品社课，有意思

丁定川

星期五有老师到我们班听品社课，我不禁紧张起来，但很快我就告诫自己，要放松、放松。

上课了，第一个活动是介绍国外不同的元旦。老师点中了第四组，他们对国外别样元旦的了解和汇报无懈可击。接着便是介绍国外的新年习俗，从“痛哭元旦”到“禁食元旦”，真是五花八门。第二个活动是介绍中国的春节习俗。我们组对这一板块中的“贴春联”比较感兴趣，所以就重点准备了。当老师点到我们组时，一丝兴奋滑过我的心尖儿。其他同学介绍的时候，我偷偷地瞄了一眼后面的听课老师：嘿，情况不错，他们都认真地听着。轮到我，可千万不能掉链子呀。“至于——”我才一开腔，老师们就齐刷刷地把头抬起来，我暗自叫苦：这是怎么了？你们至于这样给我加压吗？崔希不愧是我的知心朋友，从我的眼神中读出了紧张，于是悄悄地拉住了我的手。顿时，一股暖流在我的心中流淌。我备受鼓舞，一口气流利地说出好几副春联。最后老师展示了一副对联，这是我们班的“软笔书法家”徐奕同学花了一个晚上的时间写出来的。好一个“春回大地，福满人间”，好一个“国泰民安”，小小的春联中，包含着我们对祖国的美好祝愿。我们又随着董卿一起倒计时：“10、9、8、7……”。数完“1”，我们便大喊“过——年——了——”，欢快、喜庆的音乐随之倾泻而出。老师精心选择的视频给了我们身临其境的感觉，大家乐呵呵地互相祝福，课堂上洋溢着欢乐的气氛……

通过这节课的学习，我懂得了不同的民俗习惯，对春节文化有了更深入的了解。这真是一堂有意思的品社课！

教师点评

详略得当是本文的一大亮点。课堂学习的两个活动，小作者精选了第二个活动；小组汇报，作者着力描写自己的表现。细腻的心理描写为习作增色不少：瞧，“一丝兴奋滑过我的心尖儿”这个“滑”字，多有情趣！

（石红君）