifteen.