陈晨
李老师借给我一本课外书,名字叫《木偶的森林》。封面左下角画着一个木偶,手里托着小鸟,中间空白处写着:
不,我不离开这里。
我要等到开花、结果,
我的果实会落在泥土里,
到那个时候,
这个森林会长出很多很多会说话的橡树,
这里会非常热闹,
我会非常快乐的。
读着这几行文字,我就喜欢这本书了。翻开作者介绍,我惊讶地叫了起来,它的作者王一梅,出生在江苏太仓,竟然还是我的老乡呢!现在,她是中国作家协会会员,国家一级作家,我打心眼里敬佩她。
此后,每当吃完晚饭,我就在书桌前阅读这本书。书中的语言很美,许多句子都被我摘录下来,比如:“那黄黄的花儿是蒲公英,像散落在黑夜里的星星一样灿烂,结成种子后就变成了一个个白色的绒球。”“当他看累了的时候,他开始看遥远的天空中闪烁的星星。”还有许多心理描写的语句也很棒,比如:“望着卷毛晃动着远去的背影,白黑黑暗暗把卷毛当成他到城市以来遇到的第一个朋友……”“他一边想着一边走进了蒲公英图书馆,他也不知道自己怎么会走到这里,他的心乱极了。”
我很快就把这本书看完,合上这本书,我有许多的想法——
如果那个木匠不把罗里橡树变成木偶人,也许他就不会那么伤心、孤独了。
如果没有阿灿、兔子阿德和阿汤对木偶人的爱,罗里就不会找到回森林的路了。
如果木偶人不找回另外半张魔法歌谱,白黑黑就记不起他有爸爸妈妈了。
…………
如果这个世界人人都充满爱,处处都有温暖,那该多好啊!
指导老师 李 芳
主编的话:
这篇读后感有什么好的,其内容不就是摘抄了书中的几句描写吗?“读后感”不应该有固定的模式,它没有像一般的写法那样,只写从书中受到的启发和教育。他记住的这些描写片段,谁又能说不是他的收获呢?尤其这篇作文的结尾,写得十分精彩,他并不人云亦云,而以假设的方式道出爱的真谛,确实是别具一格,颇有新意。