作品点评

毛笔作品：丹阳市实验小学四（9）班 李奕畅

硬笔作品：河南省郑州市郑东新区聚源路小学西校区六（1）班 李想

点评：南通市通州区实验小学 赵立新

李奕畅同学的作品浑厚、端庄，笔画粗细对比明显，章法合理。建议：

1.字的大小要统一。整幅作品基本做到了风格、大小一致，但“知”字明显偏小。

2.笔画要自然有力。“方、不”的撇画写得不够自然；“用、知”的撇画写得软弱无力。

3.字的结体要美观。“书”中横画长短不一且间距不均等，导致整个字被拉长了；“恨”的捺画起笔位置不对，显得拘谨别扭；“到”的左上部偏小。

李想同学的作品字形舒展，章法完整，整体效果较好。其中“断、江、相、秋、夜、州”写得较好。建议：

1.练好捺画。捺画一般由轻到重行笔，行至捺脚处重按笔，然后向右水平方向由重到轻提笔拖出，收笔要出尖。作品中的捺画入笔较重，捺脚都是重按，没有出尖。

2.多关注字的结构。“片”字两竖要基本对齐；“峨”字应左小右大，左右要穿插；“清”字中的“青”应上紧下松；“思”的心字底应偏右些；“不”的撇和点要对称；“见”的头稍小些。

3.给字留口“气”。“向、回”的外框不要封死，字会显得更活。

4.落款的字应比正文的字小些。