少年中国梦

2013-04-29 18:41邵淑芬
现代教育科学·小学教师 2013年6期
关键词:强则国强执政党

邵淑芬

从远古时代到现今,人们在一直编织着美丽的梦想,我们的祖先有了梦想,才从愚昧走向了文明,当今世界有了梦想,国与国才能和平发展,人民安居乐业,共同关爱我们的家园地球。

何为中国梦?习近平总书记解读为实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,她体现了中华民族和中国人民的整体利益,她是每一个中华儿女的共同期盼。

每个群体、每个阶层、每个人都能从中寻找到关系自己切身利益、给自己带来福祉的表述。执政党不仅仅是在用大手笔绘制国家发展的蓝图,更是在编织属于每个平凡中国人的“中国梦”!每个人对中国梦的诠释会有不同,农民的梦想是希望自己的土地多产粮食,工人的梦想是多出产品满足社会的需求,科研人员的梦想是有更多科研成果……

何为少年中国梦?少年是祖国的未来和希望,少年从小就要立志报国,长大后才能立足于社会,报效祖国和人民。正像梁启超《少年中国说》中说,“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄与地球则国雄与地球。”作为青少年,不高谈阔论白费光阴,不瞻前顾后错过机遇,有梦想就勇敢去追求、去创造、去实现,发挥自己应有的激情和正能量实现中国梦,能从“美丽中国”的美丽承诺中得到安慰。这个国家最有活力、将来会成为主人的少年们,也能看到更多的发展机会和创富希望……

我们的伟大总理周恩来从小就有梦想:为中华之崛起而读书。立下报国志愿,后来成为世界一代领导英才,流芳千古。

感动中国的十大杰出人物有这样一个小女孩,她被查出脑部恶性肿瘤,三个月后小女孩离开了这个世界,离开了她最爱的父母,但她把自己的器官留给了这个世界,留给了最需要的人。这是她在离开这个世界之前的最后一个梦想,他的梦想给世界带来了生命的希望,给世界留下了爱。

“我的理想是恢复中华民族盛唐时期的富强繁荣。”陈臻说。这样一个宏大的梦想出自一位贫困高中生的口中,让人不禁震撼。“少年强则国强”。梁启超先生告诫每位中国少年当自强、自信和自立。如今,这样的宏图壮志不是从繁华的大都市传来,而是从偏远的贫困山区传出,让人真是高兴,让我们看到祖国的未来,相信少年强则国强。

少年有了梦想,国家才有未来。少年有了梦想,对执政党才有信心,这是执政党得以存在的基础,对国家的前途也才有信心。如果多数人觉得国家的发展跟自己没有一点儿关系,无法分享成果,没有共同的利益感觉,国家自然就没有未来。所以,十八大报告强调要有“道路自信、理论自信、制度自信”。

少年有了梦想,国家才有未来。因为梦想是前行的方向和动力。一个没有梦想的少年,对未来没有想象的人,会自暴自弃;同样,一个社会、一个国家也是如此。如果一个国家多数人都不觉得自己是改革的受益者,或者看不到受益的希望,网上网下充斥着受害者、受损者、受排斥者的情绪,国家不仅没有未来,甚至是非常危险的。国将不国,少年将不少年。

少年有了梦想,国家才有未来。因为“期待”和“梦想”是将少年凝聚起来的力量,是将一个多元化社会中的人凝聚起来的力量,都说中国社会已经日益多元和分化,共识已经在贫富差距拉大中撕裂,没有了改革共识。而我国正是努力通过“让每个人有所期待”来凝聚一个国家的共识。人们在很多方面都有分歧,但在增加收入共同富裕上没有分歧,反腐败上没有异见,追求民主上没有异议,建设法治上也没有不同。人心思改革,人心求变化——这就是共识。如果民众在这些问题上有了共同的期待,人心也就有了凝聚力,改革也就寻找到了共识,我们就为中国少年的梦想筑起了铺路石,架起了一座金桥。

让少年们一起去期待和实现这个美丽的“中国梦”。这份期待,不是等着外来的恩赐,我们要创造条件让少年人有能力自己主宰这个梦想,将来主宰这个国家的前途和命运!

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