牢记使命 服务大局 发挥党校在宣传思想工作中的重要作用

杨飞云

全国全区宣传思想工作会议，在总结以往经验的基础上，对今后一个时期的宣传思想作了全面部署，明确了重点工作任务。特别是习近平总书记的重要讲话，深刻阐述了事关宣传思想工作长远发展的一系列重大理论和现实问题，为我们在新的起点上加强和改进宣传思想工作指明了方向。党校作为党委的重要工作部门、培训轮训党员干部的主渠道和党的哲学社会科学研究机构，是党的宣传思想工作体系的重要组成部分，必须牢记使命，服务大局，发挥好在宣传思想工作中的重要作用。

找准党校定位，增强马克思主义理论阵地意识。当前，在经济全球化、政治多极化和文化多元化的世界潮流中，世界范围内各种思想文化交流交融交锋更加频繁，意识形态从哲学上的理论问题日益演变为关乎一个国家的政治和社会稳定，关乎一个民族精神状态和价值观念的大问题。特别是面对西方国家利用其在经济、科技上的优势对我国进行的思想文化渗透，牢牢占领意识形态阵地既是保护国家核心利益的现实需要，也是打造国家软实力，有效应对综合国力竞争的必然要求。在新的历史条件下，我们的主流文化绝不能被意识形态“模糊论”“趋同论”“终结论”等论调所左右。必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在党的手中，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，不断巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。

我们党从诞生之日就把马克思主义写在自己的旗帜上。党校姓党，是为立党、兴党、强党而建立和工作的，开展马克思主义的学习、研究、宣传是党校的本份。全区各级党校都要认真学习贯彻全国全区宣传思想工作会议精神，把思想和行动统一到中央和自治区党委的决策部署上来，切实按照习近平总书记的要求，正确看待处理好“全党动手和部门负责”的关系，树立大宣传的工作理念，按照自治区党委书记王君同志的要求，强化“一盘棋”的思想，做到守土有责、守土负责、守土尽责。旗帜鲜明、理直气壮、坚定不移地把党校这一马克思主义理论阵地建设好，弘扬主旋律，传播正能量，勇于在与错误理论、错误思想做斗争方面站在前沿、充当主力。

发挥优势特色，深入开展马克思主义的学习、宣传、研究。党校在为党和国家培养造就高素质干部队伍、推进全党的马克思主义理论武装方面有着其他学校和研究机构不可替代的重要作用。党校具有自身特色，包括服务大局特色、理论武装特色、党性教育特色、领导能力培训特色、思想库特色。习近平总书记在任中央党校校长时，强调党校要发挥优势特色，做到“三个适应、三个促进”，即适应党和国家大局的要求，促进党的中心任务的落实；适应党的干部教育和理论武装的要求，促进干部素质和能力的提高；适应党的理论建设的要求，促进理论创新和实践创新。

落实“三个适应、三个促进”要求，必须把思想理论建设放在干部教育培训的首要位置。对于党校来说，最核心的就是要让干部提高运用马克思主义立场观点方法分析、解决实际问题的能力。为此，党校要坚持和完善“一个中心、四个方面”的教学布局，即：以学习中国特色社会主义理论体系为中心，帮助引导学员夯实理论基础，拓展世界眼光，培养战略思维，加强党性修养。按照这个教学布局，加强与国内外学科发展趋势相衔接又具有鲜明党校特色的学科体系建设。党校培训要把马克思主义作为必修课，坚持讲好“三基本”课程，即马克思主义基本问题、毛泽东思想基本问题、中国特色社会主义理论体系的基本问题，并将增强党性作为学习的一个重点贯穿于全过程。在精心设置传统经典课程的同时，还要与时俱进做好习近平总书记系列讲话精神进课堂、进教材、进学员头脑的“三进”工作，将这项工作作为一项重要政治任务，与学习贯彻十八大精神和中国特色社会主义理论体系结合起来进行。通过培训，使干部在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上，坚定理想信念，增强“三个自信”，提高战略思维、创新思维、辩证思维、底线思维能力。从宣传思想和意识形态工作需要出发，要重点抓好全国全区宣传思想工作会议精神的教学培训，通过党校课堂，强化各级领导干部对宣传思想、意识形态工作重大意义的认识，促使他们负起政治责任和领导责任，提高对宣传思想领域重大问题的分析研判和重大战略性任务的统筹指导能力。

落实“三个适应、三个促进”要求，必须抓好对马克思主义的研究阐释。党校要不断强化科研的基础地位，着眼于发挥党校在马克思主义理论宣传、研究工作中的生力军作用，不断深化对马克思主义特别是中国特色社会主义理论体系的研究阐释，加强对重大理论和现实问题的研究，坚持运用马克思主义的立场观点方法观察和分析各种错综复杂的社会现象，为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委政府决策服务，为社会主义“五位一体”的总布局和党的建设服务。对党校来讲，推进马克思主义中国化、时代化、大众化，要以解决中国问题为出发点和落脚点，正确处理坚持、发展与运用的关系。既毫不动摇地坚持马克思主义的基本原理，同时要结合新的实际，以我们正在做的事情为中心，及时总结各地位、部门在推进改革开放和现代化建设中的新鲜经验，科学回应改革发展中的重大现实问题和群众关心的难点热点问题，凸显马克思主义研究的中国特色、中国风采、中国水平，着力打造中国马克思主义理论研究者自己的话语体系；同时，必须具有国际视野，深入了解国外马克思主义的主要流派、主要著作、主要观点，加强学术交流和对话，开拓马克思主义研究新境界。党的十八大以来，习近平总书记发表的一系列重要讲话，具有深刻的理论内涵和鲜明的理论色彩，是对党的十八大精神的深化和拓展，是对中国特色社会主义理论体系的丰富和发展，是马克思主义中国化的最新成果，为中国特色社会主义理论体系注入了新的内涵和时代精神。党校要主动了解和把握形势任务的发展变化，深入进行理论思考，做好对习近平总书记系列讲话精神体现的新思想、新观点、新论断、新要求的研究阐释，为其提供学理支撑。

坚持政治标准，建设高素质的党校理论工作者队伍。党校特殊的培训对象和教学内容，决定了党校理论工作者不仅要懂得理论，还要勤于实践，能够引导学员有针对性地掌握国家方针政策，提高运用理论解决工作中实际问题的能力。这就对党校的理论工作者提出了非常高的要求。党校理论工作者都要按照政治强、业务精、作风正的标准来要求和锤炼自己。政治强是合格党校理论工作者的首要标准。作为党校人必须忠诚于党，忠诚于人民，忠诚于党校事业，在思想上、政治上、行动上同党中央保持一致。能正确处理学术研究与理论宣传的关系、言论自由与政治纪律的关系，坚持科学探索无禁区，理论讲坛有纪律。不仅在党校讲坛传播正能量，做到“无杂音”，而且积极引导社会舆论，在基本原则问题和大是大非面前，旗帜鲜明、立场坚定，自觉抵制错误思潮的影响，用真理揭露谎言，让科学战胜谬误。业务精是履行职责、安身立命之所需。党校理论工作者必须有扎实的理论功底、深厚的专业知识，成为某一领域或某一方面的专家或领军人物。党校理论工作者要用好笔杆子，磨练嘴皮子，而且要熟练运用“三支笔”，说好“三种话”，即：用好写专业学术著述的笔，说好内行话、学理性的话、学术圈内人懂的话；用好写理论宣传文章的笔，说好直白话、深入浅出的话、老百姓听得懂的话；用好写调研咨询报告的笔，说好实在话、务实管用的话、为决策服务的话。作风正是为人师表的必备素质。作为党校理论工作者要有献身干部教育事业、甘为人梯的精神；有尊重科学、追求真理、实事求是的精神；能够去除浮躁，不慕奢华，扎扎实实做学问，尽职尽责讲好课，如此才能无愧人类灵魂的工程师称号。

党校要把建设高素质理论工作者队伍作为基础性和战略性工程来抓。要积极创造条件安排理论工作者进修访学，参加高级研修班，参加高层次论坛等学术研讨交流活动，做好规范化、经常化培训，使他们不断夯实理论基础，完善知识结构，站在理论前沿。要把科研工作作为造就马克思主义理论人才的重要平台，整合理论研究资源，创新理论研究机制，以培养理论人才特别是中青年理论人才为重要任务，坚持把课题立项与凝聚人才结合起来，把理论研究与培养人才结合起来，把学科建设与队伍建设结合起来，努力造就一大批理论骨干和拔尖人才。要有计划地组织党校理论工作者深入社会调研锻炼，“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”。只有经风雨、见世面、接地气，才能够深入了解国情区情、社情民意，弘扬理论联系实际学风，转作风、改文风，用如椽巨笔撰写新篇章，发出闪烁真理光芒的强音。要及时抓好创新理论成果的跟踪学习，特别是对于习近平总书记的系列讲话精神，要组织党校理论工作者带头学、深入学、反复学、持久学，并且做到随时学习，随时培训，随时运用，随时贯彻，确保学习贯彻工作取得实效。

全国全区宣传思想工作会议为马克思主义理论研究、宣传注入了强大动力，也为党校以有为争有位，推进事业发展提供了契机。在全党工作大局中定位自己，在服务大局中发展自己，党校必将以责无旁贷的使命感，时不我待的紧迫感，勇担重任、只争朝夕，推动党校阵地建设不断迈上新台阶，为党的干部教育培训和宣传思想工作做出新贡献。

责任编辑：白洁