Web系统开发课程系列在培训教学中的方法

迪丽拜尔·艾海提

摘要： Web系统开发课程系列是一门实践性很强的课程，本文通过培训教学研究和培训发展趋势，重点探讨Web系统开发课程在培训教学中的重要性和在培训教学中如何解决存在的一些问题，并提出了问题的解决方法。

关键词 ： Web系统；开发课程；教学方法

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2013）07-1608-02

为了进一步提高企业信息化和网络化的建设水平，提高网络管理及信息管理人员的工作效率，以及深化数字油田应用和为智能化油田建设提供智力支持和人才保证，在培训教学中开展Web系统开发课程系列是非常必要的。我中心是一所为石油企业提供培训服务的综合类培训机构。为了进一步提高企业信息化建设水平，提高信息管理人员及电脑操作人员的工作效率，深化数字油田应用，为信息化、智能化油田建设提供智力支持和人才保证，开展Web系统开发课程系列培训是必要的。web系统开发课程系列教程：Web系统开发、网站构建与维护、企业网站建设与管理、图像处理、网页设计等。笔者根据自己的教学情况和对Web系统开发课程软件的理解，探讨Web系统开发课程系列在培训教学中的作用。

在目前教学过程中，常存在以往的教学习惯及思维，要求培训学员在上课过程中注意课程的系统性、理论性，而忽略了企业培训应以提高其基本知识、基本技能和动手能力为主的教学要求，学员实际动手能力较差，虽然学了好几门网站设计制作类课程，但仍不能完成一个web站点设计与开发，因此对学员今后为企业服务的宗旨就会受影响。此外在过去几年一直在对计算机培训教学处于摸索中，许多培训教学文件还不完整，有待进一步完善。

目前，石油、石化企业通常存在辖区范围广、单位多、距离远，业务数量大、种类多，涉及的人员多的问题，如果不能熟练掌握更多计算机知识，将不能适应市场经济的需要，也必将阻碍发展。如何利用先进的计算机培训教学体系来提升工作效率、降低成本成为目前迫切需要解决的问题，也是提高企业竞争力的关键所在。

因此，在员工培训中通过培训，学员能独立地利用各种编程技术，结合当前信息平台主流数据库管理信息系统的技术要点，运用.NET企业级开发技术，不仅能对油田企业的信息系统的运行进行维护服务；而且，可以独立地运用面向对象方法进行分析与设计系统，开发分布式的应用系统，为企业信息化、网络化建设、油田电子商务及通畅的信息平台运用和开发做出贡献。

但是，在石油企业普及Web系统开发技能并不是件容易的事情。因此、笔者经过培训教学不断探索，总结出一些比较实用的教学方法，和大家共同探讨。

1 采用实例教学，提高学习兴趣

通过系统学习Web系统开发课程系列后，使学员能掌握网页设计制作及web开发技术等基础知识，最终能完成一个web站点的分析、设计、实现和发布的完整过程。在提高培训学员专业技能为目的，教学过程强调以案例教学为主，讲练结合，通过对大量实例的练习，使学员掌握课程所要求的基本技能；在课程实践环节，设计题目时注重对配套课程的深化及实际应用，以学员自己动手为主，从而提高学员的积极性和综合能力。

培训学员来源于企业员工，基本都是没有任何专业基础的。在有限的培训时间内加深概念的理解是一件多么不容易的事情。因此，在培训教学中采用实例教学法提高学习兴趣是很有必要的，也很显著的方法。

为提高培训学员的学习兴趣，培训师要在教学过程中多运用举例法。例如，要特别重视教学的实践性环节。投影教学与学员上机课时比2：3，利用实例教学和学员上机实践相结合，尽量多培养学员的动手能力，最后通过这一些列课程的的学习，使教学过程通俗易懂，以此来促进教学互动，提高学员的学习兴趣和主动思考的能力。首先，培训师在自己的机子上仔细给培训学员讲解课程的某个命令， 再对此命令的用途举例讲解，通过边学边练的方法让学员跟着教师进行“模仿”性学习，逐步由浅入深地学习这些课程。然后要求学员在个人的机上对刚刚讲过的实例进行相应的练习。培训师在讲授重点时，必须挑选合适的实例，但按照学员的实际情况讲解内容难度也不能太大。逐步提高学员的学习兴趣，从而达到入门到精通的过程。

2 摆脱书本学习，重视实践操作

培训学员大部分不是计算机相关专业毕业的，再加上对于多年从事于繁忙工作的培训学员而言，看书习惯早已不复存在。那么培训师就应该在培训教学中要求学员作笔记是非常有必要的一项任务。培训学员不需要在每一章节、每一个命令、函数都需要去做笔记，，而是在重点实践当中自认为可以去记录的部分，比如：对于ASP基本流程、命令的使用以及了解脚本的过程中需要记录。等学员经验积累丰富后，在遇到问题时就能把所学的知识恰好应用上去，学员的动手能力也就相应提高。因此，在培训教学过程当中，教师要强调作笔记的重要性，让学员养成良好的学习习惯。作为Web系统开发课程系列培训师对本专业内容应该是非常熟悉的，在每讲一个知识点的时候，激发学员的兴趣、多举例子、增强教室的互动性，让学员强化对知识点的记忆，最后给学员布置作业，鼓励他们自创能力。

3 设置实际问题，提高培训学员解决问题能力

培训学员往往回到工作岗位后不能靠学到的知识解决问题，从而丧失学习动力，不愿意参加培训，即便参加也没有学习动力。因此，作为培训教师更应该具备双师型教育素质，应积极主动跟培训学员探讨，及时解决教学与工作的脱节造成的损失，要及时发现学员的问题、并及时纠正和解答。除了教好专业知识，把自己的一些科研课题共享给学员参考，更有效解决学员在工作岗位上面临的问题，为学员提供更多参与实践锻炼的机会。比如，建设一个WEB应用系统网站，完成网站规划、网站功能设计、数据库的设计、页面设计、网站测试、各种疑难问题的解决等。通过《WEB系统开发》课程的学习以及实验教学的实践训练，使培训学员具有较强的自主设计与建设网站的基本素质与能力。

在培训期间，组织多媒体类的讲座，一方面能够使培训学员扩大知识面，充分了解与Web系统开发课程系列对石油领域的作用；另一方面可以激发学员更多的创作灵感，开拓视野。

4 结论

Web系统开发课程系列是一门实践性很强的课程系列，本课程对培训师的要求很高，要求培训师熟练掌握行业动态，更新专业知识和不断学习新的知识，同时也要求培训师掌握好的教学方法，才能使培训学员取得更好的培训效果。

参考文献：

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